Bài giảng Ngữ văn 8 - Bài 13 - Tiết 49: Văn bản: Bài toán dân số

 Kính chào quí thầy cô cùng các em học sinhKIỂM TRA BÀI CŨ Để làm tốt bài văn thuyết minh người viết cần phải làm gì ?Em đã học những phương pháp thuyết minh nào ?Bài: 13 - Tiết : 49 BÀI TOÁN DÂN SỐ BÀI TOÁN DÂN SỐ I / GIỚI THIỆU : 1- Kiểu văn bản: 2 - Bố cục :Nhật dụng ( nghị luận kết hợp yếu tố tự sự , thuyết minh)3 - Bố cục : ( ba phần ) - Phần 1: (đoạn 1 )  Vấn đề dân số . - Phần 2: (đoạn 2,3,4 ) Tốc độ gia tăng dân số . - Phần 3 : (đoạn 5 ) Lời kêu gọi  Chặt chẽ I / GIỚI THIỆU:II / TÌM HIỂU VĂN BẢN : 1 - Vấn đề dân số : - Từ thời cổ đại - Vấn đề dân số và kế hoạch hoá gia đình  cách đây vài chục nămsáng mắt ra . Gây chú ý người đọc. 2 - Tốc độ gia tăng dân số : - Câu chuyện nhà thông thái : 122223 24 252631222232425263 2 - Tốc độ gia tăng dân số : - Câu chuyện nhà thông thái: Hạt thóc tăng theo cấp số nhân - Câu chuyện Kinh Thánh : + Lúc đầu : 2 người . + Năm 1995 : 5,63 tỉ người (ô 30)  Rất nhanh - Thực tế :- Thực tế : + “ Một người phụ nữ có khả năng sinh được rất nhiều con” + Chỉ tiêu mỗi gia đình từ một đến hai con khó thực hiện .- Thực tế : + “ Một người phụ nữ có khả năng sinh được rất nhiều con “ + Chỉ tiêu mỗi gia đình từ một đến hai con khó thực hiện .Tăng dân số  xã hội chậm phát triển và ngược lại .3 - Lời kêu gọi : Hạn chế gia tăng dân sốIII / TỔNG KẾT : Ghi nhớ ( sgk / 132 )BÀi :13 BÀI TOÁN DÂN SỐ I - Giới thiệu : II - Tìm hiểu văn bản :III - Tổng kết :IV - Luyện tập : Liên hệ với phần đọc thêm để tìm câu trả lời : Con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số ? Vì sao ? Củng cố : Qua văn bản “ Bài toán dân số”, em hiểu và ý thức được điều gì ?DẶN DÒ : Làm bài tập số 2,3 . Nắm nội dung từng phần của văn bản .Xin tr©n träng c¶m ¬n c¸c thÇy c« ®· ®Õn dù giê THÂN MẾN KÍNH CHÀOMẾN CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH HẸN GẶP LẠI .