Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 39: Phân tích bài đọc Thông tin về ngày Trái đất năm 2000

 tượng */ Tập trung trong khi thảo luận nhóm . Kiểm tra bài cũ Chọn đáp án đúng nhất:1. Văn bản Hai cây phong được trích từ tác phẩm nào?A. Truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng.B. Tiểu thuyết Đôn ki hô tê.C. Truyện vừa Người thầy đầu tiên.D. Truyện ngắn Cô bé bán diêm2.Nhận định nào nói đúng nhất về đoạn trích Hai cây phong?A. Nói lên tình cảm gắn bó của người viết với hai cây phong.B. Nói lên ý nghĩa của hai cây phong đối với cuộc đời nhân vật Tôi.C. Miêu tả hết sức sinh động hình ảnh hai cây phong qua con mắt và tâm hồn của người kể chuyện.D.Miêu tả hết sức sinh động hình ảnh hai cây phong qua con mắt của người hoạ sĩ.3. Hãy tóm tắt lại văn bản “ Hai cây phong?Tên văn bản nhật dụng-Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử-Động Phong Nha-Bức thư của thủ lĩnh da đỏ-Cổng trường mở ra-Mẹ tôi-Cuộc chia tay của những con búp bê-Ca Huế trên sông Hương-Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000Nội dung: - Giới thiệu và bảo vệ di tích lịch sử,danh lam thắng cảnh - Giới thiệu danh lam thắng cảnh - Quan hệ giữa thiên nhiên và con người -Giáo dục, nhà trường, gia đình và trẻ em -Giáo dục, nhà trường, gia đình và trẻ em -Giáo dục, nhà trường, gia đình và trẻ em -Văn hoá dân gian (Ca nhạc cổ truyền) -Môi trườngTên văn bản nhật dụng-Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử-Động Phong Nha-Bức thư của thủ lĩnh da đỏ-Cổng trường mở ra-Mẹ tôi-Cuộc chia tay của những con búp bê-Ca Huế trên sông Hương-Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000-Ôn dịch thuốc lá -Bài toán dân số-Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em -Đấu tranh cho một thế giới hoà bình -Phong cách Hồ Chí Minh Nội dung:-Giới thiệu và bảo vệ di tích lịch sử,danh lam thắng cảnh-Giới thiệu danh lam thắng cảnh-Quan hệ giữa thiên nhiên và con người-Giáo dục , nhà trường, gia đình và trẻ em-Giáo dục , nhà trường, gia đình và trẻ em-Giáo dục , nhà trường, gia đình và trẻ em-Văn hoá dân gian (Ca nhạc cổ truyền)-Môi trường-Chống tệ nạn ma tuý, thuốc lá.-Dân số và tương lai nhân loại-Quyền sống con người -Chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình thế giới. -Hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoádân tộc. Văn bản:Thông tin về ngày trái đấtNăm 2000. ( Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội )Tiết 39:Đọc – hiểu văn bản.Văn bản:Thông tin về ngày trái đất năm 2000. ( Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội ) Tiết 39: Đọc – hiểu văn bản.I. Đọc – Chú thích:1. Đọc:2. Chú thích:a. Xuất xứ văn bản:b. Từ khó:Bố cục văn bản: Văn bản chia làm ba phần.Phần 1: Từ đầu đến “Một ngày không dùng bao bì ni lông” Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp “ Thông tin về ngày trái đất”.Phần 2: Tiếp đến “ ô nhiễm nghiêm trọng đối với môi trường” Phân tích tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông từ đó nêu ra một số giải pháp cho vấn đề sử dụng bao bì ni lông.Phần 3: Phần còn lại Lời kêu gọi một ngày không sử dụng bao bì ni lông.Văn bản:Thông tin về ngày trái đất năm 2000. ( Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội ) Tiết 39: Đọc – hiểu văn bản.I. Đọc – Chú thích:II. Tìm hiểu văn bản:-Giới thiệu:+Ngày 22. 