Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 1 - Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con - Trường THCS PéTrus Ký

Trường Trung Tiểu học PéTrus Ký 
Lớp: 6.2 
Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con 
1. SỐ PHẦN TỬ CỦA MÔT TẬP HỢP 
Cho các tập hợp: 
	A={ 2 } 
	B={ 1; 2; ; 100 } 
	N={ 0; 1; 2; . }. 
có 1 phần tử 
có 100 phần tử 
có vô số phần tử 
? 1. Các tập hợp sau có bao nhiêu phần tử 
D= { 0 } 
E= { bút, thước } 
H= 
G= 
có 1 phần tử 
có 2 phần tử 
có 4 phần tử 
có 11 phần tử 
? 2. Viết tập hợp A các số tự nhiên x mà x + 5 = 2 
Trả lời: Vì không có số tự nhiên x mà x+5=2 nên 
A là tập hợp rỗng. Kí hiệu là 
	 Nhận xét: Một tập hợp có thể có một phần tử, có vô số phần tử, cũng có thể không có phần tử nào 
Bài tập : Viết các tập hợp sau và cho biết số phần tử 
Tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 5 
Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 5 nhỏ hơn 10 
Tập hợp C các số tự nhiên lớn hơn 9 nhỏ hơn 10 
Trả lời: 
A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5 } 
B = { 6; 7; 8; 9 } 
C = 
2. TẬP HỢP CON 
 c 
 d 
a 
b 
 B 
 A 
VD: Cho 2 tập hợp: 
	A={ a, b } 
	B={ a, b, c, d} 
Nhận xét: Mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B 
	* Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B 
* Kí hiệu: : A là tập hợp con của tập hợp B 
 hoặc : B chứa A 
 BÀI TẬP: Cho tập hợp 
 M = { a, b, c } 
Viết các tập hợp con có 1 phần tử của M 
Viết các tập hợp con có 2 phần tử của M 
Viết các tập hợp con có 3 phần tử của M 
	M={ a, b, c } 
A={ a }; B={ b }; C={ c } 
D={a,b}; E={a,c}; F={b,c} 
N={a,b,c} 
Kí hiệu: 
và 
nên M = N 
Chú ý: 
	Kí hiệu: chỉ mối quan hệ giữa hai tập hợp nên ta viết {a} M. 
- Kí hiệu chỉ mối quan hệ giữa 1 phần tử với 1 tập hợp nên ta viết a M 
BÀI TẬP VỀ NHÀ 
16; 18; 19;20/Sgk trang 13 
29; 32; 33; 34; 36; 38; 39 sách bài tập trang 10, 11 
CHÚC CÁC EM 
HỌC GiỎI