Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Đọc văn: Tôi yêu em (Pu.Skin)

Bố cục:

 4 câu thơ đầu: Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình.

- 4 câu thơ cuối: Tình yêu cao thượng.

Chủ đề:

 Bài thơ thể hiện vẻ đẹp về một tình yêu :chân thành ,mãnh liệt và cao thượng.

 

ppt18 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 559 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Đọc văn: Tôi yêu em (Pu.Skin), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
"Toâi yeâu em"A.X.PU-SKIN(1799-1837)NKKNChúc mừng bạn !âu 1 : A.X. Pu – skin được ca ngợi là: “Cánh chim đại bàng” “Mặt trời của thi ca Nga”“Ánh mặt trời của thi ca Nga” “Sức mạnh Nga”I . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giảNKKNâu 2 : Đóng góp nổi bật của A.X. Pu – skin trong văn học Nga là:Sáng tác 800 bài thơ. Tác giả của bi kịch lịch sử hoành tráng“Bô-rit Gô-đu-nôp-1825”. Việc phát triển ngôn ngữ văn học . Kho tàng thơ tình đồ sộ.Chúc mừng bạn !NKKNâu 3 : Đề tài sáng tác của A.X. Pu – skin thể hiện nội dung gì ? Khao khát tự do và tình yêu. Thể hiện những đau khổ và hạnh phúc trong cuộc đời của Pu-skin.Thể hiện cuộc sống một cách giản dị.và chân thật. Cả A,B,C đều đúng.Chúc mừng bạn !NKKN2. Tác phẩmTôi yêu em: đến nay chừng có thểNgọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.TÔI YÊU EM Thúy Toàn –dịchI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả (SGK /59)a. Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ sáng tác năm 1829, đựơc khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với Ô-lê-nhi-na.NKKNb.Bố cục: 4 câu thơ đầu: Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình.- 4 câu thơ cuối: Tình yêu cao thượng.c. Chủ đề: Bài thơ thể hiện vẻ đẹp về một tình yêu :chân thành ,mãnh liệt và cao thượng.2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giảTôi yêu em: đến nay chừng có thểNgọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.Tôi yêu em âm thầm ,không hi vọng,Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.TÔI YÊU EMNKKN1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình .-Cụm từ “Tôi yêu em”( Tôi đã yêu em ).+ + Cách xưng hô “Tôi- em”:+ Lời bày tỏ ngắn gọn, giản dị nhưng chân thành.II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình . vừa gần gũi,vừa xa cách.NKKN-Tình yêu của nhân vật trữ tình:+ Hình ảnh “ngọn lửa tình” :+ Cụm từ “chưa hẳn đã tàn phai”:Tình yêu chân thành, mãnh liệt của một trái tim chung thủy.II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả tình yêu nồng nàn ,cháy bỏng. tình yêu vẫn còn sống mãi với thời gian.1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình .II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình .NKKN- Sự dứt khoát của lí trí: Cần phải dập tắt ngọn lửa tình yêu.	 Lời thơ thể hiện sự hi sinh cao cả trong tình yêu.II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình . “ không để em bận lòng thêm nữa,..hồn em phải gợn bóng u hoài”.NKKN- Điệp ngữ “Tôi yêu em”:2. Tình yêu cao thượng. + “âm thầm, không hi vọng” + “..rụt rè, hậm hực lòng ghen”: - Diễn biến tâm trạng nhân vật trữ tình: : tình yêu đơn phương nhưng da diết, cháy bỏng. tình yêu khi lặng lẽ khi tuôn trào mãnh liệt. II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả2. Tình yêu cao thượng.1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình . + “chân thành ,đằm thắm” : nhấn mạnh tình yêu vẫn còn hiện diện trong trái tim của nhân vật trữ tình. tình yêu dịu dàng, êm ái. NKKNII. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả2. Tình yêu cao thượng.1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình . Nhịp thơ nhanh, dồn dập thể hiện sức sống của trái tim yêu. NKKN? Nếu là em thì em có thật lòng cầu chúc cho người mình yêu như nhân vật trữ tình trong bài thơ này hay không. “ Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”- Lời cầu chúc: ? Vì sao nhân vật trữ tình cầu chúc cho “em” như vậy .NKKN + Tình yêu vị tha. + Một chút tiếc nuối. ++Hàm chứa một sự kiêu hãnh , tự tin. + Vượt lên “cái tôi” để nghĩ đến người mình yêu.II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả 2. Tình yêu chân chính, cao thượng.1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình .Tình yêu cao thượng “Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”,- Lời cầu chúc: NKKNIII. Tổng kết Ghi nhớ : SGK/ 60III. Tổng kết II. ĐỌC – HIỂU+2. Tác phẩmI . TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả2. Tình yêu chân chính, cao thượng.1. Lời giãi bày tình yêu của nhân vật trữ tình .Nội dung.Nghệ thuật.NKKN Sau khi học xong bài thơ này , em có suy nghĩ gì về tình yêu cao thượng ?. NKKNSAOPUSKINMột ngôi sao vừa rơivụt tắt trên bầu trờihay là tên người ấyvụt tắt ở trong tôi ?Vẫn thấy trên bầu trờicó muôn vàn sao sángmà ở trong lòng tôinhư một hành lang vắngMột ngôi sao vừa tắtbầu trời vẫn không buồnsao tên người ấy tắttrong lòng tôi cô đơn ?VÔ TÌNHPuskinVô tình anh gặp emRồi vô tình thương nhớĐời vô tình nghiệt ngãNên chúng mình yêu nhauVô tình nói một câuThế là em hờn dỗiVô tình anh không nóiNên đôi mình xa nhauChẳng ai hiểu vì đâuĐường đời chia hai ngảChẳng ai có lỗi cảChỉ vô tình mà thôiVô tình suốt cuộc đờiAnh buồn đau mải miếtVô tình em không biếtHay vô tình quên điNHỮNG BÀI THƠ TÌNH CỦA PU-SKIN.NKKNLớp 11A 8XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ NKKNNKKN

File đính kèm:

  • pptToi_yeu_em.ppt