Bài giảng Nghiên cứu các biện pháp phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương

 BÁO CÁO "Nghiên cứu các biện pháp phát triển phong trào tập luyện môn Bơi lội tạihuyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương ". Sinh viên: Nguyễn Văn Nguyện Lớp: Bơi lội – K41 đặt vấn đềChương 1:Tổng quan các vấn đề nghiên cứu Chương 2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ chức nghiên cứu Chương 3: kết quả và phân tích kết quả nghiên cứukết luận và kiến nghị đặt vấn đề 	 	Hoạt động TDTT giúp người tập tăng cường được sức khoẻ, phát triển các tố chất vận động, rèn luyện được các phẩm chất đạo đức , tâm lý, góp phần phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa. 	Bơi lội là một trong những môn thể thao có ý nghĩa thực dụng rất lớn cần phát triển. Môn Bơi lội nước ta hiện nay đã được xác định là một trong những môn thể thao trọng điểm thuộc nhóm I. Tập luyện Bơi lội thường xuyên cơ thể phát triển cân đối hài hoà, rèn luyện ý trí, phòng và chữa được một số bệnh, nâng cao sức khoẻ, khả năng vận động, tạo điều kiện tốt để sản xuất, phục vụ quốc phòng. đặt vấn đề 	Bơi lội là môn thể thao có tính quần chúng cao, dễ tập luyện, đặc biệt phù hợp phát triển ở các vùng chiêm trũng ở Đồng Bằng Bắc Bộ như Hải Dương. Tuy vậy, phong trào tập luyện TDTT ở huyện Cẩm Giàng, cơ quan quản lý TDTT chưa có định hướng cụ thể về phát triển môn thể thao này, chưa coi nó là một môn thể thao trọng điểm cần phát triển ở các vùng chiêm trũng nhiều ao hồ như huyện Cẩm Giàng. Trong những năm qua ở huyện Cẩm Giàng chưa chú trọng đến phát triển môn thể thao này mặc dù Bơi lội là môn thể thao có ý nghĩa thiết thực và có điều kiện phát triển tốt. đặt vấn đề 	Chính vì vậy, xuất phát từ thực trạng trên với mong muốn của bản thân, muốn góp sức vào sự nghiệp phát triển TDTT trên địa bàn huyện nói chung và tập luyện môn Bơi lội nói riêng, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài. "Nghiên cứu các biện pháp phát triển phong trào tập luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương ". đặt vấn đề Mục đích nghiên cứu. 	Nghiên cứu đề tài này chúng tôi xác định cụ thể rõ thực trạng và các yếu tố làm hạn chế phong trào tập luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng, từ đó đề xuất và ứng dụng các biện pháp nhằm phát triển phong trào tập luyện Bơi lội ở huyện Cẩm Giàng. Góp phần vào công cuộc phát triển sự nghiệp TDTT của đất nước trong tình hình mới hiện nay. Chương1:Tổng quan các vấn đề nghiên cứu 1.1. Vai trò, vị trí của TDTT trong sự nghiệp phát triển đất nước. 1.2. Quan điểm của Đảng và nhà nước về công tác TDTT và TDTT quần chúng. 1.3. Vai trò, vị trí, tác dụng của môn bơi lội trong việc phát triển con người. 1.4. Các yếu tố chi phối tới sự phát triển môn bơi lội. Chương 2.nhiệm vụ-phương pháp và tổ  chức nghiên cứu 2.1. Nhiệm vụ nghiên cứu: 	2.1.1.Nhiệm vụ 1: Đánh giá thực trạng phong trào TDTT nói chung và phong trào môn Bơi lội nói riêng trên địa bàn huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương. 	2.1.2.Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu đề xuất và ứng dụng các biện pháp phát triển phong trào tập luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương. Chương 2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ  chức nghiên cứu 2.2. Phương pháp nghiên cứu. 2.2.1. Phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu. 2.2.2. Phương pháp phỏng vấn, toạ đàm. 2.2.3. Phương pháp điều tra sư phạm. 2.2.4. Phương pháp thực nghiệm sư phạm. 2.2.5. Phương pháp toán học thống kê. Chương 2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ  chức nghiên cứu 2.3. Tổ chức nghiên cứu 2.3.1. Thời gian nghiên cứu 	Đề tài được tiến hành nghiên cứu từ tháng 4/2008 đến tháng 6/2009 và được chia làm 3 giai đoạn: - Giai đoạn 1: Từ tháng 4/2008 đến tháng 5/2008 gồm các công việc sau: + Lựa chọn tên đề tài, xây dựng và bảo vệ đề cương. - Giai đoạn 2: Từ tháng 6/2008 đến tháng 1/2009 + Tiến hành phỏng vấn + Giải quyết nhiệm vụ 1 và 2 - Giai đoạn 3: Từ tháng 2/2009 đến tháng 6/2009 + Viết và hoàn thành đề tài, báo cáo luận văn tại Hội đồng khoa học trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Chương 2.nhiệm vụ-phương pháp và tổ  chức nghiên cứu 2.3. Tổ chức nghiên cứu 2.3.2. Đối tượng nghiên cứu Cán bộ và phong trào tập luyện TDTT ở huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương 2.3.3. Địa điểm nghiên cứu - Tại địa bàn huyện Cẩm Giàng - Tỉnh Hải Dương - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh  Chương 3: kết quả và phân tích kết quả nghiên cứu 	3.1. Nhiệm vụ 1: Đánh giá thực trạng phong trào TDTT nói chung và phong trào môn Bơi lội nói riêng trên địa bàn huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương. 	3.1.1. Thực trạng đội ngũ cán bộ chuyên môn TDTT của huyện Cẩm Giàng. Bảng 3.1. Thực trạng đội ngũ cán bộ chuyên môn TDTT ở huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương. 3.1.2. Thực trạng phong trào tập luyện TDTT trên địa bàn huyện Cẩm Gàng. 	Để tìm hiểu sự phát triển phong trào TDTT cũng như sự phát triển của các môn thể thao của huyện, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đánh giá thông qua số lượng người tham gia tập luyện, số đội, số Câu lạc bộ, điểm nhóm, số gia đình thể thao và các môn thể thao được quần chúng nhân dân ưa thích. Kết quả nghiên cứu được thể hiện ở bảng3.2: Bảng 3.2. Thực trạng phong trào tập luyện TDTT trên địa bàn huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương 	 3.1.3. Thực trạng trang thiết bị cơ sở vật chất kỹ thuật TDTT của huyện Cẩm Giàng. 	Trang thiết bị cơ sở vật chất kỹ thuật là yếu tố ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển của phong trào TDTT nói chung và phong trào tập luyện môn Bơi lội nói riêng. Vì vậy chúng tôi tiến hành tìm hiểu thực trạng cơ sở vật chất kỹ thuật, trang thiết bị tập luyện TDTT ở huyện Cẩm Giàng được trình bày ở bảng 3.3: Bảng 3.3. Thực trạng về trang thiết bị cơ sở vật chất kỹ thuật TDTT ở huyện Cẩm Giàng. 	 3.1.4. Thực trạng các giải thi đấu thể thao ở huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương. 	 	Qua điều tra tìm hiểu chúng tôi đã thu thập được số liệu của các giải thi đấu thể thao được tổ chức ở huyện Cẩm Giàng (năm 2008) thể hiện rõ ở bảng 3.4. Bảng 3.4. Thực trạng các giải thi đấu thể thao của huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương. 	 3.1.5. Thực trạng hệ thống đào tạo VĐV ở huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương. 	Thông qua báo cáo tổng kết công tác TDTT của huyện Cẩm Giàng năm 2008 và qua tìm hiểu số liệu thực tế chúng tôi thấy việc đào tạo VĐV được tập trung ở một số môn thể thao trọng điểm của huyện: Bóng đá, Cầu lông, Bơi lội, Bóng bàn, Điền kinh, Bóng chuyền. Số liệu được thông qua ở bảng 3.5. Bảng 3.5. Thực trạng hệ thống đào tạo VĐV thể thao ở huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương. 	 3.2. Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu đề xuất và ứng dụng các biện pháp phát triển phong trào tập luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương.3.2.1. Những yếu tố ảnh hưởng đến phong trào Bơi lội huyện Cẩm Giàng. 	 Bảng 3.6. Kết quả phỏng vấn các nhân tố ảnh hưởng đến phong trào bơi lội huyện Cẩm Giàng (n = 15). 	 3.2.2. Các biện pháp nhằm phát triển phong trào bơi lội ở huyện Cẩm Giàng.	Để có những biện pháp khách quan có thể đem lại tốt cho việc phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội tại huyện Cẩm Giàng, chúng tôi tiến hành phỏng vấn đội ngũ cán bộ quản lý, huấn luyện viên, giáo viên và hướng dẫn viên trong ngành TDTT của huyện và các cán bộ trực tiếp hoạt động phong trào ở địa phương về các biện pháp chủ yếu để phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội ở huyện Cẩm Giàng. Kết quả phỏng vấn được trình bày ở bảng 3.7: Bảng 3.7. Kết quả phỏng vấn các biện pháp phát triển phong trào tập luyện môn bơi lội huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương (n = 20). 	 Bảng 3.8. Kết quả bước đầu ứng dụng các biện pháp của đề tài cho hai xã Cẩm Đông và Cẩm Đoài của huyện Cẩm Giàng. 	 kết luận và kiến nghị A. Kết luận. 1. Phong trào TDTT của huyện Cẩm Giàng đã có sự phát triển, có những kết quả nhất định. Tuy nhiên phong trào tập luyện môn bơi lội còn có một số hạn chế như: - Đội ngũ cán bộ huấn luyện viên, cán bộ chuyên môn còn thiếu về số lượng và hạn chế về chất lượng. - Hệ thống cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ cho phong trào tập luyện môn bơi lội còn kém, chưa có sự nhận thức của cán bộ và người dân đến phong trào TDTT nói chung và tập luyện môn bơi lội nói riêng. kết luận và kiến nghị A. Kết luận. 2. Qua nghiên cứu đã xác định rõ các nguyên nhân ảnh hưởng đến phong trào tập luyện môn Bơi lội chúng tôi đã lựa chọn được một số biện pháp phát triển phong trào tập luyện Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng là : kết luận và kiến nghị Kết luận. 1. Bồi dưỡng, đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn Bơi lội cho đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên và hướng dẫn viên. 2. Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động và hướng dẫn quần chúng tham gia tập luyện Bơi lội. 3. Tăng cường tổ chức thi đấu các giải Bơi lội ở các cấp. Tăng cường cơ sở vật chất dụng cụ, sân bãi, bể bơi, hồ tắm phục vụ cho tập luyện môn Bơi lội. kết luận và kiến nghị B. Kiến nghị: 	- Các cấp lãnh đạo huyện Cẩm Giàng cần quan tâm hơn nữa đến việc phát triển phong trào bơi lội huyện Cẩm Giàng trên cơ sở thực hiện các biện pháp cụ thể. Đầu tư kinh phí, bồi dưỡng nâng cao trình độ cán bộ, có chế độ đãi ngộ phù hợp đối với huấn luyện viên, vận động viên, xây dựng các bể bơi tại các vùng dân cư trọng điểm, động viên tuyên truyền lợi ích của việc tập luyện bơi lội. kết luận và kiến nghị B. Kiến nghị: 	Phòng VH-TDTT cần tranh thủ sự giúp đỡ của Huyện uỷ, UBND huyện và các ban ngành đoàn thể trong công tác tổ chức quản lý và xây dựng phong trào như: Tổ chức các giải thi đấu bơi lội trong huyện thường xuyên, liên tục, tạo điều kiện cho vận động viên của mình tham gia các giải khu vực, quốc gia. XIN CHÂN trọng cám ơn THẦY CÔ Và CáC BạN Đã LắNG NGHE!