Bài giảng Ngữ văn 8 tiết 39-40-41: Lựa chọn từ ngữ

I. Mục đích của sự lựa chọn từ ngữ

Ví dụ 1: Nửa vòng trái đất rẽ tầng mây

 Anh đến Cu ba một sáng ngày

 Nắng rực trời và biển ngọc

 Đảo tươi một dải lụa đào bay.

 (Từ Cu ba-Tố Hữu)

 

ppt22 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 884 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Ngữ văn 8 tiết 39-40-41: Lựa chọn từ ngữ, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Kiểm tra bài cũCâu hỏi: 1. Thế nào là trường nghĩa? Tìm những từ cùng trường với từ " gió ".2. Thế nào là từ trái nghĩa, từ đồng nghĩa? Cho ví dụ.Kiến thức cơ bản: 1. Trường nghĩa: Là một tập hợp các từ có một sự đồng nhất chung nào đấy về nghĩa. Ví dụ: Gió, bão, lốc, cuồng phong, thổi, quật, đưa, bốc, vi vu, ào ào2. Từ trái nghĩa, từ đồng nghĩa. a. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.. Ví dụ: Đẹp-xấu, giàu-nghèo, tốt-tồi,b. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa tương tự nhau. Ví dụ: Quả-trái, chết-hy sinhĐể diễn đạt được một ý có thể có nhiều cách khác nhau dựa vào từ cùng trường.Song cần có sự lựa chọn từ ngữ sao cho việc diễn đạt đạt được hiệu quả cao nhấtTiết 39-40-41 	 Lựa chọn từ ngữMục đích của sự lựa chọn từ ngữ.Các thao tác lựa chọn từ ngữ.Luyện tập.Tiết 39: Lựa chọn từ ngữVí dụ 1: Nửa vòng trái đất rẽ tầng mây Anh đến Cu ba một sáng ngày Nắng rực trời  và biển ngọc Đảo tươi một dải lụa đào bay.  (Từ Cu ba-Tố Hữu)I. Mục đích của sự lựa chọn từ ngữ>Xanh>Trong>Tơ>Mây>CaoCâu hỏi:Tìm các từ có thể để điền vào chỗ trống? Nửa vòng trái đất rẽ tầng mây Anh đến Cu ba một sáng ngày Nắng rực trời  và biển ngọc Đảo tươi một dải lụa đào bay. (Từ Cu ba-Tố Hữu)Trong các từ trên, từ nào là phù hợp nhất? Ta nhận thấy: Biển ngọc – từ ghép chính phụ Trời mây – từ ghép đẳng lậpTừ “ mây “ không phù hợpTừ “biển ngọc” là sự kết hợp sáng tạoTừ “ trời cao”, “trời xanh”, “trời trong” là sự kết hợp thông thường. Các từ “cao”, “xanh”, “trong”: chưa phải là hay nhất.Từ “tơ” : Phù hợp nhất với nội dung, thống nhất với các từ ngữ khác.“ Nửa vòng trái đất rẽ tầng mâyAnh đến Cu ba một sáng ngàyNắng rực trời tơ và biển ngọc Đảo tươi một dải lụa đào bay”(Từ Cu ba-Tố Hữu)Ví dụ 2: “ Bác đã lên đường ........” ( “ Theo chân Bác ”- Tố Hữu ) - " ... theo tổ tiên "- " ... nhẹ gót tiên" Câu hỏi : Em giải thích thế nào về sự lựa chọn này?- " theo tổ tiên " - cách nói thông thường- " nhẹ gót tiên " - ý nghĩa giảm nhẹ gợi sự thanh thản, cao đẹp, do đó phù hợp hơn. Câu hỏi: Từ hai ví dụ trên, em cho biết lựa chọn từ ngữ là gì? Kết luậnLựa chọn từ ngữ là tìm trong từ vựng tiếng Việt những từ ngữ phù hợp nhất với nội dung, với mục đích của văn bản.Lựa chọn từ ngữ còn làm cho văn bản phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.II. Các thao tác lựa chọn từ ngữBước 1:a . Ví dụ: “ em, em có chịu lời” (Truyện Kiều-Nguyễn Du)Câu hỏi: Từ điền vào chỗ trống phải đáp ứng được những yêu cầu gì?Xác định - Nội dung: Kiều nhờ em trả nghĩa - Mục đích:buộc em phải nhận lời - hoàn cảnh:Thuý Vân là người ngoài cuộc.Vậy Nguyễn Du đã để cho Kiều dùng từ “cậy” là đáp ứng được những yêu cầu trên Câu hỏi: Căn cứ vào tiêu chuẩn nào để lựa chọn từ ngữ?b. Các tiêu chuẩn để lựa chọn từ ngữCăn cứ vào nội dung, mục đích của văn bảnCăn cứ vào hoàn cảnh giao tiếp, trình độ và đặc điểm của người tiếp nhậnXác định nội dung, mục đích của văn bảncaoBước 2. Ví dụ: Nắng rực trời  và biển ngọc Đảo tươi một dải lụa đào bay (Từ Cu ba-Tố Hữu)Giả sử từ đầu tiên đến cùng ý là “cao”Câu hỏi: -Từ “trời cao” hay chưa,phù hợp chưa? - Nếu chưa thoả mãn, ta phải làm gì? Trả lời: Huy động các từ cùng trường với từ “cao”: “trong”, “xanh”,”tơ”, “mây”Vậy:bước thứ hai của lựa chọn từ ngữ là phải có từ ngữ đầu tiên-xuất phát điểm, để từ đó huy động các từ cùng trường với nó Bước 3Câu hỏi: Sau khi tìm được các từ cùng trường với “cao” ta phải làm gì? Trả lời : So sánh các từ “trời mây”, “trời cao”, “trời xanh”, “trời trong”, “trời tơ” để tìm ra từ ngữ tối ưu nhất là “trời tơ” Nắng rực trời tơ và biển ngọcVậy bước 3 là so sánh các khả năng diễn đạt để tìm ra từ ngữ hay nhất	 	Bước 4Ví dụ: Bèo dâu nở  trên đồng ruộng 1. Xác định nội dung: gợi cảm nhận về hai sự vật bèo dâu, đồng ruộng. - Gợi màu xanh, sức sống của bèo, cánh đồng - Gợi không gian thoáng đãng.2. Xác định từ đầu tiên: rộ 	 3. Tìm những từ cùng trường : " rộ ", " khắp ", " biếc ". Lựa chọn: từ " rộ ", " khắp " gợi được sức sống, nhưng không gợi được màu xanh, do đó chọn từ " biếc "." Bèo dâu nở biếc trên đồng ruộng "Nhận xét: từ " biếc" diễn tả được màu xanh và sức sống, nhưng không gợi được không gianCách xử lý khác: Mênh mông đồng ruộng bèo dâu biếcNhận xét: Kết cấu trên đạt được cả hai nội dung. Câu thơ hay hơn, uyển chuyển hơn.	Như vậy, nếu sự thay thế từ ngữ lựa chọn vẫn chưa đạt hiệu quả thì phải đổi kết cấu câu văn, câu thơ. ý nghĩa: Thực hiện các bước lựa chọn từ ngữ giúp ta có ý thức hơn về những điều viết ra, có một văn bản chấp nhận được về mặt diễn đạt.Mặt khác, nó gợi cho ta các bước đi cần thiết để phân tích giá trị ngôn ngữ văn chương.

File đính kèm:

  • pptTiet 39 Lua chon tu ngu.ppt
Bài giảng liên quan