Bài giảng Ngữ văn Lớp 11 - Tiết 110-111: Ba cống hiến vĩ đại của Các-mác và Ăng-ghen

BA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenA.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen 1. Phri- đrích ăng- ghen (1820- 1895) : SGK	- Là nhà triết học lỗi lạc người Đức	- Là nhà hoạt động Cách mạng kiên cường trong phong trào công nhân thế giới và quốc tế cộng sản	- Là bạn thân thiết của Các Mác => Có nhiều đóng góp to lớn để xây dựng lí luận của chủ nghĩa MácBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenTuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănNêu tên một số tác phẩm nổi tiếng của ăng-ghen?- Phép biện chứng tự nhiên- Chống Đuy-rinh- Bộ Tư bản Tuyên ngôn Đảng cộng sản Soạn chung cùng MácA.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen 1. Phri- đrích ăng- ghen (1820- 1895) : SGK	 2. Các Mác(1818-1883): SGK- Là nhà triết học thiên tài và nhà lí luận chính trị vĩ đại người ĐứcNhà lãnh tụ tiên phong của giai cấp công nhân và nhân dân lao động thế giớiHọc thuyết của ông về chủ nghĩa cộng sản Khoa học đã mở ra một kỉ nguyên mới cho nhân loại- Kế thừa và sáng tạo một cách xuất sắc những đỉnh cao của tư tưởng thế kỉ XIX ( Triết học cổ điển Đức; Kinh tế chính trị cổ điển Anh; CNXH không tưởng Pháp) =>Lí luận của chủ nghĩa MácBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenTuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănA.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen 1. Phri- đrích ăng- ghen (1820- 1895) : SGK	 2. Các Mác(1818-1883): SGKLà cha đẻ của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, xây dựng học thuyết kinh tế Mác xít và CNXHKH=> Đỉnh cao tư tưởng: là vũ khí đấu tranh của giai cấp công nhân chống lại giai cấp Tư sảnTuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghen Nêu một số quan niệm về Hạnh phúc của Mác? Người nào đem lại Hạnh phúc cho nhiều người nhất thì người đó là kẻ Hạnh phúc Hạnh phúc làđấu tranhA.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	 1.Hoàn cảnh ra đời:	- Được viết sau thời điểm Các Mác qua đời và được đọc trước mộ của Mác= > Là tình cảm thái độ của một vĩ nhân trước một vĩ nhân	( Tên bài do người biên soạn đặt) 2. Thể lọai :	- Văn tế ( Điếu văn ) :-> Được viết bằng văn xuôi chính luận -> Không lâm li bi đát như các bài văn tế bình thường khácBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenTuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănA.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	 1.Hoàn cảnh ra đời: 2. Thể lọai : 3. Bố cục :Đ1: Từ đầu đến “ vĩ nhân ấy gây ra” =>Thông báo thời điểm qua đời và sự cống hiến vĩ đại của MácĐ2: Tiếp đến “ thêm nữa” => Những cống hiến to lớn của Mác đối với sự phát triển nhân loạiĐ3: Còn lại => Bày tỏ tình cảm tiếc thương vô hạn và khẳng định sự bất diệt của Mác.Tuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenA.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản 1. Đọc – Chú thích: II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 	*Thời điểm:- Thời gian: 3 giờ kém 15phút, Chiều 14/3/1883- Không gian: Trong phòng ở Trên chiếc ghế bành- Sự ra đi của Mác (dùng từ ngữ):	+ Ngừng suy nghĩ, + Ngủ thiếp đi- giấc ngủ nghìn thu= > Ng. thuật nói giảm, nói tránh -> Là sự tiếc nuối, thương tiếc, kính trọng của tác giả.Tuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenSự ra đi của Mác trong thời gian và không gian nào ?Từ ngữ nào nói đến sự ra đi của Mác ?Tác giả sử dụng nghệ thuật gì nói đến sự ra đi của Mác ? Thể hiện tình cảm của TG ntn ?A.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản I. Đọc – Chú thích: 	 II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 2. Đoạn 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác cho nhân loại. 	a. Giống như Đác-uyn (so sánh tương đồng), Mác đã tìm ra quy luật phát triển của lịch sử loài người. => cống hiến to lớn cho con người. b. Không chỉ có thế thôi..Mác còn tìm ra quy luật giá trị thặng dư mà các nhà khoa học khác mò mẫm tìm không ra. => so sánh a>b => tăng tiến c. Nhưng đấy hoàn toàn không phải là điều chủ yếu ở Mác (so sánh b>a,b => tăng tiến) .Mác là nhà cách mạng tham gia vào việc lật đổ xã hội tư sản => Vận dụng những khoa học lý luận trên vào thực tế đấu tranh cách mạng => giải phóng con người.Tuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghenCống hiến thứ nhất là Mác đã tìm ra quy luật gì ? Quy luật đó có giá trị lớn hay nhỏ hơn của Đác –uyn ? -Theo em cống hiến thứ hai của Mác có giá trị lớn hay nhỏ hơn cống hiến thứ nhất ?Từ ngữ nào thể hiện điều đó ? - Đó là quy luật gì ?