Bài giảng Ngữ Văn 8 - Tìm hiểu văn bản: Ngắm trăng đi đường (Hồ Chí Minh)

ÑI ÑÖÔØNG(Taåu loä)Hoà Chí MinhI/ TÌM HIEÅU CHUNGTaùc giaû: Hoà Chí Minh 2)	Taùc phaåm:	a) Moät trong nhöõng baøi trong taäp “Nhaät kí trong tuø”.	b) Theå loaïi: Thaát ngoân töù tuyeätTaåu loä taøi tri taåu loä nan, Truøng san chi ngoaïi höïu truøng san;Truøng san ñaêng ñaùo cao phong haäu,Vaïn lí dö ñoà coá mieän gian.PHIEÂN AÂMDÒCH NGHÓACoù ñi ñöôøng môùi bieát ñöôøng ñi khoù,Heát lôùp nuùi naøy laïi tieáp ñeán lôùp nuùi khaùc;Khi ñaõ vöôït caùc lôùp nuùi leân ñeán ñænh cao choùt voùt,Thì muoân daëm nöôùc non thu caû vaøo trong taàm maétII/ TÌM HIEÅU VAÊN BAÛN1) Câu khai: TẨU LỘ TÀI TRI TẨU LỘ NAN,Điệp từ “tẩu lộ” dùng để nhấn mạnh nỗi khó khăn, cực khổ của người đi đường, đồng thời cũng thể hiện khát khao đi hết con đường thật nhanh để tới nơi.Hai chữ “tẩu lộ” (đi đường) như những nốt nhấn đúng nhịp (nhịp 4/3) vừa như một nhận xét vừa như một sự nghiền ngẫm nghĩ suy chiêm nghiệm bằng chính máu thịt của mình(Coù ñi ñöôøng môùi bieát ñöôøng ñi khoù)Một phán đoán luận lý có nội dung và hình thức rất gần với phán đoán hiện thực , một nhận thức có tính khái quát rút ra từ thực tiễn, rất phù hợp với quy luật của nhận thức: “Thực tiễn - nhận thức - thực tiễn”.Chữ “tri”: rút ra bài học cho chính mình: có đi đường mới biết việc đi đường là khó. 2) Câu thừa: TRÙNG SAN CHI NGOẠI HỰU TRÙNG SAN(Heát lôùp nuùi naøy laïi tieáp ñeán lôùp nuùi khaùc)_Điệp từ “trùng san” cũng dùng để nhấn mạnh nỗi khó khăn , cực khổ của người đi đường, đồng thời cũng thể hiện khát khao đi hết con đường thật nhanh để tới nơi._Chữ “hựu” Tạo cho người ta cảm giác chơi vơi như vừa leo hết dãy núi này lại phải leo dãy núi khác. Con đường ấy là con đường chuyển lao nhưng cũng là con đường cách mạng, con đường sự nghiệp, con đường đời.3) Câu chuyển TRÙNG SAN ĐĂNG ĐÁO CAO PHONG HẬU(Khi ñaõ vöôït caùc lôùp nuùi leân ñeán ñænh cao choùt)_ Đây là câu chuyển từ tả cảnh sang tả tìnhĐỉnh cao của đường đi cũng là đỉnh cao của gian lao chuyển hóa thành đỉnh cao của cảm xúc và nhận thức, là đỉnh cao của sự khó khăn gian nguy._ Điệp từ “trùng san” làm tiết tấu của bài thơ trở nên nhanh hơn. => Kết thúc sự đi đường khó khăn, đã tới đíchNêu lên niềm vui sướng của người tù cách mạng khi đã vượt qua hết khó khăn, đứng trên đỉnh núi cao ngắm nhìn thắng lợi của mình, niềm vui chiến thắng được bản thân.Đích đến của Bác là: Gian lao càng nhiều, thử thách càng cao thì tâm hồn, trí tuệ càng được nâng cao, mở rộng. Đỉnh cao của gian khó chuyển thành đỉnh cao của tâm hồn, trí tuệ, cũng là đỉnh cả của hạnh phục. Gian khó được coi là cái giá của tầm cao tư tưởng và tâm hồnCụm từ “cố miện gian” đã từ lâu được dùng trong văn học cổ chỉ mối tình cố quốc, tha hươngÝ thơ diễn tả mối tình của Bác với quê hương đất nước vừa lưu luyến vừa nhớ thương- Đây là một hình ảnh thực, kết quả thực của tri giác, chuyển hóa thành một thu hoạch của tâm hồn, trí tuệ.- Câu thơ còn như một lời thở phào nhẹ nhõm sau khi đi đường, niềm vui sướng của người chiến sĩ cách mạng khi chiến thắng được chính mình4) Câu hợpVạn lí dư đồ cố miện gian(Thì muoân daëm nöôùc non thu caû vaøo trong taàm maét)III/ TOÅNG KEÁTNoäi dung_Cho ta thấu hiểu thêm về cuộc sống gian khổ, rút ra một bài học: phải cảm nhận, phải biết thì mới thông cảm được hoàn cảnh của kẻ khổ._ Bằng nghệ thuật ẩn dụ, từ việc đi đường, bài thơ đã gợi nên một chân lí đường đời: vượt qua gian lao chồng chất thì sẽ chiến thắng vẻ vang.Ngheä thuaät	_Dùng những điệp từ “tẩu lộ”, “trùng san” để nhấn mạnh sự khó khăn gian nguy của việc đi đường.	  Nhấn mạnh sức mạnh của con người Bác trước thiên nhiên, gian khổ._Hai câu đầu tả cảnh, hai câu sau tả tình nhưng thực ra trong cảnh có tình mà trong tình cũng có cảnh.  Sự kết hợp hài hòa, luân chuyển,một nhịp điệu liên tục.CÁM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ LẮNG NGHE