Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 49: Bài toán dân số (Thái An) - Cao Thị Nga

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ THAO GIẢNG TRƯỜNG THCS THANH ANGIÁO VIÊN: CAO THỊ NGANăm học 2010 - 2011Ngữ văn 8 – Tiết 49BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnKiểm tra bài cũEm hãy nêu những tác hại do khói thuốc lá gây ra?Qua bài “Ôn dịch, thuốc lá” bản thân em phải làm gì? Ngữ văn 8Tiết 49BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnI. TÌM HIỂU CHUNG1. Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt: Văn bản nhật dụng- Phương thức biểu đạt: Theo em,trong các phương thức sau đây, đâu là phương thức biểu đạt của văn bản “ bài toán dân số”?Lập luậnb. Thuyết minhc. Biểu cảm d. Lập luận kết hợp với thuyết minh và biểu cảm.2. Bố cục:Lập luận kết hợp với thuyết minh và biểu cảm.+ Đoạn 1: Từ đầu đến “sáng mắt ra”: Nêu vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình.+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “ô thứ 31 của bàn cờ”: Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình+ Đoạn 3: Còn lại: Tác giả bày tỏ thái độ về vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình.BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnII.TÌM HIỂU VĂN BẢN:1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình.THẢO LUẬN NHÓMEm hiểu như thế nào về vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình?- Dân số là số người sinh sống trên phạm vi một quốc gia, một châu lục hay toàn cầu.- Gia tăng dân số ảnh hưởng đến tiến bộ xã hội và là nguyên nhân của đói nghèo, lạc hậu.- Dân số và kế hoạch hóa gia đình là vấn đề đã và đang được quan tâm trên toàn thế giới.=> Cách đặt vấn đề hấp dẫn, tự nhiên, lôi cuốn sự chú ý của người đọc.BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnII. TÌM HIỂU VĂN BẢN1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. 2. Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình.* Vấn đề dân số được nhìn nhận từ một bài toán cổ. ( đó là câu chuyện kinh khủng biết nhường nào!)*Vấn đề dân số được tính toán từ một chuyện trong Kinh Thánh.( bây giờkhông quá 5%)* Vấn đề dân số được nhìn nhận từ thực tế sinh sản của con người. ( trong thực tế ô thứ 31 của bàn cờ.)BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnII. TÌM HIỂU VĂN BẢN1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. 2. Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. a.Vấn đề dân số được nhìn nhận từ một bài toán cổ. Có một bàn cờ gồm 64 ô- Đặt một hạt thóc vào ô thứ nhất, ô thứ hai 2 hạt, các ô khác cứ thế nhân đôi.- Tổng số thóc thu được có thể phủ khắp bề mặt Trái đất.BÀI TOÁN DÂN SỐThái An163264128II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. 2. Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. a.Vấn đề dân số được nhìn nhận từ một bài toán cổ. b. Vấn đề dân số được tính toán từ một chuyện trong Kinh Thánh.Lúc đầu trái đất chỉ có hai người a- đam và e- va.Nếu mỗi gia đình chỉ sinh hai con thì đến năm 1995 dân số trái đất là 5,63 tỉ người.- So với bài toán cổ con số này đã xấp xì ở ô thư 33 của bàn cờ.BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnNăm 19955,63 tỉÔ 30Ô 31Năm 20157 tỉII. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. 2. Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. a.Vấn đề dân số được nhìn nhận từ một bài toán cổ. b. Vấn đề dân số được tính toán từ một chuyện trong Kinh Thánh.c.Vấn đề dân số được nhìn nhận từ thực tế sinh sản của con người. BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnSTTNƯỚCTỈ LỆ SINH/PHỤ NỮ1Ru-an-đa8,12Tan-da-ni-a6,7 3Ma-đa-gat-xca6,64Nê-pan6,35Ấn độ4,56Việt Nam3,7 TỶ LỆ SINH CON CỦA PHỤ NỮ Ở MỘT SỐ NƯỚC=>Những nước có tỉ lệ sinh con cao thuộc Châu Phi, Châu Á ( trong đó có Việt Nam )Bài ca dao	Gái một con trông mòn con mắt Gái hai con con mắt liếc ngang Gái ba con cổ ngẳng răng vàngBốn con quần áo đi ngang khét mùiNăm con tóc rối tổ chimSáu con yếm trụt váy dù nằm ngang.Thống kê và dự báo sự phát triển của dân số thế giớitừ năm 1950  2050Thảo luận: Theo em, dân số tăng nhanh sẽ có tác động như thế nào đến sự phát triển của xã hội?BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnBÀI TOÁN DÂN SỐBïng næd©n sèKinh tÕ kÐmph¸t triÓnNghÌo nµn,l¹c hËuD©n trÝ thÊpThái An	Dùa vµo sè liÖu vÒ sù gia t¨ng d©n sè thÕ giíi ®· nªu trong phÇn §äc thªm, h·y tÝnh tõ n¨m 2000 ®Õn th¸ng 9 - 2003 xem sè ng­êi trªn thÕ giíi ®· t¨ng bao nhiªu vµ gÊp kho¶ng bao nhiªu lÇn d©n sè cña ViÖt Nam hiÖn nay?BÀI TOÁN DÂN SỐThái An- Tõ n¨m 2000 ®Õn 9 - 2003 (45 th¸ng) sè d©n trªn thÕ giíi ®· t¨ng: 240.673.967 ng­êi.- Sè d©n ®ã gÊp kho¶ng ~ 3 lÇn sè d©n ViÖt Nam hiÖn nay.- Tõ sè liÖu trªn, cã thÓ tÝnh ®­îc tèc ®é gia t¨ng d©n sè mçi ngµy, mçi giê:	+ Mçi ngµy t¨ng kho¶ng 178.277 ng­êi.	+ Mçi giê t¨ng kho¶ng 7.428 ng­êi.  Tèc ®é gia t¨ng d©n sè rÊt nhanh.BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnII. TÌM HIỂU VĂN BẢN1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. 2. Làm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình. 3. Thái độ của tác giả về vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình.- Nếu con người sinh sôi theo cấp số nhân của bài toán cổ thì đến một lúc sẽ không còn đất sống.- Muốn có đất sống, phải sinh đẻ có kế hoạch để hạn chế gia tăng dân số trên toàn cầu.BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnIII. TỔNG KẾT1. Nghệ thuật2. Nội dung- Đưa ra bài toán cổ như một câu chuyện ngụ ngôn.- Lập luận chặt chẽ, ngắn gọn, số liệu cụ thể.- Đất đai không sinh thêm,của cải vật chất tăng theo cấp số cộng, dân số tăng theo cấp số nhân. Gia tăng dân số sẽ gây ra tình trạng trì trệ, chậm phát triển kinh tế, văn hóa.BÀI TOÁN DÂN SỐThái AnLàm rõ vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình	Đất đai không sinh thêm, con người lại ngày càng nhiều lên gấp bội. Nếu không hạn chế sự gia tăng dân số thì con người sẽ tự làm hại chính mình. Từ câu chuyện một bìa toán cổ về cấp số nhân, tác giả đã đưa ra các con số buộc người đọc phải liên tưởng và suy ngẫm về sự gia tăng dân số đáng lo ngại của thế giới, nhất là ở những nước chậm phát triên.Ghi nhớBÀI TOÁN DÂN SỐThái An	a. Do khả năng sinh con của người phụ nữ là rất lớn.b. Do kinh tế thấp kém.c. Do không có biện pháp kế hoạch hóa gia đình.d. Do con người, nhất là người phụ nữ chưa được hưởng quyền lợi giáo dục về dân số và kế hoạch hóa gia đình.NGUYÊN NHÂN CHÍNH CỦA SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ LÀ GÌ?BÀI TOÁN DÂN SỐThái An	a. Sự tồn tại hay không tồn tại “của chính loài người”b. Nền kinh tế thế giới bị giảm sút.c. Mất ổn định chính trị trên toàn cầu.d. Nền giáo dục của các nước nghèo nàn, lạc hậu.Ý nào nói đúng nhất hậu quả của sự gia tăng dân số thế giới?BÀI TOÁN DÂN SỐThái An HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ- Häc bµi, chuÈn bÞ bµi so¹n tiÕp theo.- S­u tÇm tôc ng÷, ca dao nãi vÒ kÕ họach hãa gia ®×nh.KÝnh chóc c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o m¹nh khoÎ, h¹nh phóc !Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan, häc giái !