Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Đọc văn: Chiếu dời đô (Lí Công Uẩn) - Võ Thành Công
Nội dung :
Thể hiện quyết tâm dời đô của Lí Công Uẩn.
Thể hiện khát vọng của Lí Công Uẩn và của nhân dân Đại Việt về một đất nước độc lập, thống nhất, hùng cường.
Thể hiện khí phách , ý chí tự cường của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh.
Nghệ thuật :
Kết cấu chặt chẽ.
Cách lập luận giàu sức thuyết phục.
Sử dụng những câu văn biền ngẫu giàu hình ảnh, giàu tính biểu cảm.
Môn :văn họcKhối :lớp 8Giáo viên :Võ Thành CôngTrường THCS Cầu Quan CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỘI GIẢNGTượng đài Lý Cơng UẩnĐền ĐôLý Cơng Uẩn lên ngơi vuaCảnh Nhà Vua ban chiếuNguyên văn bằng chữ HánĐẶC ĐIỂM CỦA THỂ CHIẾU -Mục đích:- Nội dung:- Hình Thức:Do vua dùng để ban bố mệnh lệnh. Thể hiện tư tưởng chính trị lớn lao có ảnh hưởng đến vận mệnh cả triều đại , đất nước. Được viết bằng văn xuôi , văn vần hay văn biền ngẫu.Bố cục:Chia làm ba phần: + Phần 1:+ Phần 2:+ Phần 3:“Xưa dời đổi”:Nêu lí do dời đô.”Huống gìmuôn đời”: Những lí do chọn thành Đại La làm nơi định đô.Đoạn còn lại:Khẳng định quyết tâm dời đô.Đường vào Hoa Lư – Ninh Bình“Trẫm rất đau xót về việc đó , không thể không dời đổi” “Long vân hội tụ ”Chùa Một CộtTrẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?- Thể hiện quyết tâm dời đô của Lí Công Uẩn.-Thể hiện khát vọng của Lí Công Uẩn và của nhân dân Đại Việt về một đất nước độc lập, thống nhất, hùng cường.- Thể hiện khí phách , ý chí tự cường của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh.Nội dung :Nghệ thuật :- Kết cấu chặt chẽ.- Cách lập luận giàu sức thuyết phục.- Sử dụng những câu văn biền ngẫu giàu hình ảnh, giàu tính biểu cảm.Dời đơ là điều đã từng xảy ra trong lịch sửHạn chế của việc đĩng đơ ở Hoa LưĐại La cĩ nhiều lợi thếĐại La đã từng là kinh đơMong được sự đồng thuận của nhiều ngườiLý do dời đơKhẳng định quyết tâm dời đơChọn Đại La là nơi định đơNhất thiết phải dời đơĐại La là nơi tốt nhất để định đơBố cục và lập luận của bàiBài học đến đây là hết Chân thành cảm ơnQUÝ THẦY CÔ & tập thể lớp 8
File đính kèm:
- Chieu_Doi_Do.ppt