Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 115: Trả bài Tập làm văn số 6
A. Mở bài:
Nêu vấn đề nghị luận:
Cần phải chăm chỉ học tập hơn.
B. Thân bài:
Giải quyết vấn đề nghị luận: khuyên các bạn cần phải chăm chỉ học tập hơn.
1. Lớp có nhiều bạn học giỏi, làm vui lòng thầy cô, cha mẹ, xứng đáng là tấm gương sáng cho mọi người noi theo.
2. Một số bạn trong lớp đang tỏ ra chểnh mảng trong học tập.
3. Các bạn chưa thấy rằng, bây giờ càng ham vui chơi, không chịu học hành thì sau này càng khó có được niềm vui trong cuộc sống.
4. Các thầy cô giáo và nhiều bậc phụ huynh của lớp ta đang rất lo buồn.
5. Vậy thì ngay từ lúc này, các bạn nãy chăm chỉ học tập hơn.
C. Kết bài:
Kết thúc vấn đề.
Thường xuyên học tập chăm chỉ.
Tiết 115: Trả bài Tập làm văn Số 6Đề bài:Hãy viết một bài báo tường để khuyên một số bạn trong lớp cần phải học tập chăm chỉ hơn.Muốn tạo lập một văn bản với đề bài trên cần:* Bước 1: Tìm hiểu đề, tìm ý * Bước 2: Lập dàn bài* Bước 3: Viết bài* Bước 4: Kiểm tra, sửa chữa.* Bước 1: Tìm hiểu đề, tìm ý 1. Kiểu bài: Nghị luận 2. Vấn đề nghị luận:Khuyên một số bạn cần phải học tập chăm chỉ hơn.3. Phạm vi nghị luận:Tự doI. Phân tích đề bàiDàn bài:A. Mở bài:Nêu vấn đề nghị luận:Cần phải chăm chỉ học tập hơn.B. Thân bài: Giải quyết vấn đề nghị luận: khuyên các bạn cần phải chăm chỉ học tập hơn.1. Lớp có nhiều bạn học giỏi, làm vui lòng thầy cô, cha mẹ, xứng đáng là tấm gương sáng cho mọi người noi theo.2. Một số bạn trong lớp đang tỏ ra chểnh mảng trong học tập.3. Các bạn chưa thấy rằng, bây giờ càng ham vui chơi, không chịu học hành thì sau này càng khó có được niềm vui trong cuộc sống.4. Các thầy cô giáo và nhiều bậc phụ huynh của lớp ta đang rất lo buồn.5. Vậy thì ngay từ lúc này, các bạn nãy chăm chỉ học tập hơn.C. Kết bài:Kết thúc vấn đề.Thường xuyên học tập chăm chỉ. II. Nhận xét bài kiểm tra:1. Nhận xét chung:a. Ưu điểm:Biết viết bài văn nghị luận có bố cục ba phần. Biết trình bày luận điểm bằng một đoạn văn.Bài viết thể hiện b. Tồn tại:Chưa biết cách triển khai vấn đề nghị luậnChưa có sự chuyển ý giữa các đoạn. Các câu trong đoạn chưa liên kết.Chưa tách đoạn khi cần thiết.Văn viết sáo rỗng. Bài làm sơ sài, qua loa.Mắc lỗi dùng từ, đặt câu, viết đoạn. 2. Biểu dương bài làm hay, rút kinh nghiệm với những bài chưa đạtNêu vấn đề trong phần Mở bài “Trong lớp ta hiện nay, có nhiều bạn có thành tích học tập tốt lao động tốt, làm vui lòng thầy cô, cha mẹ, xứng đáng là tấm gương tốt để chúng ta noi theo. Vậy mà bên cạnh đó lại có một số bạn trong lớp còn tỏ ra chểnh mảng trong học tập, làm buồn lòng thầy cô, bố mẹ...” ( Bài làm của bạn Thúy)* Trình bày luận điểm: Một số bạn trong lớp đang tỏ ra chểnh mảng trong học tập. “Các bạn học sinh ai cũng muốn là con ngoan, trò giỏi, được moi người yêu quý. Lớp ta có nhiều bạn chăm học bài và làm bài, lại chịu khó nghe thầy cô giáo giảng bài và áp dụng bài học thực tế, không những thế, về nhà các bạn đó còn rất chăm chỉ làm việc nhà và giúp đỡ bố mẹ, khiến cho thầy cô và cha mẹ rất vui lòng. Các bạn ấy thật xứng đáng là tấm gương sáng cho mọi người noi theo. Trái lại, lớp ta còn một số bạn chưa tích cực học tập và còn mải chơi. Các bạn ấy còn thường xuyên la cà ở quán điện tử và không làm bài tập về nhà trước khi tới lớp. ( Bài làm của bạn Thủy)Trình bày luận điểm: Các bạn ấy chưa thấy rằng, bây giờ càng ham vui chơi, không chịu học hành thì sau này càng khó có được niềm vui trong cuộc sống. (Bài làm của bạn Nguyễn Trang)Trình bày luận điểm: Các bạn hãy chuyên cần học tập hơn. “ Đã tới lúc chúng ta nên dừng lại. Tương lai của chúng ta còn dài phía trước nhưng nhất quyết nó không bao giờ dành cho ai lười học. Trong thời đại phát triển như ngày nay, mỗi phút lại có thêm hàng triệu tri thức mới. ở đâu cũng đòi hỏi trình độ này, bằng cấp kia. Cả thế giới đang cuốn theo vòng quay của trí tuệ. Trong một xã hội như thế, nếu không có kiến thức, hãy thử hình dung bạn sẽ làm được việc gì? ( Bài làm của bạn Đỗ Anh) Bây giờ các bạn muốn quay lại vẫn còn kịp nhưng phải thật sự cố gắng học, không được mải chơi như trước nữa. Trên