Bài giảng Bài 8 - Tiết 8: Tôn trọng học hỏi các dân tộc khác

NGỮ VĂN 6GV : PHẠM THỊ PHƯƠNG LYKIỂM TRA BÀI CŨHãy tự giới thiệu về bản thân ?Đoạn 1: Vua và đình thần chịu thằng bé là thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo: - Ông cầm lấy cái kim này về tâu đức vua rèn cho tôi thành một con dao để tôi xẻ thịt chim. Vua nghe nói, từ đó mới phục hẳn. ( Em bé thông minh )- Kể theo ngôi thứ ba.- Dấu hiệu: người kể dấu mình gọi các nhân vật bằng tên tên gọi của chúng ( vua, em bé ), không biết ai kể nhưng người kể có mặt khắp nơi.Đoạn 2: Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. ( Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí )- Kể theo ngôi thứ nhất.- Dấu hiệu: người kể xưng tôi.- Ngôi thứ ba: kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật.- Ngôi thứ nhất: Trực tiếp kể ra những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua, nói ra cảm tưởng, ý nghĩ của mình.Đoạn 2: Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. ( Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí )Thay " tôi " bằng " Dế Mèn " Làm cho người kể dấu mình đi.II. LUYỆN TẬPBài 1: Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn thành ngôi thứ ba và nhận xét. Ngày nào cũng vậy, suốt buổi tôi chui vào trong cùng hang, hì hục đào đất để khoét một cái ổ lớn làm thành một cái giường ngủ sang trọng. Rồi cũng lo xa như các cụ già trong họ hàng dế, tôi đào hang sâu sang hai ngả làm những con đường tắt, những cửa sau, những ngách thượng, phòng khi gặp việc nguy hiểm, có thể thoát thân ra lối khác. ( Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí )Thay " tôi " bằng " Dế Mèn "Nhận xét: Đoạn văn kể theo ngôi thứ ba có sắc thái khách quan. II. LUYỆN TẬPBài 2: Thay đổi ngôi kể trong đoạn văn thành ngôi thứ nhất và nhận xét. Một cái bóng lẹ làng từ trong vụt ra, rơi xuống mặt bàn. Thanh định thần nhìn rõ: con mèo già của bà chàng, con mèo già vẫn chơi đùa với chàng ngày trước. Con vật nép chân vào mình khẽ phe phẩy cái đuôi, rồi hai mắt ngọc thạch xanh giương lên nhìn người. Thanh mỉm cười lại gần vuốt ve con mèo. ( Thạch Lam, Dưới bóng hoàng lan )Thay " tôi " vào các từ " Thanh ", " chàng "Nhận xét: Ngôi kể thứ nhất, xưng " tôi " tô đậm thêm sắc thái tình cảm.II. LUYỆN TẬPBài 3: Thảo luận nhóm:Truyện Cây bút thần kể theo ngôi nào? Vì sao như vậy ?Truyện " Cây bút thần " kể theo ngôi thứ ba.Vì: Người kể gọi bằng tên của nhân vật " Mã Lương ".CÂU HỎI CỦNG CỐThế nào là ngôi kể ? Có mấy ngôi kể ? Nêu vai trò của ngôi kể trong văn tự sự ?Ngôi kể Ngôi thứ nhất( xưng: tôi )Ngôi thứ ba(gọi tên: Thanh, chàng, Dế Mèn)HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ- Học ghi nhớ ( SGK/ 90 ).- Làm bài tập còn lại ( SGK trang 90 ).Đọc thêm : " Ông lão đánh cá và con cá vàng " ( SGK tr 91 ). Soạn thứ tự kể trong văn tự sự