Bài giảng Ngữ Văn Khối 8 - Tiết 84: Bài 20: Ôn tập về văn bản thuyết minh

Chào mừng các thầy cô giáo đến thăm lớp dự giờ !Tiết 84 Bài 20ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINHI. ÔN TẬP LÍ THUYẾTVai trò, tác dụng:Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống ?+Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân ... của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội... 2. Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các loại văn bảnSỰ KHÁC NHAU GIỮA VĂN BẢN THUYẾT MINH VỚI CÁC VĂN BẢN KHÁCTự sự- Kể lại sự việc, câu chuyện đã sảy ra..Tả cảnh vật, con người Biểu lộ tình cảm, cảm súc của người viết- Trình bày luận điểm bằng lập luận => Văn bản thuyết minh: Cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân của các sự vật, hiện tượngMiêu tảBiểu cảmNghị luậnTiết 84 Bài 20ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINHI. ÔN TẬP LÍ THUYẾTMuốn làm tốt bài văn thuyết minh cần phải chuẩn bị những gì? phải làm nổi bật điều gì ?+ . Quan sát, tìm hiểu sự vật, hiện tượng cần thuyết minh, nắm bắt được bản chất, đặc trưng của chúng để tránh sa vào trình bày các biểu hiện không tiêu biểu, không quan trọng.3. Muốn làm tốt văn bản thuyết minh1. Vai trò, tác dụng+Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân ... của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội... 2. Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các văn bản khác+ Phải làm nổi bật được bản chất, đặc trưng của sự vật hiện tượng.4. c¸c ph­¬ng ph¸pThuyÕt minhPh­¬ng ph¸p liÖt kªPh­¬ng ph¸p nªu ®Þnh nghÜa, gi¶i thÝchPh­¬ng ph¸p nªu vÝ dôPh­¬ng ph¸p dïng sè liÖu(con sè)Ph­¬ng ph¸p so s¸nhPh­¬ng ph¸p ph©n lo¹i, ph©n tÝchTiết 84 Bài 20ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINHI. ÔN TẬP LÍ THUYẾT3. Muốn làm tốt văn bản thuyết minh1. Vai trò, tác dụng+Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân ... của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên và xã hội... 2. Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các văn bản khác+ Phải làm nổi bật được bản chất, đặc trưng của sự vật hiện tượng.4. Các phương pháp thuyết minh:+ . Quan sát, tìm hiểu sự vật, hiện tượng cần thuyết minh, nắm bắt được bản chất, đặc trưng của chúng để tránh sa vào trình bày các biểu hiện không tiêu biểu, không quan trọng.II. LUYỆN TẬPBài tập 1Đề bàia) Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.Thể loại Thuyeát minh veà moät ñoà duøng b)Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.c)Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học mà em đã học.d)Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tâp (một thí nghiệm) -Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh.-Thuyeát minh veà moät theå loaïi vaên hoïc Thuyeát minh veà moät phöông phaùp ( caùch laøm )Đề bài §Ò a) Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.Thể loại -Thuyết minh về một đồ dùng. §Ò c) Thuyết minh về một văn bản, một thể oại văn học em đã học. Đề d) Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tập ( một thí nghiệm)- Thuyết minh về một thể loại văn học- Thuyết minh về một phương pháp, cách làmBài tập 1: Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài cho các đề bài sau:Thảo luận nhóm Dãy 1Dãy 2Dãy 3 Đề a * Lập ý- Tên đồ dùng, hình dáng, kích thước, màu sắc, cấu tạo, công dụng của đồ dùng, những điều cần lưu ý khi sử dụng đồ dùng.*Dàn ý chung:- Mở bài: Giới thiệu khái quát tên đồ dùng và công dụng của nó.- Thân bài: Hình dáng, chất liệu, kích thư­ớc, màu sắc, cấu tạo các bộ phận, cách sử dụng.- Kết bài: Những điều cần lưu ý khi lựa chọn để mua, khi sử dụng, khi sự cố cần sửa chữa. Đề c * Lập ý- Tên thể loại, văn bản, hiểu biết về những đặc điểm hình thức, thể loại: tính chất, nội dung chủ yếu, số câu, số chữ, cách gieo vần , ngắt nhịp...* Dàn ý chungMở bài: Giới thiệu chung về văn bản, vị trí của nó với văn học, xã hội...Thân bài: Giới thiệu phân tích cụ thẻ về nội dung và hình thức của văn bản, thể loại.Kết bài: Những điều cần lưu ý khi thưởng thức hay sáng tạo thể loại, văn bản. Đề d * Lập ýTên đồ dùng, thí nghiệm, tác dụng, hiệu quả, mục đích, nguyên liệu, quy trình, cách thức, các bước tiến hành, kết quả...* Dàn ý chungMở bài: Tên đồ dùng, thí nghiệm, mục đích, tác dụng.Thân bài: Nguyên iệu, vật liệu, số lượng, chất lượng.- Quy trình thực hiện, cách tiến hành.- Chất lượng thành phẩm, kết quả.Kết bài: Những điều cần ưu ý, giải quyết tình huống khi tiến hành Baøi taäp2 :Tập viết đoạn văn theo các đề bài sau:a. Giới thiệu một đoà dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt. b. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương emc. Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học đơn giản.d. Giới thiệu một loài hoa hoặc một loài cây.e. Thuyết minh về một giống vật nuôi.g. Giới thiệu một sản phẩm,một trò chơi mang bản sắc Việt nam.Baøi taäp 2 :Tập viết đoạn văn theo các đề bài sau:a. Giới thiệu một đoà dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt. ( Bàn số 1)b. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em( Bàn số 2)c. Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học đơn giản. ( Bàn số 3)d. Giới thiệu một loài hoa hoặc một loài cây. ( Bàn số 4)e. Thuyết minh về một giống vật nuôi. ( Bàn số 5)g. Giới thiệu một sản phẩm, một trò chơi mang bản sắc Việt nam. - Ôn tập văn thuyết minh; hoàn thành bài tập 2 (T36).- Chuẩn bị một số đề bài văn thuyết minh thuộc các kiểu bài khác nhau. BµI TËP VÒ NHµCHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EMCHÚC CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM MẠNH KHỎECHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EMCHÚC CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM MẠNH KHỎE