4 hàng năm được gọi là Ngày Trái Đất –Mang chủ đề bảo vệ môi trường+Đã có 141 nước tham dự+Năm 2000 Việt Nam tham gia với chủ đề “ Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”Thế giới rất quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường Trái đấtViệt Nam đã cùng hành động “Một ngày không dùng bao bì ni lông” để chứng tỏ sự quan tâm chung với thế giới.Văn bản:Thông tin về ngày trái đất năm 2000. ( Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội ) Tiết 39: Đọc – hiểu văn bản.I. Đọc – Chú thích:II. Tìm hiểu văn bản: 1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp:-Giới thiệu:+Ngày 22. 4 hàng năm được gọi là Ngày Trái Đất –Mang chủ đề bảo vệ môi trường+Đã có 141 nước tham dự+Năm 2000 Việt Nam tham gia với chủ đề “ Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”Thế giới rất quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường Trái đấtViệt Nam đã cùng hành động “Một ngày không dùng bao bì ni lông” để chứng tỏ sự quan tâm chung với thế giới.Lời thông báo trực tiếp, ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớII. Tìm hiểu văn bản:Văn bản:Thông tin về ngày trái đất năm 2000. ( Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội ) Tiết 39: Đọc – hiểu văn bản.I. Đọc – Chú thích: 1.Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp:2.Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông và một số giải phápa. Nguy hại của bao bì ni lông đối với môi trường:-Bẩn, gây vướng, cản trở sự phân huỷ đất đai, đường sá, cầu cống, hè phố-Lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật dẫn đến xói mòn vùng đất , vùng đồi núi-Tắc cống, tắc đường dẫn nước thải, gây khả năng úng ngập-Muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh-Sinh vật trong sông, hồ, biển nuốt phải sẽ chết-Bao ni lông màu làm ô nhiễm thực phẩm-Khí độc thải ra khi bao ni lông bị đốt gây ngộ độc, cảm, ngất, gây ung thư,dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh-Rác đựng trong túi ni lông kín khó phân huỷa. Nguy hại của bao bì ni lông đối với môi trường:(Theo Pla xtic- “Điều kỳ diệu” hay “ Mối đe doạ” – Hội lịch sử Bom Bay ấn Độ):Hàng năm:Có 100.000 con chim, thú biển bị chết do ăn , nuốt phải túi ni lông; 90 con thú trong vườn thú Corbett (ấn Độ) chết do ăn phải thức ăn thừa của khách tham quan đựng trong những chiếc hộp nhựa400.000 tấn po li e ti len được chôn lấp tại miền Bắc nước Mỹ- nếu không phải chôn rác thải sẽ có bao nhiêu đất đai để canh tác..Phương pháp liệt kê các tác hại của việc sử dụng bao bì ni lôngPhân tích trên cơ sở thực tế và khoa họcDùng bao bì ni lông bừa bãi sẽ làm cho môi trường bị ô nhiễm trầm trọng, sinh nhiều bệnh hiểm nghèo,rất hại cho sức khoẻ của con ngườiVì vậy chúng ta cần phải:-Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông, cùng nhau giảm thiểu chất thải ni lông bằng cách giặt phơi khô để dùng lại.-Không sử dụng bao bì ni lông khi không cần thiết.-Sử dụng các túi đựng không phải bằng ni lông mà bằng giấy, lá, nhất là khi dùng để gói thực phẩm.-Nói những hiểu biết của mình về tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông cho gia đình, bè bạn và mọi người trong cộng đồng để cùng nhau tìm ra giải pháp cho vấn đề sử dụng bao bì ni lông trước khi thải bỏ bao bì ni lông bởi mức gây ô nhiễm nghiêm trọng đối với môi trường.b. Một số giải pháp cho vấn đề sử dụng bao bì ni lông:Ngắn gọn, ít ngôn từ song nội dung sáng tỏ, rành mạch, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm theo.Trong khi chưa loại bỏ được hoàn toàn bao bì ni lông (tức chưa có giải pháp thay thế thì chỉ có thể đề ra giải pháp hạn chế việc dùng bao bì ni lông- đây là điều hợp lý và có tính khả thi.Thảo luận nhóm: - Ngay sau khi học xong văn ban em chọn sẽ chọn cho mình giải pháp nào để góp phần hạn chế việc sử dụng bao bì ni lông? - Nếu được phép thêm các giải pháp khác nữa em sẽ bổ sung điều gì?Gợi ý: Có thể chọn nhiều giải pháp3. Lời