Bài giảng Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hội thi tìm hiểu luật giáo dục

Đáp án: Nhiệm vụ và quyền quyền hạn của nhà trường.

1-Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục; xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ theo thẩm quyền.

2-Tuyển dụng, quản lí nhà giáo, cán bộ, nhân viên; tham gia vào quá trình điều động của cơ quan quản lí nhà nước có thẩm quyền đối với nhà giáo, cán bộ, nhân viên.

3-Tuyển sinh và quản lí người học

4-Huy động, quản lí, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật

5-Xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa.

6-Phối hợp với gia đình người học, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục.

7-Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động xã hội.

8-Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục.

9-Các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

 

ppt20 trang | Chia sẻ: hongmo88 | Lượt xem: 1344 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hội thi tìm hiểu luật giáo dục, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN DẦU TIẾNGCÔNG ĐOÀN CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỘI THI TÌM HIỂU LUẬT GIÁO DỤC CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN DẦU TIẾNGCÔNG ĐOÀN CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỘI THI TÌM HIỂU LUẬT GIÁO DỤC CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN DẦU TIẾNGCÔNG ĐOÀN CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÒNG 1GIỚI THIỆUCÔNG ĐOÀN GD HUYỆN DẦU TIẾNGCÔNG ĐOÀN CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÒNG 2THI KIẾN THỨCCÔNG ĐOÀN GD HUYỆN DẦU TIẾNGCÔNG ĐOÀN CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÒNG 2: THI KIẾN THỨCNHÀTRƯỜNG NHÀGIÁONGƯỜI HỌC1234TÌM HIỂU VỀ NHÀ TRƯỜNG Câu1: Nhà trường có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Đáp án: Nhiệm vụ và quyền quyền hạn của nhà trường.1-Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục; xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ theo thẩm quyền.2-Tuyển dụng, quản lí nhà giáo, cán bộ, nhân viên; tham gia vào quá trình điều động của cơ quan quản lí nhà nước có thẩm quyền đối với nhà giáo, cán bộ, nhân viên.3-Tuyển sinh và quản lí người học 4-Huy động, quản lí, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật 5-Xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa.6-Phối hợp với gia đình người học, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục.7-Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động xã hội.8-Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục.9-Các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật. Câu2: Cán bộ quản lí có vai trò trách nhiệm như thế nào? Đáp án: Vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lí giáo dục.-Cán bộ quản lí giáo dục giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lí, điều hành các hoạt động giáo dục.-Cán bộ quản lí giáo dục phải không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, năng lực quản lí và trách nhiệm cá nhân.-Nhà nước có kế hoạch xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục nhằm phát huy vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lí giáo dục, bảo đảm phát triển sự nghiệp giáo dục. Câu3: Điều lệ nhà trường gồm những nội dung gì? Đáp án: Điều lệ nhà trường gồm những nội dung sau:1-Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường 2-Tổ chức các hoạt động trong nhà trường 3-Nhiệm vụ và quyền của nhà giáo.4-Nhiệm vụ và quyền của người học.5-Tổ chức và quản lí nhà trường.6-Tài chính và tài sản của nhà trường.7-Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Câu4: Nhiệm vụ của hội đồng nhà trường là gì? Đáp án: Hội đồng trường có các nhiệm vụ sau:1-Quyết nghị về mục mục tiêu, chiến lược, các dự án và kế hoạch phát triển của nhà trường2-Quyết nghị về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.3-Quyết nghị về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường.4-Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của hội đồng nhà trường, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường. 1234TÌM HIỂU VỀ NHÀ GIÁO Câu1: Nhà giáo cần có những tiêu chuẩn gì?Đáp án: Nhà giáo phải có những tiêu chuẩn sau:1-Phẩm chất, đạo đức, tư tưởng tốt.2-Đạt trình độ chuẩn được đào tạo về chuyên môn nghiệp vụ.3-Đủ sức khoẻ.4-Lí lịch bản thân rõ ràng.Câu2: Nhiệm vụ của nhà giáo là gì?Đáp án: Nhiệm vụ của nhà giáo.1-Giáo dục giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.2-Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của phát luật và điều lệ nhà trường.3-Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo, tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền lợi chính đách của người học.4-Không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy và nêu gương tốt cho người học.5-Các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.Câu3: Nhà giáo có những quyền gì?Đáp án: Quyền của nhà giáo 1-Được giảng dạy theo chuyên ngành đào tạo.2-Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.3-Được hợp đồng thỉnh giảng và nghiên cứu khoa học tại các trường cơ sở giáo dục khác và cơ sở nghiên cứu khoa học với điều kiện bảo đảm thực hiện đầy đủ nhiệm vụ nơi mình công tác.4-Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự.5-Được nghỉ hè, nghỉ tết âm lịch, nghỉ học kì theo quy định. Câu4: Các hành vi nào nhà giáo không được làm? Đáp án: Các hành vi nhà giáo không được làm.1-Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể của người học.2-Gian lận trong tuyển sinh, thi cử, cố ý đánh giá sai kết quả học tập, rèn luyện của người học.3-Xuyên tạc nội dung giáo dục.4-Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền. 1234TÌM HIỂU VỀ NGƯỜI HỌCCâu1: Người học có những nhiệm vụ gì? Đáp án: Nhiệm vụ của người học .1-Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường, cơ sở giáo dục khác.2-Tôn trọng nhà giáo, cán bộ và nhân viên của nhà trường, cơ sở giáo dục khác, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện thực hiện nội quy, điều lệ nhà trường, chất hành pháp luật của nhà nước.3-Tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi, sức khoẻ và năng lực.4-Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, cơ sở giáo dục khác5-Góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, cơ sở giáo dục khác. Câu3: Người học có các quyền gì? Đáp án: Quyền của người học.1-Được nhà trường, cơ sở giáo dục khác tôn trọng và đối xử bình đẳng được cung cấp đầy đủ thông tin về học tập, rèn luyện của mình2-Được học trước tuổi, học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.3-Được cấp văn bằng, chứng chỉ sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo theo quy định 4-Được tham gia hoạt động của các đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường, cơ sở giáo dục khác theo quy định của pháp luật.5-Được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của nhà trường, cơ sở giáo dục khác.6-Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với nhà trường, cơ sở giáo dục khác các giải pháp góp phần xây dựng nhà trường, bảo vệ quyền, lợi ích chính đáng của người học.7-Được hưởng chính sách ưu tiên của nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt. Câu4: Các hành vi người học không được làm? Đáp án: Các hành vi người học không được làm.1-Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, nhân viên của cơ sở giáo dục và người học khác.2-Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh3-Hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học; gây rối an ninh trật tự trong cơ sở giáo dục và nơi công cộng. CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN DẦU TIẾNGCÔNG ĐOÀN CƠ SỞ NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÒNG 3XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

File đính kèm:

  • pptHOI THI TIM HIEU LUAT GIAO DUC.ppt