Bài giảng Đại số Lớp 8 - Cộng hai phân thức cùng mẫu
Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức ta cộng các tử thức với nhau, giữ nguyên mẫu thức, rồi rút gọn phân thức vừa tìm được
2/ Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau
a/Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta quy dồng mẫu thức, rồi cộng các phân thức cùng mẫu thức vừa tìm được.
Nhắc lại các tính chất của phép cộng phân số, Từ đó suy ra các tính chất của pép cộng phân thức
Hoạt động 3: Hứơng dẫn học ở nhà
-Về nhà học và xem trước bài :(Phép trừ các phân thức đại số)- Làm bài tập 23; 24; 25; 26; 27 trang 49, 50.
Giáo án bài giảng : PHÉP CỘNG PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 1 . Kiểm tra bài cũ 2 . Nội dung bài mới 3 . Bài tập củng cố 4 .Kết thúc bài họ c KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu cách tìm MTC ? Aùp dụng : Nêu cách QĐMTC ? Áp dụng : Sửa bài tập 20 trang 47/SGK 3/Bài mới : Bốn phép tính trên Phân thức đại số cũng giống như trên phân số Phép cộng phân thức cũng giống như phép cộng phân số . Họat động 1: ?1 THẾ NÀO LÀ CỘNG HAI PHÂN THỨC CÙNG MẪU CỘNG HAI PHÂN THỨC CÙNG MẪU Quy tắc : Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức ta cộng các tử thức với nhau , giữ nguyên mẫu thức , rồi rút gọn phân thức vừa tìm được Ví dụ : Họat dộng 2: ?2 2/ Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nh au a/ Quy tắc : Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta quy dồng mẫu thức , rồi cộng các phân thức cùng mẫu thức vừa tìm được . b/ Vd : làm ?4 Nhắc lại các tính chất của phép cộng phân số , Từ đó suy ra các tính chất của pép cộng phân thức Chú ý : Ï Khi cộng các phân thức có thể đổi dấu ở số hạng khi cần Hoạt động 3: Hứơng dẫn học ở nhà - Về nhà học và xem trước bài :( Phép trừ các phân thức đại số )- Làm bài tập 23; 24; 25; 26; 27 trang 49, 50.
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_8_cong_hai_phan_thuc_cung_mau.ppt