kêu gọi “ Một ngày không dùng bao bì ni lông”Mọi người hãy cùng nhau quan tâm tới Trái Đất hơn nữa!Hãy bảo vệ Trái đất, ngôi nhà chung của chúng ta trước những nguy cơ gây ô nhiễm môi trường đang gia tăng.Hãy cùng nhau hành động:“ Một ngày không dùng bao bì ni lông”- Câu cầu khiến, giọng điệu mạnh mẽ, vang ngân, kêu gọi, động viên tha thiết, khích lệ; đó còn như một mệnh lệnh, một yêu cầu có tính thuyết phục-Điệp từ nhấn mạnh, không nhắc lại chủ đề một cách giản đơn mà nâng ý nghĩa của chủ đề ấy lên một tầm cao hơn-Kết thúc văn bản là câu văn then chốt đặc biệt khiến cho ý nghĩa của công việc đơn giản, bình thường trở nên trang trọngBảo vệ môi trường trong sạch cho Trái Đất là một vấn đề to lớn, rộng khắp mọi lĩnh vực đời sống xã hội, tự nhiên và con người.Hãy tham gia tích cực vào các phong trào hoạt động nhằm giữ gìn và bảo vệ môi trường Xanh-Sạch-Đẹp nơi sống và nơi làm việcHãy cùng nhau hành động:“ Một ngày không dùng bao bì ni lông ”.1.Văn bản “Thông tin về ngày Trái Đất” là văn bản:A.Có lời kêu gọi bình thường song được truyền đạt bằng hình thức rất trang trọngB.Sự giải thích đơn giản mà sáng tỏC.Biểu cảm sâu sắcD. ý A và B2. Qua văn bản “ Thông tin về ngày Trái Đât” chúng ta hiểu được:Tình cảm của mọi người đối với gia đìnhNhững việc cần làm để góp phần bảo vệ hoà bìnhNhững việc cần làm ngay để cải thiện môi trường sống, để bảo vệ Trái Đất, ngôi nhà chung của chúng taD. Thái độ của chúng ta đối với thiên nhiênChọn đáp án đúng nhất:Ghi nhớ: Lời kêu gọi bình thường “ Một ngày không dùng bao bì ni lông ”. được truyền đạt bằng một hình thức rất trang trọng “Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000” . Điều đó , cùng với sự giải thích đơn giản mà sáng tỏ về tác hại của việc dùng bao bì ni lông, về lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông , đã gợi cho chúng ta những việc có thể làm ngay để cải thiện môi trường sống, để bảo vệ Trái Đất, ngôi nhà chung của chúng taLiên hệ việc sử dụng bao bì ni lông của bản thân và gia đình mình.Suy nghĩ xem sau bài học hôm nay em cần làm ngay những việc gì?Luyện tập: Bài tập trắc nghiệmChọn đáp án đúng:1. Những văn sau đây văn bản nào không phải là văn bản nhật dụng? A. Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử.B. Tức nước vỡ bờ.C. Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000.D. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ.2.Văn bản nhật dụng nào có nội dung đề cập đến vấn đề về mội trường?A. Thông tin về ngày trái đất năm 2000.B. Cổng trường mở ra.C. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ.D. Động Phong Nha.4. Một ngày không sử dụng bao bì ni lông là chủ đề về Ngày Trái đất của quốc gia hoặc khu vực nào?Toàn thế giới B. Nước Việt NamCác nước đang phát triển D.Khu vực Châu á5.ý nào nói lên mục đích lớn nhất của tác giả khi viết văn bản Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000?A.Để mọi người không sử dụng bao bì ni lông nữaB.Để mọi người thấy Trái Đất đang bị ô nhiễm nghiêm trọngC.Để góp phần vào việc tuyên truyền và bảo vệ môi trường của Trái ĐấtD.Để góp phần vào việc thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông của mọi ngườiHướng dẫn học và làm bài về nhà:-Nắm nội dung bài học.-Với cách lập luận chặt chẽ, lý lẽ thuyết phục, lời kêu gọi thiết thực, văn bản Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000 đã cung cấp cho người đọc những thông tin nào?-Chuẩn bị bài mới.Chúng ta cùng nhau bảo vệ môI trườngTổ Quốc Việt Nam yêu dấu có sạch đẹp mãi được không? Điều đó tuỳ thuộc hành động của bạn- Chỉ thuộc vào bạn mà thôi.Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em