Bài giảng Lịch sử Lớp 7 - Bài 2: Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu - Đoàn Thị Hà
Sự hình thành chủ nghĩa t bản ở Châu Âu.
a. Tích luỹ vốn:
[?] Quý tộc và thơng nhân Châu Âu đã tích luỹ vốn nh thế nào?
Cớp bóc của cải từ các vùng đất mới.
Thông qua việc buôn bán nô lệ da đen thu lợi nhuận cao.
Tăng cờng bóc lột nhân dân trong nớc.
b. Tạo nhân công:
[?] Quý tộc và thơng nhân Châu Âu giải quyết nhân công bằng cách nào?
- Đuổi nông nô ra khỏi lãnh địa.
- Nhằm: +Tạo ra nguồn nhân công.
+ Tạo nên các đồn điền, các trang trại lớn kinh doanh theo lối TBCN.
c. Biểu hiện của sự hình thành CNTB ở Tây Âu.
Với nguồn vốn và nhân công sẵn có quý tộc và thơng nhân Châu Âu đã làm gì?
- Lập xởng sản xuất quy mô lớn.
- Lập các công ty thơng mại.
- Lập các đồn điền rộng lớn.
Xin chào các thầy , cô giáo và các em học sinh . Giáo viên : Đ oàn Thị Hà Trường THCS Liên Hồng Năm học:2009-2010 Giáo án Môn : Lịch sử lớp 7 Kiểm tra bài cũ ? Em hãy nêu những nét đ ặc trưng của các lãnh đ ịa phong kiến ? (đá nh dấu vào câu tr ả lời đ úng nhất ) Là nơi ở của lãnh chúa phong kiến và nông nô. Là nơi nông nô tự sản xuất hầu hết các vận dụng cần thiết . Là pháo đài kiên cố . Cả ba câu trên đ ều đ úng . ? Vì sao thành thị trung đại xuất hiện , và vai trò của nó ? v Tuần 1 Tiết 2 Bài 2 : Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu (1 tiết ) Những vấn đề chính Phát kiến đ ịa lý Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản Nguyên nhân , đ iều kiện Các cuộc PKĐL tiêu biểu Hệ qu ả Biểu hiện Con đư ờng hình thành Khái niệm Hệ qu ả ý nghĩa 1. Những cuộc phát kiến lớn về đ ịa lí Thảo luận theo nhóm (3’) Nhóm 1: Tại sao lại có các cuộc phát kiến đ ịa lí ? Nhóm 2: Đ iều kiện nào dẫn dến các cuộc phát kiến đ ịa lí ? Hướng đi ban đ ầu ? Nhóm 3: Kể tên các cuộc phát kiến đ ịa lí ? 1. Những cuộc phát kiến lớn về đ ịa lý . a. Nguyên nhân : [?] Tại sao lại có các cuộc phát kiến đ ịa lý ? Sản xuất phát triển . Nhu cầu nguyên liệu , thị trường . Nhu cầu lợi nhuận của các thương nhân châu â u.... [?] Những đ iều kiện nào dẫn đ ến cuộc phát kiến đ ịa lí? bai2.exe - Do khoa học kỹ thuật phát triển nh ư: Đ óng đư ợc tàu lớn ( tàu Caraven ), có la bàn Những cuộc phát kiến lớn về đ ịa lý . b. Những cuộc phát kiến đ ịa lí tiêu biểu : [?] Em hãy trình bày những cuộc phát kiến đ ịa lí tiêu biểu ? Lixbon Lixbon BỒ ĐÀO NHA Mũi Xanh Vịnh Ghi nờ Mũi Hảo Vọng Chỳ giải Những cuộc phỏt kiến của người Bồ Đào Nha Hành trỡnh của B. Đi-a-xơ Hành trỡnh của Vaxco de Gama Những cuộc phỏt kiến của người Tõy Ban Nha Hành trỡnh của F.Magienlan Hành trỡnh của C.Cụlụmbụ Năm 1487: Đ iax ơ vòng qua cực Nam Châu Phi. - Năm 1492: Côlômb ô tìm ra Châu Mĩ. - Năm 1498: Vasc ô đơ Gama đ ến ấ n Độ. - Năm 1519-1522: Magienlan vòng quanh trái đ ất . Những cuộc phát kiến đ ịa lí tiêu biểu : bai2.exe bai2.exe 1. Những cuộc phát kiến lớn về đ ịa lý . c. Hệ qu ả: [?] Hệ qu ả của các cuộc phát kiến đ ịa lí? bai2.exe - Khẳng đ ịnh trái đ ất hình cầu . - Tìm ra những con đư ờng mới , vùng đ ất mới , dân tộc mới . - Đ em lại những món lợi khổng lồ cho giai cấp tư sản Châu Âu. - Mở rộng