Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 89: Ngữ pháp Câu trần thuật - Vũ Thị Thùy Dương

Đoạn a.

- Câu 1: Dùng để kể .

- Câu 2,3: Dùng để bộc lộ cảm xúc.

ị Câu trần thuật.

Đoạn b.

-Câu 1: Dùng để kể => Câu trần thuật.

- Câu 2: Bộc lộ tình cảm,cảm xúc => Câu cảm thán.

- Câu 3,4: Bộc lộ tình cảm,cảm xúc => Câu trần thuật

 

pptx18 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 359 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn Khối 8 - Tiết 89: Ngữ pháp Câu trần thuật - Vũ Thị Thùy Dương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Trường thcs Quảng LongBài giảng dự thiGiáo viên: Vũ Thị Thuý Dương Giảng dạy : Ngữ văn 8Giám định giáo viên giỏi cấp cơ sởNăm học: 2009- 2010Kiểm tra kiến thức Ba kieồu caõu ửÙng vụựi muùc ủớch giao tieỏpCaõu nghi vaỏn Caõu caàu khieỏn Caõu caỷm thaựn Coự nhửừng tửứnghi vaỏn hoaởctửứ hay (quan heọlửùa choùn ). Coự nhửừng tửứCaàu khieỏn hay( ngửừ điệucaàu khieỏn) Coự nhửừng tửứCaỷm thaựnChửực naờng chớnh : hoỷiChửực naờng chớnh : yeõucaàu, ra leọnhChửực naờng chớnh : boọcloọ caỷm xuực Kieồu caõuẹaởc ủieồm hỡnh thửựcChửực naờng chớnh 1.1 Ngữ liệu:a) Lũch sửỷ ta ủaừ coự nhieàu cuoọc khaựng chieỏn vú ủaùi chửựng toỷ tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa daõn ta. Chuựng ta coự quyeàn tửù haứo vỡ nhửừng trang lũch sửỷ veỷ vang thụứi ủaùi Baứ Trửng, Baứ Trieọu, Traàn Hửng ẹaùo, Leõ Lụùi, Quang Trung Chuựng ta phaỷi ghi nhụự coõng lao cuỷa caực vũ anh huứng daõn toọc , vỡ caực vũ aỏy laứ tieõu bieồu cuỷa moọt daõn toọc anh huứng. (Hoà Chớ Minh, Tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa nhaõn daõn ta)b) Thoỏt nhieõn moọt ngửụứi nhaứ queõ, mỡnh maồy laỏm laựp, quaàn aựo ửụựt ủaàm, taỏt taỷ chaùy xoõng vaứo, thụỷ khoõng ra lụứi : - Baồm quan lụựn ủeõ vụừ maỏt roài! (Phaùm Duy Toỏn, Soỏng cheỏt maởc bay)c) Cai Tửự laứ moọt ngửụứi ủaứn oõng thaỏp vaứ gaày,tuoồi ủoọ boỏn laờm, naờm mửụi. Maởt laừo vuoõng nhửng hai maự hoựp laùi. (Lan Khai, Laàm than. )d) OÂi Taứo Kheõ! Nửụực Taứo Kheõ laứm ủaự moứn ủaỏy! Nhửng doứng nửụực Taứo Kheõ khoõng bao giụứ caùn chớnh laứ loứng chung thuỷy cuỷa ta! ( Nguyeõn Hoàng, Moọt tuoồi thụ vaờn)Thảo luậnNhóm 1: ? Các câu ở đoạn a được dùng để làm gì?Nhóm 2: Các câu ở đoạn b được dùng để làm gì? Nhóm 3:? Các câu ở đoạn c được dùng để làm gì?Nhóm :4: Các câu ở đoạn d được dùng để làm gì?Kết quả thảo luậnTrong các đoạn trích, các câu còn lại dùng để :Đoạn a:- Câu 1,2 : Trình bày suy nghĩ- Câu 3: Nêu yêu cầu.Đoạn b: Câu 1: Dùng để kể Câu 2: Dùng để thông báo.Đoạn c: Câu 1,2: Dùng để miêu tả.Đoạn d:Câu 2: Nêu nhận định.- Câu 3: Bộc lộ cảm xúc.Đọc các câu sau và cho biết các câu này dùng để làm gì?1. Tôi đề nghị các bạn không nói chuyện.2. Tôi khuyên bạn nên sống thật thà hơn.3.Tớ xin lỗi bạn.4. Tớ cảm ơn bạn đá mang cho tớ quyển sách này.5.Cháu chào bác. 6 Tớ hỏi cậu sao cậu lại nghỉ học.. Các câu đó dùng để:1. Tôi đề nghị các bạn không nói chuyện.=> Đề nghị2. Tôi khuyên bạn nên sống thật thà hơn.=> Khuyên nhủ3.Tớ xin lỗi bạn.=> Xin lỗi4. Tớ cảm ơn bạn đá mang cho tớ quyển sách này.=>Cảm ơn5.Cháu chào bác. => Chào6 Tớ hỏi cậu sao cậu lại nghỉ học.