Bài giảng Lịch sử 8 - Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp và những chuyển biến về KT-XH ở VN - Lê Quang Thắng

 Nội dung caùc chính saùch kinh tế t rên coù yếu tố tích cực , tieâu cöïc naøo ? 
Sài Gòn 
I. CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP (1897-1914) 
2. Chính sách kinh tế 
- Tác động tích cực : 
Những yếu tố của nền sản xuất TBCN được du nhập vào Vi ệt Nam . 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
GIA ĐỊNH 1915 
PHỐ TRÀNG TIỀN 1916 
BUÔN BÁN GIỮA TK XIX 
BUÔN BÁN ĐẦU TK XX 
BÀI 29- TIẾT 47 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
Với những chính sách trên của thực dân Pháp làm cho tài nguyên của nước ta bị cạn kiệt , môi trường bị hủy hoại , nhân dân bị bóc lột tối đa . Nông nghiệp lạc hậu , công nghiệp phát triển nhỏ giọt . Đây là “ cuộc cướp đoạt trên quy mô lớn ” bằng những thủ đoạn trắng trợn . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
Chợ xưa 
I. CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP (1897-1914) 
2. Chính sách kinh tế 
+ Tài nguyên thiên nhiên của Việt Nam bị bóc lột cùng kiệt . 
- Hậu quả : Kinh tế Vi ệt Nam về cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ , lạc hậu , phụ thuộc v ào Pháp . 
T ác động tiêu cực đối với nền kinh tế Việt Nam ntn ? 
+ Nông nghiệp lạc hậu . Nông dân bị bóc lột tàn nhẫn , bị mất ruộng đất . 
+ Công nghiệp phát triển nhỏ giọt , thiếu hẳn công nghiệp nặng . 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAMa 
Tieàn giaáy thôøi Phaùp thuoäc 
I. CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP(1897-1914) 
1. Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
NHÀ MÁY XI MĂNG HẢI PHÒNG 
285.915 
415.000 
500.000 
TỔNG SẢN LƯỢNG KHAI THÁC THAN 
Năm 
Tấn 
Đồn điền lúa 
Đồn điền cao su 
Đồn điền chè , café 
Đồn điền café 
Xuất cảng 
Rượu , bia , xay xát gạo 
Vàng 
Gỗ , diêm 
 vải , sợi , rựơu 
Rượu , giấy , diêm 
Thiếc , chì , kẽm 
Than đá 
 xi măng , 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục: 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
Về văn hóa, giáo dục Thực dân Pháp thực hiện những chính sách gì? 
- Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Về sau Pháp mở trường học mới nhằm đào tạo lớp người bản xứ phục vụ việc cai trị. 
- Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
Giờ học môn Vật lý tại giảng đường Đại học Đông Dương 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
TRƯỜNG BƯỞI 
TRƯỜNG CHU VĂN AN - HÀ NỘI 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG DƯƠNG 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
Học sinh thời Pháp 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
I. CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP (1897-1914) 
 Trường Bưởi 	 ( Trường Chu Văn An- Hà Nội ) 
Trong lớp học 
Trường Đại học Đông Dương ( Đại học quốc gia Hà Nội ngày nay) 
Giờ học môn Vật lý tại giảng đường Đại học Đông Dương 
GIAÙO DUÏC 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
Mục đích của việc mở các cơ sở văn hóa ? 
Tuyên truyền văn hóa đồi trụy , duy trì các thói hư tật xấu . 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
Cảnh hút thuốc phiện 
Cờ bạc 
Cờ bạc 
Mê tín dị đoan 
Nấu rượu 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
Nhận xét về những chính sách văn hóa giáo dục của Pháp lúc bấy giờ? 
 Thực hiện chính sách ngu dân nô dịch về văn hoá. 
 Thực hiện chính sách ngu dân nô dịch về văn hoá. 
 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
Theo em mục đích chính sách văn hóa giáo dục của thực dân Pháp ở Việt Nam là “ khai hóa văn minh” cho người Việt Nam có đúng không? Vì sao? 
 Thực hiện chính sách ngu dân nô dịch về văn hoá. 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
 Hủ tục 
GIAÙO DUÏC 
1. Toå chöùc boä maùy nhaø nöôùc : 
2. Chính saùch kinh teá : 
3. Chính saùch vaên hoùa , giaùo duïc : 
SÔ ÑOÀ HEÄ THOÁNG GIAÙO DUÏC PHOÅ THOÂNG THÔØI PHAÙP THUOÄC 
Chöõ Haùn 
BAÄC TIEÅU HOÏC 
( phuû-huyeän ) 
BAÄC TRUNG HOÏC 
( Tænh ) 
BAÄC AÁU HOÏC 
( xaõ thoân ) 
Chöõ Quoác Ngöõ 
Chöõ Quoác Ngöõ 
Chöõ Haùn 
Tieáng Phaùp ( töï nguyeän ) 
Chöõ Quoác Ngöõ 
Chöõ Haùn 
Tieáng Phaùp ( Baét buoäc ) 
Bài 29 – Ti Õt 46 
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ 
 NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
I. CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP (1897 - 1914) 
BÀI 29- TIẾT 46 : CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
1.Tổ chức bộ máy nhà nước 
2. Chính sách kinh tế 
3. Chính sách văn hóa, giáo dục : 
So với trước đây , mục đích giáo dục nước ta ngày nay có gì khác ? 
 Thực hiện chính sách ngu dân nô dịch về văn hoá. \ 
Đến 1919 Pháp vẫn duy trì chế độ giáo dục của thời phong kiến. 
- Mở trường học đào tạo người bản sứ phục vụ cho Pháp. 
Mở một số cơ sở văn hóa , y tế . 
a. Nông nghiệp 
b.Công nghiệp 
c. Giao thông vận tải 
d. Thương nghiệp và tài chính. 
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 
Tổ chức bộ máy nhà nước 
Chính sách kinh tế 
Chính sách văn hóa, giáo dục 
Nông nghiệp 
Công nghiệp 
Giao thông vận tải 
Thương nghiệp và tài chính 
Duy trì chế độ giáo dục phong kiến 
Mở trường học đào tạo người phục vụ cho pháp 
Mở cơ sở văn hóa , y tế 
Hãy kể tên các công trình mà thực dân Pháp xây dựng trongcông cuộc khai thác bóc lột thuộc địa lần thứ nhất hiện đang còn sử dụng ở Hà Nội mà em được biết ? 
 Là học sinh các em Thủ đô theo em phải làm gì để bảo vệ , giữ gìn với các công trình kinh tế , văn hóa đó ? 
d 
a 
 
