Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 1 - Bài 16: Ước chung và bội chung - Nguyễn Thị Huyền

Số học 6: 
Ư ớc chung và bội chung 
Giáo viên : Nguyễn Thị Huyền 
nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự tiết học ngày hôm nay 
Kiểm tra bài cũ 
 Câu 1 : Nêu cách tìm ư ớc của một số a ( a> 1) 
 áp dụng tìm Ư(4), Ư(6), Ư(12) 
 Câu 2 : Nêu cách tìm bội của một số a ( a ≠ 0) 
áp dụng : tìm B(4), B( 6), B(3) 
1. ư ớc chung 
Số nào vừa là ư ớc của 4 vừa là ư ớc của 6? 
Ví dụ : viết tập hợp các ư ớc của 4 và tập hợp các ư ớc của 6 
Ư ớc chung của hai hay nhiều số là gì? 
Ư( 4) = { 1; 2; 4} 
Ư( 6) = { 1; 2; 3; 6} 
Ư ớc chung của hai hay nhiều số là ư ớc 
Của tất cả các số đ ó 
Bài tập1: Khẳng đ ịnh sau đ úng hay sai ? 
8  ƯC( 16,40); 8  ƯC( 32, 28) 
Thứ 5 ngày 8 thỏng 11 năm 2007. 
Số học 6 tiết 29 
Đ 16. ư ớc chung và bội chung 
* Ghi nhớ : SGK / 51 
ƯC(4; 6) = { 1; 2} 
nếu a x và b x 
nếu a x, b x và c x 
x  ƯC ( a,b ) 
x  ƯC ( a,b,c ) 
Bài tập 2: Viết các tập hợp : 
 Ư(6), Ư(9), ƯC( 6,9) 
 Giải 
Ư( 6) = { 1; 2; 3; 6} 
Ư( 9) = { 1; 3; 9} 
ƯC(6, 9) = { 1; 3} 
x  BC 
Thứ 5 ngày 8 thỏng 11 năm 2007. 
Số học 6 tiết 29 
Đ 16. ư ớc chung và bội chung 
1. ư ớc chung 
2. Bội chung 
Ví dụ : viết tập hợp các bội của 4 
 và tập hợp các bội của 6 
B(4) = { 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28;} 
B(6) = { 0; 6;12; 18; 24; } 
BC(4,6) = { 0;12; 24 ;} 
Số nào vừa là bội của 4 vừa là ư ớc của 6? 
Bội chung của hai hay nhiều số là gì? 
Bội chung của hai hay nhiều số là bội của 
 tất cả các số đ ó 
* Ghi nhớ : SGK/ 52 
x  BC(a,b ) 
x  BC(a,b , c) 
Bài tập 3: đ iền số vào ô vuông để đư ợc 
một khẳng đ ịnh đ úng : 
6  BC( 3, ) 
M 
M 
 nếu a x, b x và c x 
M 
 nếu a x và b x 
M 
M 
2 
6 
Bài tập 3 : Điền kí hiệu  hoặc  vào ô vuông cho đ úng 
4 ƯC(12, 18) b) 6 ƯC(12, 18) 
2 ƯC(4, 6, 8) d) 4 ƯC(4,6, 8) 
e) 80 BC(20,30) g) 60 BC( 20, 30) 
h) 12 BC( 4, 6, 8) i) 24 BC( 4, 6, 8) 
Thứ 5 ngày 8 thỏng 11 năm 2007. 
Số học 6 tiết 29 
Đ 16. ư ớc chung và bội chung 
 
 
 
 
 
 
 
 
Thế nào là giao của hai tập hợp ? 
Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các 
 phần tử chung của hai tập hợp đ ó 
Thứ 5 ngày 8 thỏng 11 năm 2007. 
Số học 6 tiết 29 
Đ 16. ư ớc chung và bội chung 
1. ư ớc chung 
2. Bội chung 
3. Chú ý 
: SGK/ 52 
 1 
 2 
 4 
 3 
 6 
Ư(6) 
Ư(4) 
ƯC(4,6) 
Ví dụ : 
A= { 3; 4; 6}; B= {4; 6}; A  B ={4; 6} 
X = {a, b}; Y = {c}; X  Y =  
 a 
 b 
 c 
B 
X 
y 
 6 
 4 
 3 
A 
Giao của hai tập hợp A và B 
kí hiệu : A  B 
Câu 1 : Trong các cách viết sau cách viết nào sai ? 
	 A . 3  ư {6,9} 
 B . 3  ư C (6,2) 
 C . 3  ư 6, 9 
 D. 3  ư ( 6,9) 
Thời gian : 
Rung chuông với đ iểm 
9 
10 
B 
Hết giờ 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
Trò chơi 
Câu 2 : Tập hợp các ư ớc của 8 là: 
	 A .{1; 2; 3; 8} 
 B . {0;8; 16; } 
 C . {1; 2; 4; 8} 
 D. {1; 2; 4} 
Thời gian : 
Rung chuông với đ iểm 
c 
Hết giờ 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
Trò chơi 
Câu 3 : Cho 2 tập hợp H = { 1; 3; 4; 5}; 
 G = { 1; 2;4; 6} 
trong các khẳng đ ịnh sau khẳng đ ịnh 
nào đ úng ? 	 
 A . H G = {1} 
 B . H G = {1; 2;4} 
 C . H G =  
 D. H G = {1; 4} 
Thời gian : 
Rung chuông với đ iểm 
D 
Hết giờ 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
Trò chơi 
Câu 4: Năm học trước An đạt đư ợc số đ iểm 10 là một số có hai ch ữ số giống nhau , biết rằng số đ ó là bội của 2, còn khi chia cho 5 dư 2, số đ iểm 10 của An là: 
 A . 88 
 B . 22 
 C . 44 
 D. 66 
Thời gian : 
Rung chuông với đ iểm 
B 
Hết giờ 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
Trò chơi 
9 
10 
Thời gian : 
Rung chuông với đ iểm 
30 
29 
28 
27 
26 
25 
24 
Hết giờ 
23 
22 
21 
20 
19 
18 
17 
16 
15 
14 
13 
12 
11 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
Trò chơi 
Câu 5: A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 40 là bội của 6 
 B là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 40 là bội của 9 
 A  B bằng : 
 A . {0;24;36} 
 B . {0;24; 36; 54} 
 C . {0; 24} 
 D. {1;24;36;} 
A 
Hướng dẫn về nh à 
 Học thuộc phần ghi nhớ , nắm chắc cách tìm bội chung và ư ớc chung của hai hay nhiếu số 
 Làm các bài 134, 135, 136/ 53 SGK 
Hoàn thành VBT 
Học sinh kh á giỏi làm thêm bài 170, 172, 173/23 SBT 
Chuẩn bị tiết sau luyện tập