Bài giảng Ngữ văn lớp 7 tiết 81: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta - Hồ Chí Minh

*TRÖÔØNG THCS BÌNH ANGV: BÙI THỊ LANTINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA*KIỂM TRA BÀI CŨ - Nêu cảm nhận của em về giá trị nghệ thuật và nội dung của văn bản: “Tục ngữ về con người và xã hội”?*KIỂM TRA BÀI CŨ: - Đọc thuộc các câu tục ngữ về con người và xã hội. Em hiểu gì ở câu 1. - Nêu câu tương tự. * Tiết 81:Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Hồ Chí Minh *I/ Giới thiệu chung1/ Tác giả: Hồ Chí Minh (1890 – 1969)TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA Hồ Chí Minh*2/ Tác phẩm:a/ Hoàn cảnh sáng tác/ sgk 25b/ Thể loại: nghị luận.Phương thức: nghị lụân*Lòng yêu nước của nhân dân ta. Nhận định chung về lòng yêu nước. Chứng minh những biểu hiện của lòng yêu nước Nhiệm vụ của chúng taBố cục*II. Tìm hiểu văn bản 1/ Nhận định chung về lòng yêu nước:- Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu.+ Nêu vấn đề trực tiếp, rõ ràng.- Làn sóng, lướt qua, nhấn chìm + Hình ảnh so sánh, động từ.Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam. *2/ Những biểu hiện của lòng yêu nước:a/ Từ xưa:-Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung  Dẫn chứng tiêu biểu , theo trình tự**Trần Hưng Đạo*Lê Lợi*Lý Thường Kiệt*Nguyễn Huệ và Ngọc Hân *b/Hiện tại: Từ các cụ già đến các cháu   kiều bào  đồng bào  miền ngược  miền xuôi   chiến sỹ  công chức   phụ nữ  các bà mẹ   nam nữ  đồng bào điền chủ********Mẹ Suốt** dẫn chứng tiêu biểu, toàn diện, giọng văn dồn dập, khẩn trương, cặp quan hệ từ.Tinh thần yêu nước được kế thừa và phát huy qua từng thời đại. b/Hiện tại:Từ các cụ già đến các cháu   kiều bào  đồng bào  miền ngược  miền xuôi   chiến sỹ  công chức   phụ nữ  các bà mẹ   nam nữ  đồng bào điền chủ*******3/ Nhiệm vụ:- Tinh thần yêu nước như các thứ của quý.-Phải giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo Phát huy được tinh thần yêu nước.*THẢO LUẬN NHÓM:Nhóm 1,2,3: Câu hỏi: Vì sao nói văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” là một văn bản nghị luận chứng minh mẫu mực? *Nhóm 4,5,6: Câu hỏi: Em cần làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc?*Câu1: Bố cục mạch lạc, sáng sủa.-Lí lẽ thống nhất với dẫn chứng phong phú, lí lẽ diễn đạt dưới dạng hình ảnh so sánh nên sinh động và dễ hiểu.-Giọng văn tha thiết, giàu cảm xúc.*Câu 2: -Lòng yêu nước là giá trị tinh thần cao quý.-Dân ta ai cũng có lòng yêu nước.-Cần phải thể hiện lòng yêu nước của mình bằng việc làm cụ thể.*II. Tổng kết * Ghi nhớ / sgk 27 * Tiết 81:TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TAHồ Chí Minh.I/ Giới thiệu chung:II/ Tìm hiểu văn bản: 1/ Nhận định chung về lòng yêu nước2/ Những biểu hiện của lòng yêu nước3/ Nhiệm vụ.III/ Tổng kết:*Ghi nhớ / sgk 27.*IV/ Luyên tập1/ Bài văn “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” được viết trong thời kỳ nào?b/ Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.a/ Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.c/ Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Miền Bắc.d/ Sau năm 1975*2/ Vấn đề nghị luận của bài nằm ở câu nào? a/ Câu mở đầu đoạn một.b/ Câu mở đầu đoạn hai c/ Câu mở đầu đoạn bad/ Câu mở đầu phần kết luận*3/ Bài văn đề cập đến sắc thái nào của tình yêu nước?a/ Luôn luôn sôi nổi, mạnh mẽ.b/ Luôn tiềm tàng, kín đáoc/ Luôn biểu lộ rõ ràng, đầy đủ. d/ Khi tiềm tàng kín đáo; lúc lại biểu lộ rõ ràng, đầy đủ.*HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:-Học thuộc lòng đoạn: Từ đầu  “một dân tộc anh hùng”.-Làm bài tập 2/ sgk 27.- Chuẩn bị bài: Câu đặc biệt.