Bài giảng môn Số học Khối 8 - Chương 2 - Bài 1: Phân thức đại số (Bản hay)

Vậy muốn chứng minh phân thức

ta cần mấy bước ?

Bước 1: Tính tích A.D và B.C

Bước 2: Khẳng định A.D = B.C

Bước 3: Kết luận

Bài tập 3. (SGK - T36)

 Cho ba đa thức x2 – 4x; x2 + 4; Hãy chọn

đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ

trống trong đẳng thức dưới đây?

 

ppt20 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Ngày: 13/04/2022 | Lượt xem: 139 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng môn Số học Khối 8 - Chương 2 - Bài 1: Phân thức đại số (Bản hay), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
1.Nêu định nghĩa phân số ? 
2.Nêu đinh nghĩa hai phân số bằng nhau ? 
Các kiến thức trong chương : 
 Định nghĩa phân thức đại số . 
Tính chất cơ bản của phân thức đại số . 
Rút gọn phân thức , quy đồng mẫu thức nhiều phân thức . 
 Các phép tính trên phân thức đại số(cộng , trừ , nhân , chia ). 
 Biến đổi các biểu thức hữu tỉ . 
Chương II : Phân thức đại số 
? 
Phân số được tạo thành từ số nguyên 
Phân thức đại số được tạo thành từ . 
Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 
Quan sát các biểu thức có dạng sau đây 
? Em haõy cho bieát A Và B trong caùc bieåu thöùc treân coù laø nhöõng ña thöùc hay khoâng ? 
? 
Phân số được tạo thành từ số nguyên 
Phân thức đại số được tạo thành từ .. . 
Chương II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ 
đa thức 
 Đa thức x - 2 có phải là phân thức đại số không ? 
 Vì sao ? 
Em hãy viết một phân thức đại số . 
? 1 
Một số thực a bất kì có phải là một phân thức không ? Vì sao ? 
? 2 
Bài tập : Các biểu thức sau đây là các phân thức đại số ? Đúng hay sai ? 
Biểu thức 
Đúng 
Sai 
 vì ( x -1)(x+1) =1.( - 1 ) 
2 
x 
 Ví du ̣: 
?3 
Hay không ? 
Có thể kết luận 
 Vậy muốn chứng minh phân thức 
ta cần mấy bước ? 
A 
B 
C 
D 
= 
Bước 1: Tính tích A.D và B.C 
 Bước 2: Khẳng định A.D = B.C 
Bước 3: Kết luận 
 Xét xem hai phân thức và có bằng nhau không ? 
? 4 
Bạn Quang nói rằng : 
= 
3x + 3 
3x 
x + 1 
x 
 còn bạn Vân thì nói : 
= 
3 
3x + 3 
3x 
= 
Ai đúng ? 
? 5 
Theo em , ai nói đúng ? 
Bµi 1 : Ho¹t ® éng nhãm . 
GIẢI 
Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng : 
Nhóm 2 
Nhóm 2 
Ta có : 
Vậy theo định nghĩa 
Ta có : 
 5y . 28x = 140 xy 
 7 . 20xy = 140 xy 
Vậy theo đinh nghĩa 
Nhóm 1 
Nhóm 1 
Bài tập 3. (SGK - T36) 
 Cho ba đa thức x 2 – 4x ; x 2 + 4 ; Hãy chọn 
đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ 
trống trong đẳng thức dưới đây ? 
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA ! 
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta 
quả cam 
Chẳng hạn : 
quãng đường AB 
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA ! 
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta . 
Chẳng hạn như : 
Còn phân thức đại số thì sao ? 
Cùng với các biểu thức đại số khác , phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học . 
Công thức tính vận tốc : 
Công thức tính số mol 
Công thức tính điện trở suất 
Các công thức tính các đại lượng vật lý và hóa học : 
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ TRONG THẾ GIỚI QUANH TA ! 
Phân số thường được sử dụng nhiều trong cuộc sống thường ngày của chúng ta . 
Chẳng hạn như : 
Cùng với các biểu thức đại số khác , phân thức được sử dụng nhiều trong các ngành khoa học . 
Các các phương trình về quỹ đạo của các hành tinh 
Quỹ đạo chuyển động của trái đất xung quanh mặt trời có dạng hình e líp , 
 có phương trình dạng 
A được gọi là tử thức (hay tử ), 
B được gọi là mẫu thức (hay mẫu ). 
Hai phân thức và gọi là bằng nhau 
nếu A . D = B.C . 
* Hai phân thức bằng nhau 
Một phân thức đại số ( phân thức ) là một biểu thức có dạng 
Trong đó A , B là những đa thức và B khác đa thức 0 
* Củng cố 
nếu A.D=B.C 
* Định nghĩa 
TIẾT HỌC KẾT THÚC 
XIN CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ 
CÙNG CÁC EM HỌC SINH! 
THỰC HIỆN 
GV: DƯƠNG ANH HUẾ 
Tổ : khoa học Tự nhiên 
 Trường : THCS HÀO PHÚ 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_so_hoc_khoi_8_chuong_2_bai_1_phan_thuc_dai_so.ppt