Bài giảng Đại số Lớp 8 - Chương 2 - Bài 3: Rút gọn phân thức - Đặng Hải Hà

Đại số 8 
Phòng giáo dục huyện Đô ng Triều 
Trường THCS Yên Đ ức 
GV : Đặng Hải Hà 
Kiểm tra bài cũ : 
1.Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số và biểu thị bằng ký hiệu . 
2. á p dụng :Đ iền vào chỗ chấm 
1.+Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác 0 th ì đư ợc một phân thức bằng phân thức đã cho . 
( M là một đa thức khác 0) 
( N là một nhân tử chung ) 
+ Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng th ì đư ợc một phân thức bằng phân thức đã cho . 
2. á p dụng : 
x+3 
X 
2x-5 
Tiết 24 : Rút gọn phân thức 
1.Dạng 1 : Tử và mẫu thức là một đơn thức . 
?1 
Cho phân thức : 
a.Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu . 
b.Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . 
Giải 
a.Nhân tử chung của cả tử và mẫu là : 
b.Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung : 
2.Dạng 2:Tử và mẫu thức là đa thức . 
Cho phân thức : 
?2 
a.Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng . 
b.Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . 
Giải 
a. 
Nhân tử chung là : 5.(x+2) 
b. 
Tiết 24 : rút gọn phân thức 
1.Dạng 1:Tử và mẫu thức là đơn thức . 
2.Dạng 2:Tử và mẫu thức là đa thức . 
3.Nhận xét : 
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể làm : 
 Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tìm nhân tử chung . 
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung 
4. á p dụng : Bài 1:Rút gọn các phân thức sau : 
a. 
b. 
?3 
Rút gọn phân thức : 
Giải 
Bài 2: Rút gọn phân thức : 
Giải : 
Chú ý : 
Có khi cần đ ổi dấu ở tử hoặc mẫu dể nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu ( lưu ý với tính chất A = - ( - A) ) 
?4 
Rút gọn phân thức : 
Giải : 
5.Củng cố : 
1.Bài 10.sgk.T40. Đố em rút gọn đư ợc phân thức : 
Giải : 
Ta có : 
 Bài về nh à : 
- Xem lại thật kĩ cách rút gọn một phân thức . 
- Làm bài tập : + Bài 8, 9 . sgk .T40. 
 + Bài 9.SBT.T17 
2, Trắc nghiệm :