Bài giảng Đại số Lớp 8 - Tiết 14: Luyện tập - Nguyễn Xuân Thọ
BT/57SGK/25. Phân tích đa thức sau thành nhân tử
a) x2 – 4x + 3
= x2 – x – 3x + 3
= (x2 – x) – (3x - 3)
= x(x – 1) – 3(x – 1)
= (x – 1)(x – 3)
b) x2 + 5x + 4
= x2 + x + 4x + 4
= (x2 + x) + (4x + 4)
= x(x +1) + 4(x + 1)
= (x + 1)(x + 4)
Lớp8 A THAO GIẢNG Lớp8A Lớp8A Lớp8A NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ MÔN TOÁN CỦA LỚP 8A Giáo viên: Nguyễn Xuân Thọ Trường THCS Vạn Thắng – Ba Vì – TP Hà Nội §¹i sè –TiÕt 14- LuyÖn tËp Câu 1 : Em hãy cho biết thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử ? Em hãy nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học? Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đa thức. kiÓm tra bµi cò Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử 1.Đặt nhân tử chung 2. Dùng hằng đẳng thức 3. Nhóm hạng tử Câu 2 - Áp dụng: phân tích đa thức 5x 2 – 5xy – 7x + 7y thành nhân tử? 5x 2 – 5xy – 7x + 7y = (5x 2 – 5xy) – (7x - 7y) = 5x(x – y) – 7(x – y) = (x – y)(5x – 7) Giải TIẾT 14: LUYỆN TẬP 1. Chữa bài tập BT52/SGK/24 Chứng minh rằng chia hết cho 5 với mọi số nguyên n Giải Ta có 2. Luyện tập BT54/SGK/25 Phân tích đa thức sau thành nhân tử b) 2x – 2y – x 2 + 2xy – y 2 Để làm bài này ta dùng phương pháp nào trước ? Giải b) 2x – 2y – x 2 + 2xy – y 2 = (2x – 2y) – (x 2 - 2xy + y 2 ) = 2(x – y) – (x –y) 2 = (x – y)(2 – x + y) BT55/SGK/25 . Tìm x, biết b) (2x – 1) 2 – (x + 3) 2 = 0 (2x – 1 + x + 3)(2x – 1 – x - 3) = 0 (3x + 2)(x -4) = 0 Giải b) (2x – 1) 2 – (x + 3) 2 = 0 TIẾT 14: LUYỆN TẬP Nhóm 2 hạng tử đầu vào một nhóm Ba hạng tử sau vào một nhóm 3x + 2 = 0=>x = x -4 = 0 => x = 4 Vậy TIẾT 14: LUYỆN TẬP BT56/SGK/25 Tính nhanh giá trị của đa thức tại Giải Với ta có Vậy với ta có A=2500 TIẾT 14: LUYỆN TẬP BT/57SGK/25 . Phân tích đa thức sau thành nhân tử = x 2 – x – 3x + 3 = (x 2 – x) – (3x - 3) = x(x – 1) – 3(x – 1) = (x – 1)(x – 3) a) x 2 – 4x + 3 b) x 2 + 5x + 4 = x 2 + x + 4x + 4 = (x 2 + x) + (4x + 4) = x(x +1) + 4(x + 1) = (x + 1)(x + 4) Vậy ta đã sử dụng phương pháp nào để phân tích các đa thức trên thành nhân tử ? TIẾT 14: LUYỆN TẬP d) x 4 + 4= =(x 2 ) 2 + 2 2 = (x 2 ) 2 + 2 2 +2.x 2 .2 -2.x 2 .2 =[(x 2 ) 2 + 2 2 + 2.x 2 .2]-(2x) 2 =(x 2 +2+2x)(x 2 +2-2x) =(x 2 +2) 2 -(2x) 2 Ta ph¶i thªm bít mét h¹ng tö 2. x 2 . 2 ®Ó xuÊt hiÖn H§T Vậy ta đã sử dụng phương pháp nào để phân tích các đa thức trên thành nhân tử ? TRÒ CHƠI TRẮC NGHIỆM C âu hỏi 1: K ết quả phân tích đa thức x(x - 2) + x – 2 thành nhân tử là A. (x-2)x B. C. (x-2)(x+1) Sang c©u 2 15 gi©y b¾t ® Çu 01s 02s 03s 04s 05s 06s 07s 08s 09s 10s 11s 12s 13s 14s 15s §· hÕt 15 gi©y D. x(2x-4) Quay vÒ c©u hái B¹n ®· chän ®óng PhÇn thëng cña b¹n lµ mét trµng ph¸o tay §¹i sè –TiÕt 14- LuyÖn tËp B¹n ®· chän sai B ạn cần phải cố gắng hơn nữa Quay vÒ c©u hái §¹i sè –TiÕt 14- LuyÖn tËp A. C . (x - 4)(4 - x) Sang c©u 2 15 gi©y b¾t ® Çu 01s 02s 03s 04s 05s 06s 07s 08s 09s 10s 11s 12s 13s 14s 15s §· hÕt 15 gi©y D. (x - 4)(x - 4) C âu hỏi 2: K ết quả phân tích đa thức - 8x + 16 thành nhân tử là B.(x + 4)(x - 4) Quay vÒ c©u hái B¹n ®· chän ®óng PhÇn thëng cña b¹n lµ mét trµng ph¸o tay §¹i sè –TiÕt 14- LuyÖn tËp B¹n ®· chän sai B ạn cần phải cố gắng hơn nữa Quay vÒ c©u hái §¹i sè –TiÕt 14- LuyÖn tËp TIẾT 14: LUYỆN TẬP 1. Nêu các các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ? 1.Đặt nhân tử chung 2. Dùng hằng đẳng thức 3. Nhóm hạng tử 4. Tách một hạng tử thành nhiều hạng tử 5.Thêm bớt hạng tử TIẾT 14: LUYỆN TẬP 2. Nêu các ứng dụng của việc phân tích đa thức thành nhân tử qua các bài tập đã chữa ? Tính giá trị của đa thức Tìm x Chứng minh đa thức chia hết cho 1 số HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Xem lại các bài tập đã giải. Làm các câu còn lại của bài 54, 55, 57 SGK/25. Bài tập 58 SGK/25. Bài tập 38 SBT/10 (Dành cho hs khá) Xem lại bài chia hai luỹ thừa cùng cơ số (Lớp 7) Đọc trước bài “ Chia đơn thức cho đơn thức ” PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BA VÌ – TP HÀ NỘI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VẠN THẮNG ***************************** Biên soạn : NGUYỄN XUÂN THỌ ******** THÁNG 10 NĂM 2011 Địa chỉ Email: Thotinh80@yahoo.com
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_8_tiet_14_luyen_tap_nguyen_xuan_tho.ppt