Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Bài 21: Ngắm trăng (Hồ Chí Minh)

 MÔN NGỮ VĂN 8CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Đọc thuộc lòng bài thơ “TỨC CẢNH PÁC BÓ”?Câu 2: Qua bài thơ, em thấy Bác Hồ là người như thế nào?Đáp án:Câu 1: Sáng ra bờ suối, tối vào hang, Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, Cuộc đời cách mạng thật là sang.Câu 2: Bác Hồ là người luôn tràn đầy niềm lạc quan, tin tưởng vào sự nghiệp cách mạng.TUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNGI/Đọc - tìm hiểu chung: 1. Đọc.TUẦN 23TIẾT 89:NGẮM TRĂNGTUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNGI/Đọc - tìm hiểu chung: 1. Đọc. 2. Chú thích: a)Tác giả: Hồ Chí Minh (1890-1969). b)Tác phẩm: - Xuất xứ: rút ra từ tập thơ “Nhật kí trong tù”. - Hoàn cảnh sáng tác: Bác Hồ viết tại nhà tù ở tỉnh Quảng Tây (Trung Quốc), từ tháng 8 -1942 đến tháng 9 -1943. - Thể loại: thơ thất ngôn tứ tuyệt.Tác giả của bài thơ này là ai? Hãy cho biết xuất xứ của bài thơ? Tập thơ “Nhật kí trong tù” được sáng tác trong hoàn cảnh nào? Hãy cho biết thể loại bài thơ? TUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNGI/Đoc - tìm hiểu chung: 1. Đọc. 2. Chú thích: a)Tác giả: b)Tác phẩm: Phiên âm:Ngục trung vô tửu diệc vô hoa,Đối thử lương tiêu nại nhược hà?Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt,Nguyệt tòng song khích khán thi gia. Dịch nghĩa:Trong tù không rượu cũng không hoa,Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?Người hướng ra trước song ngắm trăng sáng,Từ ngoài khe cửa, trăng ngắm nhà thơ. Dịch thơ:Trong tù không rượu cũng không hoa,Cảnh đẹp đêm nay, khó hững hờ;Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.TUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNGI/Đọc - tìm hiểu chung:II/Đọc - hiểu văn bản: 1. Hai câu đầu: Phiên âm:Ngục trung vô tửu diệc vô hoa,Đối thử lương tiêu nại nhược hà? Dịch thơ:Trong tù không rượu cũng không hoa,Cảnh đẹp đêm nay, khó hững hờ;Hoàn cảnh trong tù, không rượu, hoa. Điệp từ “vô” nhấn mạnh sự thiếu thốn về vật chất. Bác bối rối, xao xuyến trước trăng đẹp.Tình yêu với trăng đã giúp Bác vượt qua mọi khó khăn thiếu thốn. Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong hai câu thơ đầu? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó? Qua câu thơ thứ hai, em thấy tâm trạng của Bác Hồ như thế nào? Theo em,Bác là người như thế nào với trăng? Tình yêu trăng có giúp được gì cho Bác trong hoàn cảnh này hay không? Bác ngắm trăng trong hoàn cảnh nào? TUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNGI/Đọc - tìm hiểu chung:II/Đọc - hiểu văn bản: 1. Hai câu đầu: 2. Hai câu cuối: Phiên âm:Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt,Nguyệt tòng song khích khán thi gia. Dịch thơ:Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.Nghệ thuật nhân hoá, phép đối.Trăng và Người là đôi bạn tri kỉ, đã vượt qua song cửa nhà tù để đến với nhau.Bác là người yêu thiên nhiên, có tinh thần lạc quan, nghị lực phi thường. Ở hai câu thơ cuối, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Qua đó, em thấy người và trăng có mối quan hệ như thế nào? Qua đó, em thấy Bác là người như thế nào với thiên nhiên? Tinh thần của Bác như thế nào?TUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNGI/Đọc - tìm hiểu chung:II/Đọc - hiểu văn bản:III/Tổng kết: 1. Nội dung chính: Ngắm trăng là bài thơ giản dị mà hàm xúc, cho thấy tình yêu thiên nhiên đến say mê và phong thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong cảnh ngục tù cực khổ tối tăm. 2. Ý nghĩa văn bản: Tác phẩm thể hiện sự tôn vinh cái đẹp của tự nhiên, của tâm hồn con người bất chấp hoàn cảnh ngục tù. Hãy nêu nội dung chính của văn bản?TUẦN 23BÀI 21: TIẾT 89:NGẮM TRĂNG Nhà phê bình văn học Hoài Thanh nhận xét : “Thơ Bác đầy trăng”. Hãy chép lại những bài thơ Bác Hồ viết về trăng mà em biết (chú ý ghi rõ thời điểm sáng tác của mỗi bài). Cuộc “ngắm trăng” trong bài Vọng nguyệt và hình ảnh trăng được thể hiện trong các bài thơ khác của Bác có gì đáng chú ý?Hướng dẫn học sinh học ở nhà + Học thuộc lòng bài thơ (phần phiên âm và dịch thơ). + Nắm lại nội dung và nghệ thuật của văn bản. + Soạn bài tiếp theo: ĐI ĐƯỜNG.Chúc các em học tốt.giê häc kÕt thócChúc sức khỏe quý thầy cô.