Bài giảng môn Sinh học Lớp 11 - Bài 32, Phần 2: Tập tính ở động vật

Quen nhờn

Quen nhờn là hình thức học tập đơn giản nhất. Động vật phớt lờ, không trả lời những kích thích lặp lại nhiều lần nếu những kích thích đó không kèm theo sự nguy hiểm nào.

In vết

In vết có ở nhiều loài động vật, dễ thấy nhất ở loài chim. Chúng đi theo vật chuyển động mà chúng thấy đầu tiên sau khi sinh. Nhờ đó mà nó được bố mẹ chăm sóc nhiều hơn.

Điều kiện hóa đáp ứng

Điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối liên kết mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích kết hợp đồng thời.

Điều kiện hóa hành động

Đây là kiểu liên kết một hành vi của động vật với một phần thưởng (phạt),sau đó động vật chủ động lập lại các hành vi đó.

 

ppt22 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Ngày: 25/03/2022 | Lượt xem: 500 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng môn Sinh học Lớp 11 - Bài 32, Phần 2: Tập tính ở động vật, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Chào mừng bạn đến với bài giảng của tổ 1 
Tập tính của động vật 
Quen nhờn 
Quen nhờn là hình thức học tập đơn giản nhất. Động vật phớt lờ, không trả lời những kích thích lặp lại nhiều lần nếu những kích thích đó không kèm theo sự nguy hiểm nào. 
Dê con bú mẹ bò ở Ấn Độ 
Hươu Bea 3 tuổi và đà điểu Wilma rất thân thiết với nhau tại Busch Gardens Tampa Bay, Florida, Mỹ 
Mèo Shakira coi nàng chó Rhodesian Ridgeback như mẹ của nó, tại Đức. 
Tại vườn hổ Sriracha ở Thái Lan, một bà mẹ hổ rất cưng chiều đàn con lợn. 
 Mèo Auan và chuột Jeena tại tỉnh Phichit, Thái Lan. 
Chú tinh tinh 2 tuổi rưỡi Anjana đang chơi đùa với người bạn cọp trắng mới 21 ngày tuổi, tại Viện bảo tồn các loài quý hiếm và bị đe dọa ở bãi biển Myrtle, Nam Carolina (Mỹ) 
 In vết 
In vết có ở nhiều loài động vật, dễ thấy nhất ở loài chim. Chúng đi theo vật chuyển động mà chúng thấy đầu tiên sau khi sinh. Nhờ đó mà nó được bố mẹ chăm sóc nhiều hơn. 
Vịt con đi theo mẹ 
Vịt con đi theo gà mái 
Điều kiện hóa đáp ứng 
Điều kiện hóa đáp ứng là hình thành mối liên kết mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích kết hợp đồng thời. 
Thí nghiệm của Paplôp 
 Điều kiện hóa hành động 
Đây là kiểu liên kết một hành vi của động vật với một phần thưởng (phạt),sau đó động vật chủ động lập lại các hành vi đó. 
Thí nghiệm của Skinơ 
Học ngầm 
Học ngầm là kiểu học có ý thức, không biết rõ là mình đã học được. Sau này, khi có nhu cầu thì kiến thức đó tái hiện lại giúp động vật giải quyết được những tình huống tương tự. 
Học khôn 
Học khôn là kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống mới. Học khôn chỉ có ở động vật có hệ thần kinh rất phát triển như người và các động vật khác thuộc bộ Linh trưởng. 
Khàngon ! 
Mấy em mối chạy đâu cho thoát 
Một con mèo đang đói chỉ nghe thấy tiếng bày bát đĩa lách cách, nó đã vội vàng chạy xuống bếp. Đây là một ví dụ về hình thức học tập: 
Quen nhờn. 
Điều kiện hóa đáp ứng. 
Học khôn. 
Điều kiện hóa hành động. 
Chọn đáp án đúng. 
Chọn đáp án đúng. 
 Thầy dạy toán yêu cầu bạn giải một bài tập đại số mới. Dựa vào kiến thức đã có, bạn giải được bài tập đó. Đây là ví dụ về hình thức học tập : 
Điều kiện hóa đáp ứng. 
In vết. 
Học ngầm. 
Học khôn. 
Chọn đáp án đúng. 
 Nếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ rụt đầu và chân vào mai. Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu vào mai nữa. Đây là một ví dụ về hình thức học tập: 
In vết. 
Quen nhờn. 
Học ngầm. 
Học khôn. 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_sinh_hoc_lop_11_bai_32_phan_2_tap_tinh_o_dong.ppt