thị trường buôn bán trao đ ổi hàng hoá. 1. Những cuộc phát kiến lớn về đ ịa lý . d. ý nghĩa : [?] Các cuộc phát kiến đ ịa lý mang lại ý nghĩa nh ư thế nào ? - Thúc đ ẩy thương nghiệp phát triển . - Là cuộc cách mạng về giao thông vận tải và khoa học kỹ thuật . Em hiểu thế nào là "phát kiến địa lý" ? Đ ó là qu á trình tìm ra những con đư ờng mới , vùng đ ất mới , dân tộc mới của người Châu Âu. 2. Sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu. a. Tích luỹ vốn : [?] Quý tộc và thương nhân Châu Âu đã tích luỹ vốn nh ư thế nào ? Cướp bóc của cải từ các vùng đ ất mới . Thông qua việc buôn bán nô lệ da đen thu lợi nhuận cao . Tăng cường bóc lột nhân dân trong nước . b. Tạo nhân công : [?] Quý tộc và thương nhân Châu Âu giải quyết nhân công bằng cách nào ? - Đ uổi nông nô ra khỏi lãnh đ ịa . - Nhằm : +Tạo ra nguồn nhân công . + Tạo nên các đ ồn đ iền , các trang trại lớn kinh doanh theo lối TBCN. Qu á trình sản xuất tư bản chủ nghĩa Vốn tập trung Nhân công rẻ mạt Cướp bóc tài nguyên của các châu lục khác Cướp bóc tư liệu sản xuất của nông dân , thợ thủ công trong nước Chủ nghĩa tư bản đã ra đ ời với đ ầy những máu và bùn nh ơ rỉ ra ở khắp mọi lỗ chân lông của nó Sơ đ ồ nảy sinh CNTB ở Tây Âu thế kỉ XV-XVII [?] Em có nhận xét gì về qu á trình tích luỹ của CNTB? Trắng trợn , tàn ác , dã man. [?] Với nguồn vốn và nhân công sẵn có quý tộc và thương nhân Châu Âu đã làm gì? - Lập xưởng sản xuất quy mô lớn . - Lập các công ty thương mại. - Lập các đ ồn đ iền rộng lớn . c. Biểu hiện của sự hình thành CNTB ở Tây Âu. bai 2. exe [?] Những việc làm đ ó có tác đ ộng gì đ ối với xã hội ? - Hình thành giai cấp mới tư sản và vô sản . - Tư sản mâu thuẫn với quý tộc phong kiến dẫn đ ến cuộc đ ấu tranh chống phong kiến . - Giai cấp tư sản bóc lột giai cấp vô sản trong các đ ồn đ iền , trong các công trường thủ công từ đ ó quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa xuất hiện . d. Hệ qu ả: Củng cố Ai là người đã tìm ra đư ờng biển đ ến ấ n Độ? Vax-c ô Đờ Ga -ma Ai là người đã tìm ra châu Mỹ ? C. Cô- lôm-b ô Ai là người đã tìm ra cực Nam Châu Phi? Đ i-a-x ơ Ai là người đ ầu tiên đi vòng quanh thế giới ? Ma- gien-lăng Phát kiến đ ịa lý làm giàu cho ai ? Thương nhân Tây Âu Mặt hàng có gi á nhất của Châu Phi là gì? Nô lệ da đen Ai là “nạn nhân ” của phong trào “ Rào đ ất cướp ruộng ”? Nông dân Chủ xưởng , chủ đ ồn đ iền , chủ hãng buôn gọi chung là gì? Tư sản Nông dân , thợ thủ công phá sản gọi là gì? Vô sản Hướng dẫn về nh à: Học bài và làm bài theo các nội dung đã tìm hiểu ở trên lớp . Làm bài tập trong vở bài tập lịch sử , tập bản đ ồ lịch sử . Sưu tầm tranh ả nh , câu chuyện liên quan đ ến các cuộc phát kiến đ ịa lí . Đ ọc tìm hiểu nội dung bài tiếp theo : ‘’ Cuộc đ ấu tranh của giai cấp tư sản phong kiến thời hậu kì trung đại ở Châu Âu’’ Tr ả lời câu hỏi trong các mục của bài , sưu tầm tranh ả nh , câu chuyện của các nh à văn hoá, khoa học nói tới trong bài . Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh.
File đính kèm:
- bai_2_Su_suy_vong_cua_che_do_phong_kien_va_su_hinh_thanh_chu_nghia_tu_ban_o_chau_au_Lich_su_lop_7.ppt