=> Hỏi. 1.1 Ngữ liệu:a) Lũch sửỷ ta ủaừ coự nhieàu cuoọc khaựng chieỏn vú ủaùi chửựng toỷ tinh thaàn yeõu nửụực cuỷa daõn ta. Chuựng ta coự quyeàn tửù haứo vỡ nhửừng trang lũch sửỷ veỷ vang thụứi ủaùi Baứ Trửng, Baứ Trieọu, Traàn Hửng ẹaùo, Leõ Lụùi, Quang Trung Chuựng ta phaỷi ghi nhụự coõng lao cuỷa caực vũ anh huứng daõn toọc , vỡ caực vũ aỏy laứ tieõu bieồu cuỷa moọt daõn toọc anh huứng. b) Thoỏt nhieõn moọt ngửụứi nhaứ queõ, mỡnh maồy laỏm laựp, quaàn aựo ửụựt ủaàm, taỏt taỷ chaùy xoõng vaứo, thụỷ khoõng ra lụứi : - Baồm quan lụựn ủeõ vụừ maỏt roài!c) Cai Tửự laứ moọt ngửụứi ủaứn oõng thaỏp vaứ gaày,tuoồi ủoọ boỏn laờm, naờm mửụi. Maởt laừo vuoõng nhửng hai maự hoựp laùi.d) OÂi Taứo Kheõ! Nửụực Taứo Kheõ laứm ủaự moứn ủaỏy! Nhửng doứng nửụực Taứo Kheõ khoõng bao giụứ caùn chớnh laứ loứng chung thuỷy cuỷa ta!1. Tôi đề nghị các bạn không nói chuyện.2. Tôi khuyên bạn nên sống thật thà hơn.3.Tớ xin lỗi bạn.4. Tớ cảm ơn bạn đá mang cho tớ quyển sách này.5.Cháu chào bác. 6 .Tớ hỏi cậu sao cậu lại nghỉ học..*Lưu ý: Căn cứ vào đặc điểm hình thức và chức năng của câu trần thuật để phân biệt với các kiểu câu khác. 2.1. Bài tập1:Đoạn a.Câu 1: Dùng để kể .Câu 2,3: Dùng để bộc lộ cảm xúc. Câu trần thuật.Đoạn b.-Câu 1: Dùng để kể => Câu trần thuật.Câu 2: Bộc lộ tình cảm,cảm xúc => Câu cảm thán.- Câu 3,4: Bộc lộ tình cảm,cảm xúc => Câu trần thuật Ngắm trăng	Hồ Chí MinhDịch nghĩa	Trong tù không rượu cũng không hoa,	Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?	Người hướng ra trước song ngắm trăng sáng,	Từ ngoài khe cửa, trăng ngắm nhà thơ.Dịch thơ	Trong tù không rượu cũng không hoa,	Cảnh đẹp đên nay, khó hững hờ ;	Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,	Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. 2.2 Bài tập 2 * Kiểu câu: Câu 2 phaàn dũch nghúa laứ: caõu nghi vaỏn. Caõu 2 phaàn dũch thụ laứ caõu traàn thuaọt * Dieón ủaùt yự nghúa : Đêm trăng đẹp gây sự xúc động mãnh liệt cho nhà thơ, khiến nhà thơ muốn làm được điều gì đó. Bản dịch thơ làm giảm sự xốn sang, bối rối rất nghệ sĩ nhạy cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên 3.Baứi taọp 3: Xaực ủũnh ba caõu sau ủaõy thuoọc kieồu caõu naứo vaứ ủửụùc sửỷ duùng ủeồ laứm gỡ. Haừy nhaọn xeựt sửù khaực bieọt veà yự nghúa cuỷa nhửừng caõu naứy. a) Anh taột thuoỏc laự ủi !b) Anh coự theồ taột thuoỏc laự ủửụùc khoõng ?c) Xin loói, ụỷ ủaõy khoõng ủửụùc huựt thuoỏc laự. 3.Bài tập 3 Caõu a : Caõu caàu khieỏn Caõu b : Caõu nghi vaỏn Caõu c : Caõu traàn thuaọt  ẹeà duứng ủeồ caàu khieỏn (Chửực naờng gioỏng nhau) Caõu b & c : yự caàu khieỏn nheù nhaứng vaứ nhaừ nhaởn, lũch sửù hụn. trò chơi Đối thoại Tình huống : Lần đầu tiên GV dạy tại lớp, qua tiết học này,học sinh có cảm tưởng gì ? GV có mong muốn gì ? ( Có sử dụng câu trần thuật dùng để hứa hẹn, xin lỗi, cảm ơn, chúc mừng, cam đoan) Caực kieồu caõu ửÙng vụựi muùc ủớch giao tieỏpCaõu nghi vaỏn Caõu caàu khieỏn Caõu caỷm thaựn Caõu traàn thuaọtCoự nhửừng tửứnghi vaỏn hoaởctửứ hay (qheọlửùa choùn ). Coự nhửừng tửứCaàu khieỏn( ngửừ dieọu caàu khieỏn) Coự nhửừng tửứCaỷm thaựnkhoõng coự ủaởc ủieồm cuỷa caực kieồu caõu NV, CT, CK Chửực naờng chớnh : hoỷiChửực naờng chớnh : yeõucaàu, ra leọnhChửực naờng chớnh : boọcloọ caỷm xuực Chửực naờng chớnh : keồ,mieõu taỷ, Kieồu caõuẹaởc ủieồm hỡnh thửựcChửực naờng chớnhCủng cốHướng dẫn về nhà - Học bài , lấy ví dụ về câu trần thuật.Hoàn thiện các bài tập, làm bài tập 2,4, 5. - Bài tập 6 ( Viết đoạn văn nói về học tập có sử dụng câu trần thuật) Xem trước bài: ''Câu phủ định''HS Y - TB: - Đọc trước bài, trả lời câu hỏi 	sgkHS K - G: - Lấy ví dụ về câu phủ định. - Xem phần bài tậpXin chân thành cảm ơn!Kớnh chỳc cỏc thầy giỏo, cụ giỏo luụn khoẻ, Hạnh phỳc.Hẹn gặp lại.

File đính kèm:

  • pptxTiet_89.pptx