Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 2 - Bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên - Trần Diên
So sánh hai
số nguyên:
Khi biểu diễn trên trục số (nằm ngang) , điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b.
Kí hiệu : a < b
Giá trị tuyệt đối của một số nguyên
Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số là giá trị tuyệt đối của số nguyên a.
Nhận xét:
Giá trị tuyệt đối của số 0 là 0.
Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là chính nó.
Giá trịtuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó( và là một số nguyên dương).
Trong hai số nguyên am ,số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn thì lớn hơn.
Hai số đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau.
Trường THCS Trường Chinh Tổ : Toán lý Giáo viên : Trần Diên Tiết 44 §3 Thứ tự trong tập hợp các số nguyên Môn : Số học Giáo viên : Trần Diên Phòng GD&ĐT Huyện Đông Hòa Trường THCS Trường Chinh Trường THCS Trường Chinh Tổ : Toán lý Giáo viên : Trần Diên 1 Viết tập hợp các số nguyên ? Xác định trên trục số các điểm A,B,C,D? Kiểm tra bài cũ : 0 1 4 2 5 -2 -3 2 D A B C E Thứ tự trong tập hợp các số nguyên thực hiện như thế nào ? Sốnào lớn hơn : -10 hay +1? 3 1./ So sánh hai số nguyên : 1.So sánh hai số nguyên : Tiết 44 §3THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN 0 1 2 3 a 6 5 Ngày 19/11/2008 4 4 b Hình 41 Khi biểu diễn trên trục số ( nằm ngang ), điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b. Kí hiệu : a < b Khi biểu diễn trên trục số ( nằm ngang ) , điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b. Kí hiệu : a < b 1.So sánh hai số nguyên : Tiết 44 §3THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN Ngày 19/11/2008 5 ?1 Xem trục số nằm ngang (h.42).Điền các từ : bên phải,bên trái , lớn hơn,nhỏ hơn hoặc các dấu : ”>”,”<” vào các chỗ trống dưới đây cho đúng : 0 1 2 3 4 5 -4 -5 -3 -1 -2 Hình 42 Điểm -5 nằm điểm -3, nên -5 -3,và viết : -5 -3 Điểm 2 nằm điểm -3, nên 2 -3,và viết : 2 -3 Điểm -2 nằm điểm 0, nên -2 0, và viết : -2 0 bên phải bên trái bên trái lớn hơn nhỏ hơn nhỏ hơn < > < Khi biểu diễn trên trục số ( nằm ngang ) , điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b. Kí hiệu : a < b ?2 So sánh : a) 2 7 d) -6 0 e) 4 -2 b) -2 -7 g) 0 3 c) -4 2 và và và và và và < > < < > < Nhận xét:(sgk ) Nhận xét : Mọi số nguyên dương đều lớn hơn số 0. Mọi số nguyên âm đều nhỏ hơn số 0. Mọi số nguyên dương lớn hơn bất kì số nguyên âm nào . 1.So sánh hai số nguyên : Tiết 44 §3THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN Ngày 19/11/2008 6 Hình 43 Khi biểu diễn trên trục số ( nằm ngang ) , điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b. Kí hiệu : a < b 2./ Giá trị tuyệt đối của một số nguyên 2./ Giá trị tuyệt đối của một số nguyên : ?3 Tìm khoảng cách từ mỗi điểm :1,-1,-5,5,-3,2,0 đến điểm 0. Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số là giá trị tuyệt đối của số nguyên a. Khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số là giá trị tuyệt đối của số nguyên a. Giá trị tuyệt đối của a kí hiệu là ?4 Tìm giá trị tuyệt đối của mỗi số sau:1,-1,-5,5,-3,2. Nhận xét : ( sgk ) Nhận xét : Giá trị tuyệt đối của số 0 là 0. Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là chính nó . Giá trịtuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó ( và là một số nguyên dương ). Trong hai số nguyên am , số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn thì lớn hơn . Hai số đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau . -3 0 3 Củng cố : 2./ Bài 12/73(sgk) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần : b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần : 2,-17,5,1,-2,0 -101,15,0,7,-8,2001. - 17,-2,0,1,2,5 2001,15,7,0,-8,-101 3./ Bài 15/73 ( sgk ) > = < < = < > 1./Bài 11/73 ( sgk ) < > > > > = < Thứ tự trong tập hợp các số nguyên thực hiện như thế nào ? Sốnào lớn hơn : -10 hay +1? 8 Vậy : -10 < +1 Khi biểu diễn trên trục số ( nằm ngang ), điểm a nằm bên trái điểm b thì số nguyên a nhỏ hơn số nguyên b. Kí hiệu : a < b Hướng dẫn về nhà : Bài vừa học : - Học thuộc lí thuyết . -BTVN:11;13;14/ 73. 2) Bài sắp học : Chuẩn bị các bài tập phần luyện tập . 9 Kính chào các thầy cô giáo 10 Tiết học đến đây là kết thúc Chúc Quý thầy cô cùng các em học sinh vui khoẻ
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_6_chuong_2_bai_3_thu_tu_trong_tap_hop_c.ppt