Sai rồi ! 
 
Đúng rồi ! 
b 
 
Sai rồi ! 
c 
 
Sai r ồi 
Câu 1: Ý đồ của Pháp trong chính sách giáo dục là gì ? 
Để khai hoá văn minh cho dân tộc ta . 
Thông qua giai cấp phong kiến để tạo ra lớp người biết phục tùng , dùng người Việt trị người Việt . 
Câu b, c đúng . 
Kìm hãm nhân dân ta trong vòng ngu dốt để cai trị 
BÀI TẬP 
DINH TOÀN QUYỀN ĐÔNG DƯƠNG PHỦ CHỦ TỊCH NGÀY NAY . 
1 
1. Đứng đầu bộ máy cai trị của thực dân Pháp ở Đông Dương là ai ? 
Trả lời : Viên Phủ toàn quyền Đông Dương 
3 
3. Mục đích trong chính sách kinh tế của Pháp ở Đông Dương là gì ? 
Trả lời : Ra sức vơ vét bóc lột nhân dân Đông Dương để làm giàu cho tư bản Pháp . 
2 
2. Hệ thống giáo dục của Pháp ở Đông Dương được tổ chức như thế nào ? 
Trả lời : Hệ thống Giáo dục được chia làm 3 cấp : + Ấu học + Tiểu học + Trung học 
4 
4. Mục đích của thực dân Pháp trong việc mở các trường học ở Việt nam ? 
Trả lời : Đào tạo ra lớp người bản xứ phục vụ cho Pháp 
BÀI TẬP 
BÀI TẬP GIẢI Ô CHỮ 
K 
I 
M 
L 
O 
A 
I 
1 
2 
G 
I 
A 
O 
T 
H 
Ô 
3 
N 
G 
Đ 
I 
A 
C 
H 
U 
N 
G 
U 
D 
 
N 
4 
Ngoài khai thác than TD Pháp còn khai thác ? 
Trong văn hóa giáo dục 
 nhằm dễ cai trị dân ta ? 
Phục vụ cho công cuộc khai thác 
Pháp phát triển ngành ? 
Đây là giai cấp tay sai 
đắc lực cho Pháp 
Chú ý các chữ màu đỏ 
trong mỗi câu hỏi 
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP 
_ Học kĩ bài . 
_ Làm bài tập 29. 
_ Soạn bài mới , sưu tầm tranh ảnh về 
 các giai cấp , tầng lớp trong xã hội Việt 
Nam cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX 
Ch©n thµnh c¶m ¬n 
 C¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh ®· tham dù tiÕt häc