Bài giảng Ngữ Văn 8 - Tiết 58: Đập đá ở Côn Lôn (Phan Châu Trinh)

Kính chào quí thầy cô MÔN NGỮ VĂN 8§Ëp ®¸ ë c«n l«n TiÕt 58 - v¨n b¶n:Phan Châu TrinhBản đồ địa lí Việt namMét sè h×nh ¶nh vỊ c«n ®¶o ( C«n L«n ) Phong c¶nh C«n §¶oChuång cäp - C«n §¶o M« h×nh tï nh©n chÝnh trÞ Nhà tù Côn Đảob/ T¸c phÈm:-Ra đời năm 1908 khi Phan Châu Trinh bị bắt và đày ra Cơn Đảo.- Thể thơ: thất ngơn bát cú Đường luật V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh)1. Đọc 2. chú thích( Phan Ch©u Trinh - 1872 - 1926) - Phan Ch©u Trinh( 1872-1926) quê ở tỉnh Quảng Nam ( xem thêm SGK)a/Tác giả: c/ Từ khĩ ( SGK)I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH§Ëp ®¸ ë C«n L«n Lµm trai ®øng gi÷a ®Êt C«n L«n Lõng lÉy lµm cho lë nĩi non. X¸ch bĩa ®¸nh tan n¨m b¶y ®èng Ra tay ®Ëp bĨ mÊy tr¨m hßn. Th¸ng ngµy bao qu¶n th©n sµnh sái M­a n¾ng cµng bỊn d¹ s¾t son. Nh÷ng kỴ v¸ trêi khi lì b­íc, Gian nan chi kĨ viƯc con con 	 Phan Châu Trinh * Sù nghiƯp s¸ng t¸c: V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh) V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh)( Phan Ch©u Trinh - 1872 - 1926) *Bố cục: - Hai câu đề; hai câu thực; hai câu luận; hai câu kết.Chia 4 phầnII/ ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN§Ëp ®¸ ë C«n L«n Lµm trai ®øng gi÷a ®Êt C«n L«n Lõng lÉy lµm cho lë nĩi non. X¸ch bĩa ®¸nh tan n¨m b¶y ®èng Ra tay ®Ëp bĨ mÊy tr¨m hßn. Th¸ng ngµy bao qu¶n th©n sµnh sái M­a n¾ng cµng bỊn d¹ s¾t son. Nh÷ng kỴ v¸ trêi khi lì b­íc, Gian nan chi kĨ viƯc con con 	 Phan Châu Trinh V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh)II/ ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN:1/ Bốn câu thơ đầu:Làm trai đứng giữa đất Côn LônLừng lẫy làm cho lở núi non.Xách búa đánh tan năm bảy đốngRa tay đập bể mấy trăm hòn.Làm trai đứng giữa đất Côn LônLừng lẫy làm cho lở núi nonXách búa đánh tan năm bảy đốngRa tay đập bể mấy trăm hòn.- Công việc đập đá với phí phách hiên ngang lẫm liệt giữa đất trời của người tù cách mạng.- Phép đối.Xách búa đánh tan năm bảy đốngRa tay đập bể mấy trăm hòn.--> Khẩu khí ngạo nghễ ngang tàng của con người đã coi thường gian nan.* Công việc đập đá:Không gian:Điều kiện:Tính chất công việc:Giữa đảo Côn Lôn Giữa nắng và gióNặng học, vất vã.* Hình ảnh người tù:- Đội trời, đạp đất, hiên ngang sừng sửng.- Hành động mạnh mẽ, quả quyết.I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG: V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh)II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:2/ Bốn câu thơ cuối:Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,Mưa nắng càng bền dạ sắt son.Những kẻ vá trời khi lỡ bước,Gian nan chi kể việc con con!- Khẳng định chí lớn của người tù yêu nước: càng khó khăn càng bền chí, càng gian khổ càng sắt son, thuỷ chung.- Phép đối.- Tinh thần, lạc quan tin tưởng, ý chí hào hùng của tác giả với chí lớn của người tù khi lở bước.Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,Mưa nắng càng bền dạ sắt son.Những kẻ vá trời khi lỡ bước,Gian nan chi kể việc con con!I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG:Tháng ngày // mưa nắngThân sành sỏi // dạ sắt sonGian nan // việc con con V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh)II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:3/ Nghệ thuật:- Bút pháp lãng mạng khoa trương.- Giọng điệu hào hùng, ngang tàng, ngạo nghễ.- Phép đối chặt chẽ.§Ëp ®¸ ë C«n L«n Lµm trai ®øng gi÷a ®Êt C«n L«n Lõng lÉy lµm cho lë nĩi non. X¸ch bĩa ®¸nh tan n¨m b¶y ®èng Ra tay ®Ëp bĨ mÊy tr¨m hßn. Th¸ng ngµy bao qu¶n th©n sµnh sái M­a n¾ng cµng bỊn d¹ s¾t son. Nh÷ng kỴ v¸ trêi khi lì b­íc, Gian nan chi kĨ viƯc con con 	 Phan Châu TrinhI/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG: V¨n b¶n: §Ëp ®¸ ë C«n L«n ( Phan Ch©u Trinh)Nhà tù của đế quốc thực dân khơng thể khuất phục ý chí, nghị lực và niềm tin lý tưởng của người chí sĩ cách mạng.4/ Ý nghĩa của văn bảnIII/ Luyện tập: - §Ịu ra ®êi trong hoµn c¶nh tï ®µy. - §Ịu lµ khÈu khÝ cđa nh÷ng chÝ sü c¸ch m¹ng ®Çu thÕ kû XX khi sa c¬ lì b­íc. Hai bµi th¬ gièng nhau ë ®iĨm nµo?IV/ Luyện tập: Đều thể hiện vẻ đẹp của người tù yêu nước1/ Nêu giá trị nội dung của văn bản?Bằng bút pháp lãng mạn và giọng điệu hào hùng, bài thơ Đập đá ở Cơn Lơn giúp ta cảm nhận một hình tượng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của người anh hùng cứu nước dù gặp bước nguy nan nhưng vẫn khơng sờn lịng đổi chí.CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CỦNG CỐTheo em, 4 câu thơ đầu, tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào?Tự sự.Tự sự và miêu tả.Miêu tả và biểu cảm.Biểu cảm.Theo em, 4 câu thơ sau, tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào?Tự sự.Tự sự và miêu tả.Miêu tả và biểu cảm.Biểu cảm.C. Miêu tả và biểu cảmD. Biểu cảmH­íng dÉn HỌC SINH TỰ HỌC* Đối với bài học ở tiết học này:- Häc thuéc lßng hai bµi th¬: “Vµo nhµ ngơc Qu¶ng §«ng c¶m t¸c” vµ “§Ëp ®¸ ë C«n L«n”.Tr×nh bµy c¶m nhËn cđa em sau khi häc xong hai bµi th¬.S­u tÇm nh÷ng bµi th¬ kh¸c cïng viÕt vỊ ®Ị tµi nµy.* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo- So¹n bµi: “ Muèn lµm th»ng Cuéi” vµ “ Hai ch÷ n­íc nhµ”