-Theo em cống hiến thứ ba của Mác so với cống hiến thứ nhất và thứ hai ntn ? Từ ngữ nào thể hiện điều đó ? - Cống hiến thứ ba là gì ?A.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản I. Đọc – Chú thích: 	 II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 2. Đoạn 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác cho nhân loại.3. Đoạn 3 : Những cống hiến của Mác đều phục vụ cho nhân loại. -Tham gia lật đổ xã hội tư sản. -Tham gia vào sự nghiệp giải phóng giai cấp vô sản hiện đại.-Đem đến cho giai cấp vô sản ý thức và địa vị của giai cấp mình.. Tuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghen-Những cống hiến vừa nêu trên đã có ảnh hưởng gì đối với xã hội tư bản ? Và giúp gì cho giai cấp vô sản ? A.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản I. Đọc – Chú thích: 	 II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 2. Đoạn 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác cho nhân loại.3. Đoạn 3 : Những cống hiến của Mác đều phục vụ cho nhân loại. 4. Tình cảm, thái độ của mọi người và Ăng ghen đối với Mác Các chính phủ : trục xuất ông.- Bọn tư sản – bảo thủ : Vu khống và nguyền rủa ông.=> Ông có thể có nhiều kẻ đối địch nhưng chưa chắc đã có kẻ thù riêng nào cả.Tuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghen-Những kẻ đối địch có thái độ thế nào đối với Mác ? A.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản I. Đọc – Chú thích: 	 II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 2. Đoạn 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác cho nhân loại.3. Đoạn 3 : Những cống hiến của Mác đều phục vụ cho nhân loại. 4.Thái độ và tình cảm của mọi người và Ăng ghen đối với Mác Hàng triệu người cộng sự cách mạng trên thế giới : Tôn kính, yêu mến, khóc thương ông.Tuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghen-Những người cộng sự CM trên toàn thế giới có thái độ, tình cảm thế nào đối với Mác ? - Ăng ghen : nhận định “ Mác mất đi là một tổn thất không sao lường hết được đối với gc vô sản, đối với KHLS => nhân loại cảm thấy trống vắng.- Việc nêu những thành tựu cống hiến của Mác => gián tiếp ca ngợi.- Tên tuổi và sự nghiệp của ông đời đời sống mãi !=> tôn vinh sự bất tử.- Ăng ghen nhận định thế nào khi Mác mất ? Việc nêu ra những cống hiến vĩ đại của Mác thể hiện tình cảm gì của Ăng ghen ? lời phát biểu nào nói lên sự bất tử của Mác ?A.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản I. Đọc – Chú thích: 	 II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 2. Đoạn 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác cho nhân loại.3. Đoạn 3 : Những cống hiến của Mác đều phục vụ cho nhân loại. 4.Thái độ và tình cảm của mọi người và Ăng ghen đối với MácTuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghen III. Ghi nhớ : SGK trang 95 Câu 1 : Bài điếu văn “Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác" thể hiện nội dung gì? A. Bày tỏ tình cảm tiếc thương vô hạn của những người cộng sản và tác giả trước sự ra đi của Các mác. B. Ca ngợi công lao to lớn của Mác đối với toàn nhân loại. C. Cả hai nội dung A&B. Câu 2 : Nghệ thuật lập luận được sử dụng trong bài điếu văn này là gì ? A . So sánh, ẩn dụ. B . Phóng đại, tượng trưng. C . So sánh, trùng điệp, tăng tiến. A.Giới thiệu chung : I. Vĩ nhân Các Mác và ăng- ghen II. Văn bản : 	B. Đọc – Hiểu văn bản I. Đọc – Chú thích: 	 II. Phân tích chi tiết:1. Đoạn 1: Sự ra đi của Mác. 2. Đoạn 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác cho nhân loại.3. Đoạn 3 : Những cống hiến của Mác đều phục vụ cho nhân loại. 4.Thái độ và tình cảm của mọi người và Ăng ghen đối với MácTuần : 31 tiết : 110-111 Đọc vănBA COÁNG HIEÁN Vể ẹAẽI CUÛA CAÙC MAÙC _ PH. Aấng ghen III. Ghi nhớ : SGK trang 95 IV. Chuẩn bị :Học bài.Đọc trước bài “Phong cách ngôn ngữ chính luận”.Chaõn thaứnh caỷm ụn quyự thaày coõ vaứ caực em hoùc sinh 11a2Chaõn thaứnh caỷm ụn quyự thaày coõ vaứ caực em hoùc sinh 11a2Chaõn thaứnh caỷm ụn quyự thaày coõ vaứ caực em hoùc sinh 11a2