Bài 3: Tiết kiệm

Vợ chồng bác An siêng năng lao động nhờ vậy thu nhập của gia đình bác rất cao. Sẵn có tiền của, bác sắm sửa đồ dùng trong gia đình, mua xe máy tốt cho các con. Hai người con bác ỷ vào bố mẹ không chịu lao động, học tập, suốt ngày đua đòi ăn chơi thể hiện con nhà giàu. Thế rồi của cải nhà bác An cứ thế lần lượt ra đi, cuối cùng cuộc sống rơi vào cảnh nghèo khổ.

 

ppt13 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1436 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài 3: Tiết kiệm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Vợ chồng bác An siêng năng lao động nhờ vậy thu nhập của gia đình bác rất cao. Sẵn có tiền của, bác sắm sửa đồ dùng trong gia đình, mua xe máy tốt cho các con. Hai người con bác ỷ vào bố mẹ không chịu lao động, học tập, suốt ngày đua đòi ăn chơi thể hiện con nhà giàu. Thế rồi của cải nhà bác An cứ thế lần lượt ra đi, cuối cùng cuộc sống rơi vào cảnh nghèo khổ.Do đâu mà cuộc sống của gia đình bác An rơi vào tình trạng như vậy? Để hiểu được vấn đề này chúng ta sẽ nghiên cứu bài mới.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)“ Thảo và Hà” Thảo và Hà có xứng đáng để mẹ thưởng tiền không?Bài 3: tiết Kiệm Thảo có suy nghĩ gì khi được mẹ thưởng tiền?Việc làm của Thảo thể hiện đức tính gì? Phân tích diễn biến suy nghĩ của Hà trước và sau khi đến nhà Thảo?Thảo có đức tính tiết kiệmHà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)Bài 3: tiết Kiệm- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tình huống 1: Lan sắp xếp thời gian học tập rất khoa học, không lãng phí thời gian vô ích, để kết quả học tập tốt.Tình huống 2: Bác Dũng làm ở xí nghiệp may mặc. Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, bác phải nhận thêm việc để làm. Mặc dù vậy bác vẫn có thời gian nghỉ trưa, thời gian giải trí và thăm hỏi bạn bèTình huống 3: Chị của Mai học lớp 12, trường xa nhà. Mặc dù gia đình tập trung để mua xe máy cho chị, nhưng chị vẫn không đồng ý. Hằng ngày chị vẫn đi học bằng chiếc xe đạp Việt Nam sản xuất.Tình huống 4: Anh em nhà bạn Đức rất ngoan, tuy đã lớn nhưng vẫn mặc quần áo của bố, anh để lại.Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.b. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.Tiết kiệm thì bản thân, gia đình và xã hội có lợi ích gì?Bài 3: tiết Kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.b. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.c. ý nghĩa của tiết kiệm:Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hộiTrái với tiết kiệm là gì? Trái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...Chúng ta phải thực hành tiết kiệm và điều đó có lợi cho bản thân, gia đình và xã hội.- Tham ô, tham nhũng- Làm thất thoát tài sản của nhà nước- Lãng phíHãy lấy ví dụ phê phán cách tiêu dùng hoang phíVí dụ: Công trình: giao thông, xây dựng chất lượng kém, không sử dụng đượcĐảng và nhà nước ta kêu gọi: “tiết kiệm là quốc sách”Bài 3: tiết Kiệm: N: Em đã tiết kiệm như thế nào ?N1: Rèn luyện tiết kiệm trong gia đìnhN2: Rèn luyện tiết kiệm ở trường, lớpN3: Rèn luyện tiết kiệm ở xã hộiN1:- Ăn mặc giản dị- Tiêu dùng đúng mức- Không lãng phí tiền của- Không lãng phí thời gian- Không làm hư hỏng đồ dùng do cẩu thả-Tận dụng đồ cũ-Không lãng phí điện, nước- Thu gom giấy vụnN2: - Giữ gìn bàn ghế- Tắt quạt, điện khi ra về- Dùng nước xong khoá van lại- Không vẽ lên bàn ghế...- Không làm hỏng tài sản chung- Ra vào lớp đúng giờ Không ăn quà vặtN3: - Giữ gìn tài nguyên thiên nhiên- Thu gom giấy vụn- Tiết kiệm điện nước- Không làm thất thoát tài sản xã hội Không la cà, nghiện ngập Thaỷo luaọn Nhoựm 2 phuựt1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.b. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.c. ý nghĩa của tiết kiệm:Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hộiTrái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...3. Rèn luyện và thực hành tiết kiệm Nêu những việc làm để thực hành tiết kiệm:Sau ngày tuyên bố độc lập 02/9/1945 nước ta gặp khó khăn lớn là nạn đói đe doạ. Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi người tiết kiệm lương thực để giúp đồng bào nghèo bằng biện pháp hũ gạo cứu đói. Bác gương mẫu thực hiện trước bằng cách mỗi tuần nhịn ăn một bữa, bỏ số gạo ấy vào hũ cứu đói.Bài 3: tiết Kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.b. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.c. ý nghĩa của tiết kiệm:Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hộiTrái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...3. Rèn luyện và thực hành tiết kiệm Sau ngày tuyên bố độc lập 02/9/1945 nước ta gặp khó khăn lớn là nạn đói đe doạ. Bác Hồ đã ra lời kêu gọi mọi người tiết kiệm lương thực để giúp đồng bào nghèo bằng biện pháp hũ gạo cứu đói. Bác gương mẫu thực hiện trước bằng cách mỗi tuần nhịn ăn một bữa, bỏ số gạo ấy vào hũ cứu đói.Bài 3: tiết Kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.b. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.c. ý nghĩa của tiết kiệm:Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hộiTrái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...3. Rèn luyện và thực hành tiết kiệm Đánh dấu vào đầu câu tương ứng với thành ngữ nói về tiết kiệm:Ăn phải dành, có phải kiệmTích tiểu thành đạiNăng nhặt chặt bịĂn chắc mặc bềnBóc ngắn, cắn dài Tiết kiệm khác với bủn xỉn, keo kiệt Lứa tuổi HS chưa làm ra của cải vật chất, cần tiết kiệm để thể hiện sự quý trọng thành quả lao động của cha mẹ và mọi ngườiGiải thích câu thành ngữ:“Buôn tàu bán bè không bằng ăn dè hà tiện”Làm ra nhiều tiền mà sống hoang phí thì không bằng nghèo mà biết tiết kiệmBài 3: tiết Kiệm1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)- Thảo có đức tính tiết kiệm- Hà ân hận vì việc làm của mình. Hà càng thương mẹ hơn và tự hứa sẽ tiết kiệm2. Nội dung bài học:a. Thế nào là tiết kiệm?Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.b. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác.c. ý nghĩa của tiết kiệm:Tiết kiệm là làm giàu cho mình, cho gia đình và xã hộiTrái với tiết kiệm là : Lãng phí, xa hoa...3. Rèn luyện và thực hành tiết kiệm * Hướng dẫn về nhà:1. Học nội dung bài và làm bài tập SGK2. Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tiết kiệm3.Đọc trước bài 4Bài 3: Tiết Kiệm4. Cuỷng coỏ: Đánh dấu vào đầu câu tương ứng với thành ngữ nói về tiết kiệm:- Ăn phải dành, có phải kiệm- Tích tiểu thành đại- Năng nhặt chặt bị- Ăn chắc mặc bền- Bóc ngắn, cắn dài 5. Daởn doứ:- Học nội dung bài và làm bài tập SGK- Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tiết kiệm- Đọc trước bài 4

File đính kèm:

  • pptbai 3.ppt
Bài giảng liên quan