Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 2 - Bài 2: Tập hợp các số nguyên - Nguyễn Thị Minh Phương
Tập hợp :{ ;-3;-2;-1;0;1;2;3 } gồm các số nguyên âm, số 0, và các số nguyên dương gọi là tập hợp các số nguyên
Tập hợp các số nguyên được kí hiệu là : Z
Chú ý
Dấu “+” đứng trước số nguyên dương thường được bỏ đi.
Số 0 không phải là số nguyên âm và cũng không phải là số nguyên dương.
Điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số gọi là điểm a.
Số đối
Hai số đối nhau là hai số cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0 trên trục số.
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Thực hiện : Nguyễn Thị Minh Phương KIỂM TRA BÀI CŨ Em hãy vẽ một trục số và thực hiện những yêu cầu sau : Đọc một số nguyên trên trục số Chỉ ra những số nguyên âm ; số tự nhiên 0 2 1 4 3 - 1 - 3 - 2 - 4 Tiết 41: TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN Số nguyên âm Số nguyên dương Số O Số nguyên 0 +2 +1 +4 +3 - 1 - 3 - 2 - 4 Vậy tập hợp số nguyên là tập hợp như thế nào ? 1/ Số nguyên * Tập hợp :{;-3;-2;-1;0;1;2;3} gồm các số nguyên âm , số 0, và các số nguyên dương gọi là tập hợp các số nguyên * Tập hợp các số nguyên được kí hiệu là : Z * Chú ý b/ Số 0 không phải là số nguyên âm và cũng không phải là số nguyên dương . c/ Điểm biểu diễn số nguyên a trên trục số gọi là điểm a. a/ Dấu “+” đứng trước số nguyên dương thường được bỏ đi . Tiết 41: TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 1/ Số nguyên * Tập hợp :{;-3;-2;-1;0;1;2;3} gồm các số nguyên âm , số 0, và các số nguyên dương gọi là tập hợp các số nguyên * Tập hợp các số nguyên được kí hiệu là : Z 0 2 1 4 3 - 1 - 3 - 2 - 4 (sgk/69) * Nhận xÐt : Sè nguyªn thêng ® îc dïng ®Ó biÓu thÞ c¸c ®¹i lîng cã hai híng ngîc nhau . C - 4 + 2 +3 +4 +5 - 3 - 2 - 1 0 A M (Km) Bắc Nam D E * Ví dụ : (SGK) ?1.Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E . +1 B A * Chú ý Tiết 41: TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 1/ Số nguyên * Tập hợp :{;-3;-2;-1;0;1;2;3} gồm các số nguyên âm , số 0, và các số nguyên dương gọi là tập hợp các số nguyên * Tập hợp các số nguyên được kí hiệu là : Z 0 2 1 4 3 - 1 - 3 - 2 - 4 (sgk/69) C - 4 + 2 +3 +4 +5 - 3 - 2 - 1 0 A M (Km) Bắc Nam D E ?1.Đọc các số biểu thị các điểm C, D, E . +1 B A Tiết 41: TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 1/ Số nguyên ? 2/ Một chú ốc sên sáng sớm ở vị trí điểm A trên cây cột cách mặt đất 2 m. Ban ngày chú ốc sên bò lên được 3 m. Đêm đó chú ta mệt quá “ ngủ quên ” nên bị tuột xuống dưới : a/ Bị tuột 2 m. b/ Bị tuột 4 m. Hỏi sáng hôm sau ốc sên cách A mấy mét trong mỗi trường hợp a), b) ?. 1 2 3 4 5 A Tiết 41: TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 1/ Số nguyên 1 2 3 4 5 A 1 2 3 4 5 A a/ Sáng hôm sau ốc sên cách A là 1 m b/ Sáng hôm sau ốc sên cũng cách A là 1 m 1 m 1 m Có nhận xét gì về hai đáp số trên ? Hai đáp số như nhau nhưng ốc sên lại ở hai vị trí khác nhau a) b) 1 m 1 m 1 2 3 4 5 A 1 2 3 4 5 A 1 m 1 m ?3/ Nếu coi A là điểm gốc , các vị trí phía trên A biểu thị bằng số dương (m), các vị trí nằm phía dưới A biểu thị bằng số âm thì kết quả câu hỏi 2 bằng bao nhiêu ? a) Sáng hôm sau ốc sên cách A là 1 m b) Sáng hôm sau ốc sên cách A là -1 m b) Sáng hôm sau ốc sên cũng cách A là 1 m Nhận xét vị trí điểm -1 và điểm 1 so với điểm 0 trên trục số . -1 và 1 cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0 Ta nói -1 là số đối của 1 hay 1 là số đối của -1 Số đối là gì ?!? 0 2 1 4 3 - 1 - 3 - 2 - 4 2/ Số đối Hai số đối nhau là hai số cách đều điểm 0 và nằm ở hai phía của điểm 0 trên trục số . Ví dụ -4 và 4; 7 và -7; 10 và -10 là các số đối nhau . * Chú ý : Số đối của 0 là 0. Tiết 41: TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 1/ Số nguyên Tìm số đối của mỗi số sau : Số đối của 9 là Số đối của - 5 là Số đối của 8 là Số đối của 0 là Số đối của -17 là -9 5 - 8 0 17 Bài tập : Đọc những điều ghi sau đây và cho biết điều đó có đúng không ? -4 N 4 N 0 Z 5 N -1 N 1 N Sai Sai Đúng Đúng Đúng Đúng N Z N Z N* Z Z N Đúng Đúng Sai sai Đúng N Z 4 N* Đúng Bµi tËp 9(SGK). Số đối của +2 là Số đối của 5 là Số đối của -6 là Số đối của -1 là Số đối của -18 là 18 - 2 6 - 5 1 Hướng dẫn hoc ở nhà Nắm chắc khái niệm về tập hợp các số nguyên Thế nào là hai số đối nhau . Tìm trong thực tế về đại lượng có hai chiều ngược nhau . - Làm bài tập 7, 8, 10 trang 70, 71 Các bài 14,16 (SBT) toán 6 tập I
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_6_chuong_2_bai_2_tap_hop_cac_so_nguyen.ppt