Bài giảng Đại số Lớp 8 - Chương 2 - Bài 5: Phép cộng các phân thức đại số - Nguyễn Thị Chi

TRƯỜNG ĐHSP THÁI NGUYấN 
GIÁO ÁN: TOÁN 8 
Giỏo viờn hướng dẫn: Th.s Bạch Phương Vinh 
Sinh viờn thực hiện: Nguyễn Thị Chi 
Lớp: Toỏn- Tin K42 
Ngày soạn: 13/ 11/ 2010 
1) Kiểm tra bài cũ 
 Trả lời các câu hỏi sau: 
Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là gì? 
Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta làm thế nào? 
Trả lời: 
Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là biến đổi các phân thức đã cho thành các phân thức mới có cùng mẫu thức và lần lượt bằng các phân thức đã cho (4 điểm) 
Ba bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức:( 5 điểm) 
B1 : phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm mẫu thức chung. 
B2: tìm nhân tử phụ của mỗi mẫu thức. 
B3 : nhân cả tử và mẫu của mỗi phân thức với nhân tử phụ tương ứng 
 Bài 14(b) Quy đồng mẫu thức các phân thức. 
Giải: 
MTC: 
NTP: 
Khi đó ta có: 
Luyện tập 
Bài 16 (b) Quy đồng mẫu thức các phân thức. 
Giải 
Ta có: 
Khi đó ta có 
MTC: 6(x + 2)(x - 2) 
NTP: <2(x+2) 
B ài 18 Quy đồng mẫu thức các phân thức. 
Giải: 
Khi đó ta có 
MTC: 2(x+2)(x-2) 
NTP: 
a. 
b. 
Giải: 
Bài 14 Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: 
HS1: 
HS2 
Bài 19 
Quy đồng mẫu thức các phân thức. 
Bài 20 
- Không dùng cách phân tích các mẫu thức thành nhân tử, làm thế nào để chứng tỏ rằng có thể quy đồng mẫu thức các phân thức này với MTC là 
Hướng dẫn: 
Để chứng tỏ có thể quy đồng mẫu thức hai phân thức này với MTC ta phải chứng tỏ nó chia hết cho mẫu thức của mỗi phân thức đã cho. 
Trong phép chia hết, đa thức bị chia bằng đa thức chia nhân thương. 
Vậy 
0 
- Quy đồng mẫu thức 
Nhắc lại ba bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức? 
Lưu ý: 
 Mộu thức chung bao giờ cũng chia hết cho các mẫu thức của từng phân thức. 
 Do đó thực hiện phép chia đa thức ta chỉ việc đem chia mẫu thức chung của các phân thức để tìm ra các nhân tử phụ của mỗi mẫu thức. 
 Hướng dẫn về nhà 
- Bài tập: 14(e), 15,16 
- Đọc trước bài phép cộng các phân thức đại số. 
cảm ơn quý thầy cô và các bạn!