Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 2: Phân số bằng nhau (Chuẩn kiến thức)

Định nghĩa

Các ví dụ

Ví dụ 1: Căn cứ vào định nghĩa xét xem hai cặp phân số sau có bằng nhau hay không? Vì sao?

Luật chơi: 2 đội chơi , mỗi đội 3 người và có 1 viên phấn chuyền tay nhau viết lần lượt từ người này sang người khác. Đội nào xong trước và đúng là thắng.

 

ppt12 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Ngày: 30/03/2022 | Lượt xem: 199 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 2: Phân số bằng nhau (Chuẩn kiến thức), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
NhiƯt liƯt chµo mõng 
c¸c thÇy c« vỊ dù buỉi häc 
ngµy h«m nay 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
BÀI 2 : PHÂN SỐ BẰNG NHAU 
Lần 1: 
Lần 2: 
1. Định nghĩa 
Bài toán : Co ùmột cái bánh hình ch ÷ nhËt 
Lần 1 lấy đi cái bánh , lần 2 lấy c¸i b¸nh 
Hái mçi lÇn ®· lÊy ®i bao nhiªu phµn c ¸i b¸nh 
Em có nhận xét gì về tích 1.6 và 3.2 ? 
1.6 = 3.2 (=6). 
4.6 = 3.8 (= 24) 
Dự đốn 
BÀI 2 : PHÂN SỐ BẰNG NHAU 
1. Định nghĩa 
2. Các ví dụ 
Ví dụ 1: Căn cứ vào định nghĩa xét xem hai cặp phân số sau có bằng nhau hay không ? Vì sao ? 
Ví dụ 2 : 
Luật chơi : 2 đội chơi , mỗi đội 3 người và cĩ 1 viên phấn chuyền tay nhau viết lần lượt từ người này sang người khác . Đội nào xong trước và đúng là thắng . 
Trị chơi 
Nội dung . Tìm các cập phân số bằng nhau trong các phân số sau : 
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 
Học thuộc định nghĩa hai phân số bằng nhau . 
Làm các bài tập cịn lại trong SGK trang 8,9 và các bài 9  13 SBT trang 4,5. 
Ơn tập tính chất cơ bản của phân số đã học ở tiểu học . 
Chuẩn bị bài 3 : “ tính chất cơ bản của phân số ” 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dai_so_lop_6_chuong_3_bai_2_phan_so_bang_nhau_chua.ppt