Bài giảng Lịch sử Lớp 8 - Bài 9: Ấn Độ thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XX (Bản hay)
“Với chính sách : “dùng người Ấn để trị người Ấn” chính phủ Anh chiêu mộ người Ấn vào phục vụ quân đội . Phần lớn binh sĩ đều theo đạo Hồi hoặc đạo Ấn . Năm 1857 họ được trang bị một loại súng mà đạn của nó được bôi bằng mỡ bò hoặc mỡ lợn cho đỡ gỉ. Khi nạp đạn phải lấy răng cắn chặt viên đạn hai tay kéo khoá nòng . Mà thịt lợn là loại thực phẩm mà mà đạo Hồi không bao giờ ăn , sự việc này đã xúc phạm tôn giáo đối với binh lính Ấn Độ họ tìm cách đối phó song lại bị trừng trị một cách dã man bằng bạo lực”
( Theo tư liệu lịch sử thế giới)
Bài tập 1:Chọn phương án Đúng –Sai
Ý nghĩa của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Ấn Độ
1. Nêu cao tinh thần anh dũng của nhân dân Ấn
2.Thể hiện sự thức tỉnh trong trào lưu giải phóng dân tộc và khu vực
3. Để lại nhiều bài học đấu tranh vũ trang kết hợp với đấu tranh chính trị
4. Đặt cơ sở cho những thắng lợi trong giai đoạn tiếp theo
A. Đúng B. Sai
kiÓm tra bµi cò Nêu những tiến bộ về KHTN và KHXH thế kỉ XVIII-XIX? Bangalore Hyderabab Kolkata (Calcutta) New Delhi THAR DESERT DECCAN PLATEAU Ganges River India an B ẢN ĐỒ ẤN ĐỘ THẾ KỶ XVIII-XIX 1877:N ữ hoàng của vương quốc Anh Vích - to – ra –a và cũng là nữ vương của Ấn Độ G i á trị lương thực xuất khẩu N ăm Số lượng 1840 850.000 livơ 1858 3.800.000 li vơ 1901 9.300.000 li vơ Số người chết đói N ăm Số người chết 1825-1850 400.000 1550-1875 5.000.000 1875-1900 15.000.000 Kinh tế bị kìm hãm B. Xã hội lạc hậu , dân trí thấp , nền văn minh lâu đời bị phá hoại . C. Cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên và môi trường . D. Cả 3 phương án trên . Khoanh tròn đáp án đúng Chính sách cai trị về kinh tế , chính trị , văn hoá giáo dục của thực dân Anh đã gây ra những hậu quả gì ? “ Với chính sách : “ dùng người Ấn để trị người Ấn ” chính phủ Anh chiêu mộ người Ấn vào phục vụ quân đội . Phần lớn binh sĩ đều theo đạo Hồi hoặc đạo Ấn . Năm 1857 họ được trang bị một loại súng mà đạn của nó được bôi bằng mỡ bò hoặc mỡ lợn cho đỡ gỉ . Khi nạp đạn phải lấy răng cắn chặt viên đạn hai tay kéo khoá nòng . Mà thịt lợn là loại thực phẩm mà mà đạo Hồi không bao giờ ăn , sự việc này đã xúc phạm tôn giáo đối với binh lính Ấn Độ họ tìm cách đối phó song lại bị trừng trị một cách dã man bằng bạo lực ” ( Theo tư liệu lịch sử thế giới ) Mehta Tilak _ Hoạt động chia làm hai phái “ Phái cấp tiến ” Phái “ Ôn hoà ” Tilak Ben- gan Hoài gaùo Aán giaùo * Bài tập củng cố : Bài tập 1 :Chọn phương án Đúng – Sai Ý nghĩa của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Ấn Độ 1. Nêu cao tinh thần anh dũng của nhân dân Ấn 2.Thể hiện sự thức tỉnh trong trào lưu giải phóng dân tộc và khu vực 3. Để lại nhiều bài học đấu tranh vũ trang kết hợp với đấu tranh chính trị 4. Đặt cơ sở cho những thắng lợi trong giai đoạn tiếp theo A. Đúng B. Sai Bài tập : Nối mốc thời gian ở cột A với sự kiện ở cột B để hoàn thiện các phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ chống thực dân A nh ở thế kỷ XVIII- đầu XIX Cột A ( Thời gian ) Cột B ( sự kiện ) 1857- 1859 B. 1885 C. 7- 1908 D. 1840- 1842 Khởi nghĩa ở Bom bay 2. Khởi nghĩa Xi –pay 3. Đảng Quốc đại ra đời C - 1 A - 2 B - 3 Trò chơi ô chữ C H T H H N A I E Đ O I Đ A R T E I I X P A Y B A K T H U A T 1 2 3 4 5 Chính sách thống trị của thực dân Anh đã để lại hậu quả trầm trọng gì cho Ấn Độ ? Nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa ở Bom - bay? Năm 1877 Ấn Độ trở thành thuộc địa của thực dân nào ? Nhận xét tinh thần đấu tranh của nhân dân Ấn Độ trong phong trào giải phóng dân tộc thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XIX Tên một cuộc khởi nghĩa mở màn cho phong trào giải phóng dân tộc ở Án Độ chống thực dân Anh Ấn Độ là quốc gia thuộc Châu lục nào ? Từ khoá C
File đính kèm:
bai_giang_lich_su_lop_8_bai_9_an_do_the_ki_xviii_dau_the_ki.ppt