lớp thì phải tập trung nghe thầy cô giảng bài. Bài về nhà thì phải làm bài và học bài đầy đủ. Khi rảnh thì đọc thêm sách tham khảo để lấy thêm kiến thức. Hay giơ tay lên bảng để gỡ những điểm xấu và thay vào là điểm tốt. ( Bài làm của bạn Nguyễn Linh) (?) Thảo luận: Chỉ ra những lỗi sai và chữa lại những lỗi đó:III. Sửa lỗi1. Sửa lỗi chungNhóm 1: Đoạn văn của một bạn “...Nước ta đang trên đà phát triển của công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Nhiệm vụ học tập rất quan trọng bởi tương lai của đất nước đang nằm trong tầm tay thế hệ của chúng ta. Bác Hồ có câu nói: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai cới các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em...”” Đoạn văn không liên kết2. Cách diễn đạt của một bạn“Chúng ta không xem trọng việc học nên kết quả có nguy cơ đi sớm.”Sử dụng văn nói Đoạn văn của một bạn viết “Các bạn học sinh ai cũng muốn là con ngoan, trò giỏi, được moi người yêu quý. Lớp ta có nhiều bạn chăm học bài và làm bài, lại chịu khó nghe thầy cô giáo giảng bài và áp dụng bài học thực tế, không những thế, về nhà các bạn đó còn rất chăm chỉ làm việc nhà và giúp đỡ bố mẹ, khiến cho thầy cô và cha mẹ rất vui lòng. Các bạn ấy thật xứng đáng là tấm gương sáng cho mọi người noi theo. Trái lại, lớp ta còn một số bạn chưa tích cực học tập và còn mải chơi. Các bạn ấy còn thường xuyên la cà ở quán điện tử và không làm bài tập về nhà trước khi tới lớp. Đoạn văn không liên kết2. Cách diễn đạt của một bạn: Ngồi trong lớp các bạn không nghe thầy cô giảng bài mà ngồi làm việc riêng. Về nhà thầy cô giao bài thì các bạn không học và làm bài. Có hôm các bạn ý còn chốn học và bị nhà trường đình chỉ học một tuần. Sử dụng văn nói * Nhóm 2:* Nhóm 3: 1. Mở bài của một bài văn: Học là một nhiệm vụ rất quan trọng đối với tất cả mọi người đặc biệt là học sinh chúng ta. Để có một kết quả tốt trong học tập các bạn trong lớp nên giúp đỡ nhau. Các bạn học giỏi, khá nên giúp các bạn học kém hơn để cùng nhau học tập thật tốt.2. Cách đặt câu của một bạn:“Không những sau này cuộc sống của các bạn ấy sẽ khó khăn hơn và các bạn ấy sẽ khó giúp ích được rất ít cho tổ quốc. Đoạn văn mở bài của một bạn: Từ xưa, dân tộc ta đã có một tinh thần cần cù chịu khó. Ngày nay, những học sinh như chúng ta được học tập dưới những ngôi trường tốt, có đầy đủ điều kiện về vật chất để chúng ta có những điều kiện tốt nhất, cố gắng phấn đấu trong học tập, trao dồi kiến thức để chúng ta có thể phục vụ được bản thân và xã hội. Nhưng dù được học với những điều kiện về vật chất đầy đủ như vậy, nhưng vẫn có một số bạn lơ là trong học tập, có thể do các bạn ham chơi và một vài lí do khác khiến cho các bạn ấy chểnh mảng trong việc học tập, các bạn còn chưa thấy rằng việc học có rất nhiều lợi ích cho các bạn không phải bây giờ mà còn có lợi về sau này của các bạn nữa. Vì vậy các bạn phải cố gắng trong học tập và các bạn học giỏi hãy giúp đỡ các bạn ấy, để khuyên các bạn ấy thành những người có ích cho xã hội ngay từ lúc này nhé.* Nhóm 4: Lỗi chính tả. Ngữ pháp: không ngắt câu khi ý đã tương đối trọn vẹn. Viết một đoạn văn nhưng trình bày nhiều luận điểm.Sửa lại: Từ xưa, dân tộc ta đã có một tinh thần cần cù chịu khó. Ngày nay, những học sinh như chúng ta được học tập dưới những ngôi trường tốt, có đầy đủ điều kiện về vật chất để chúng ta có những điều kiện tốt nhất, cố gắng phấn đấu trong học tập, trau dồi kiến thức để chúng ta có thể phục vụ được bản thân và xã hội. Nhưng dù được học với những điều kiện về vật chất đầy đủ như vậy, nhưng vẫn có một số bạn lơ là trong học tập. Có thể do các bạn ham chơi và một vài lí do khác khiến cho các bạn ấy chểnh mảng trong việc học tập. Các bạn còn chưa thấy rằng việc học có rất nhiều lợi ích cho các bạn không phải bây giờ mà còn có lợi về sau này của các bạn nữa. Vì vậy các bạn phải cố gắng trong học tập. Các bạn học giỏi hãy giúp đỡ các bạn ấy, để khuyên các bạn ấy thành những người có ích cho xã hội ngay từ lúc này nhé.* Nhóm 4: iV. Thông báo kết quả2. Sửa lỗi riêng
File đính kèm:
- Tiet_115_Tra_bai_tap_lam_van_so_6.ppt