Bài 8: Sống chan hoà với mọi người

Tuần:
Tiết:
Bài 8	SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
 1.Kiến thức: 
Nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hoà với mọi người.
Nêu được ý nghĩa của việc sống chan hoà với mọi người
Kỹ năng: 
 a. Kĩ năng bài học
 Biết sống chan hoà với bạn bè và những người xung quanh
 b. Kĩ năng sống
 - Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng.
 - Kĩ năng trình bày suy nghĩ.
 - Kĩ năng giao tiếp ứng xử chan hòa với mọi người
 - Kĩ năng phản đối, lắng nghe tích cực.
 - Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với người khác.
 3. Thái độ: 
 Yêu thích lối sống vui vẻ, cởi mở, chan hoà với mọi người.
B. CHUẨN BỊ CỦA GV & HS
1.Giáo viên:
 + Câu hỏi kiểm tra
 + Tổ chức phân công việc chia nhóm thảo luận.
 2. Học sinh:
 + Sưu tầm thêm những truyện tranh ảnh, băng hình ghi lại những hoạt động của Đội, của Đoàn.
 + SGK – liên hệ
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
 Thiên nhiên là gì? Thiên nhiên có cần cho cuộc sống con người không?
Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên như thế nào? Em đã làm gì để bảo vệ thiên nhiên?
 3. Giới thiệu bài mới:. Kể câu chuyện về sống chan hòa với mọi người.
 4. Bài mới:
HĐ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HĐ 1: Khai thác truyện đọc:
HS đọc truyện “Bác Hồ với mọi người”
Trong truyện trên , những cử chỉ lời nói nào của Bác Hồ chứng tỏ Bác sống chan hòa, quan tâm đến mọi người? (quan tâm , thăm hỏi, cùng ăn, cùng làm việc, cùng vui chơi và tập thể dục, thể thao, Bác tiếp cụ già hỏi thăm ân cần)
HĐ 2: Tìm hiểu biểu hiện cụ thể của sống chan hòa với mọi người:
Chia nhóm cho HS thảo luận nội dung sau:
Các em đã sống chan hoà với ai? (Ông bà, cha mẹ, anh chị em, thầy cô, bạn bè, những người xung quanh).
Nêu biểu hiện cụ thể sống chan hoà với mọi người? (có thái độ vui vẻ khi tiếp xúc với mọi người; cùng học tập, làm việc với mọi người; sẵn sàng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, giúp đỡ nhau trong cuộc sống)
Trái với sống chan hòa với mọi người là gì? (là sống cách biệt, khép kín, xa lánh mọi người. ví dụ: Ngại tiếp xúc, không có nhu cầu chia sẻ, không quan tâm đến mọi người..Mặt khác, sống chan hòa cũng không có nghĩa là luôn làm theo ý mọi người, không có chủ kiến, đánh mất đi bản sắc riêng của mình).
Hs trình bày bổ sung ý kiến rút ra nội dung.
HĐ 3: Tìm hiểu ý nghĩa sống chan hòa với mọi người
Vì sao cần sống chan hoà với mọi người?
 - Biết sống chan hoà với mọi người thì có lợi gì đối với bản thân và xã hội?
 - HS suy nghĩ trả lời.
 - GV hướng dẫn rút ra nội dung ý nghĩa.
1. Biểu hiện của sống chan hoà với mọi người?
 Các biểu hiện của sống chan hoà với mọi người là luôn gần gũi, quan tâm đến mọi người, không xa lánh, không tạo ra sự cách biệt với mọi người.
2. Ý nghĩa:
+ Đối với bản thân: Được mọi người quý mến, giúp đỡ.
+ Đối với xã hội: Sống chan hòa góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
 D. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ
 1. Củng cố :
 Làm các bài tập trong SGK.
Cho cả lớp thảo luận.
- Bài tập a có 2 ý không biết chia sẻ với mọi người là:
* Không góp ý cho ai vì sợ mất lòng.
* Khi chỉ định mới phát biểu, vì sợ phát biểu sai bạn cười.
- Bài tập b: nhằm làm cho HS phân biệt được những biểu hiện sống chan hoà và không sống chan hoà.
- Bài tập c: HS thảo luận tìm ra biện pháp rèn luyện:
* Biết lo giúp đỡ mọi người xung quanh.
* Chống lối sống ích kỉ.
- Bài tập d: Nêu gương người sống chan hoà ở lớp, ở trường.
Cho học sinh sắm vai về sống chan hòa với mọi người
2. HDHS tự học ở nhà:
 - Học thuộc bài này
 - Hs sưu tầm ca dao và những câu châm ngôn nói về sự nhường nhịn, sống hòa thuận, chan hòa.
 - Chuẩn bị cho bài sau: “Lịch sự, tế nhị”.