Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Tiết 118: Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục - Nguyễn Thị Linh Sương

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ.NGỮ VĂN 8 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Linh SươngTiÕt 118«ng Giuèc - ®anh mÆc lÔ phôcMÔ-LI-ETiết 118- ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản: 2. Hình ảnh Giuốc-đanhtrong đoạn trích:Ông Giuốc-đanh may bộ lễ phục với mục đích gì? * Mục đích ông Giuốc-đanh may bộ lễ phục: khẳng định vị trí xã hội thương lưu. a. Trước khi ông Giuốc-đanh mặc mặc lễ phục: Trong cảnh 1 nội dung xoay quanh những vấn đề gì?Những trang phục của ông Giuốc -đanh : - Đôi bít tất, đôi giày. - Bộ lễ phục. - Bị bớt vải.Tiết 118 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản: 2. Hình ảnh Giuốc-đanhtrong đoạn trích: * Mục đích ông Giuốc-đanh may bộ lễ phục: khẳng định vị trí xã hội thương lưu. a. Trước khi ông Giuốc-đanh mặc mặc lễ phục: Theo dõi nhân vật Giuốc-đanh trong cuộc thoại này cho biết, ông Giuốc-đanh sắp phát khùng lên vì lí do gì?Vì:- Bộ lễ phục bị chậm mang đến . Đôi bít tất bị chật. Đôi giày khiến ông đau chân.Trạng thái phát khùng này cho thấy Giuốc-đanh là người như thế nào?Thích ăn diện , nhưng không hề có kinh nghiệm ăn diện, nông nổi,dễ bị lừa.- Råi nã d·n ra..- T­ëng t­îng ra thÕ...BÝt tÊt chËt... giµy lµm ®au ch©n...- “ T­ëng t­îng ra thÕ vì t«i thÊy thÕ. ”...“ Th­a,®©y lµ bé lÔ phôc ®Ñp nhÊt triÒu ®ình...”Tìm những lượt lời có nội dung đáp (đáp lời) không liên quan đến lượt lời trước đó (ở vấn đề đôi bít tất và đôi giày) ? Phã may ®¸nh l¶ng vì ®uèi lÝ. BÞ lé mÆt.NhËn ra ®óng- sai nhê c¶m gi¸c: “ chËt qu¸” , “ ®au ch©n ghª gím”.=> NhËn thøc c¶m tÝnh – nhËn thøc ë bËc thÊp.¤ng Giuèc – ®anh lêi lÏ kh¸ s¾c bÐn. VÉn tØnh t¸o biÕt ph©n biÖt ®óng- sai.Tiết 118 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản: 2. Hình ảnh Giuốc-đanhtrong đoạn trích: a. Trước khi ông Giuốc-đanh mặc mặc lễ phục: Ông Giuốc-đanh phát hiện ra điều gì trên bộ lễ phục mới may? Sự phát hiện này chứng tỏ điều gì trong nhận thức của ông?*Ông phát hiện hoa may ngược,chứng tỏ ông chưa phải mất hết tỉnh táo.Vậy, vì sao ông lại chấp nhận bộ lễ phục may không đúng qui cách?* Vì ông không có kiến thức về ăn mặc và kém hiểu biết đã để phó maylạc lọng “xỏ mũi”Mêi ngµi mÆc thö bé lÔ phôc chø ¹?... ®Ñp qu¸ nªn t«i ®· g¹n m«t ¸o ®Ó mÆc®µnh lµ ®Ñp, ®¸ng lÏ ®õng g¹n vµo ¸o cña t«i míi ph¶iV¶i nµy lµ thø hµng t«i ®­a b¸c may bé lÔ phôc tr­íc cña t«i ®©y mµ Tiết 117 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản: 2. Hình ảnh Giuốc-đanhtrong đoạn trích: a. Trước khi ông Giuốc-đanh mặc lễ phục: - Bị ăn bớt vải. Bộ lễ phục may hỏng.Thiếu hiểu biết, dốt nát trở thành nạ nhân của thói học đòi b. Sau khi ông Giuốc-đanh mặc lễ phục :Trong cảnh 1, kẻ trưởng giả học làm sang đã bị lợi dụng như thế nào? Theo em, vì sao ông Giuốc-đanh bị lợi dụng như thế?Cuộc đối thoại giữa Giuốc-đanh với đám thợ diễn ra xung quanh việc gì?Tâng bốc địa vị xã hội của ông Giuốc-đanh.Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì ?Tăng cấp: ông lớn-cụ lớn-đức ông.Có phải bọn thợ phụ thật lòng kính trọng ông chủ không? Lí do diễn ra việc này là gì?Bọn chúng muốn moi tiền ,mặt khác ông Giuốc-đanh lại thích được tâng bốc.Tiết 118 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản: 2. Hình ảnh Giuốc-đanhtrong đoạn trích: a. Trước khi ông Giuốc-đanh mặc lễ phục: b. Sau khi ông Giuốc-đanh mặc lễ phục :Tâm trạng của Giuốc-đanh về việc này như thế nào?Về tâm lí: sung sướng, hãnh diện. Về hành động: liên tục thưởng tiền cho bọn thợ may.Từ đó, bộc lộ thêm đặc điểm nào trong tính cách của tên trưởng giả? Háo danh, ưa nịnh.Theo em điều mỉa mai đáng cười trong việc này là gì? Bị rút tiền thưởng  háo danh trở thành nạn nhân của thói nịnh bợ.Ông Giuốc-đanh đi may lễ phục trở thành trò đùa, gây tiếng cười sảng khoái cho khán giả.Tiết 118 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản:IV. Tổng kết: 1. Nghệ thuật: Nhận xét về cách xây dựng nhân vật của Mô-li-e?Để thành công cho vở hài kịch này, Mô-li-e đã khắc họa tính cách lố lăng của nhân vật thông qua những phương diện nào? - Khắc họa tài tình tính cách lố lăng của nhân vật thông qua lời nói, hành động. - Dựng nên lớp hài kịch ngắn với mâu thuẫn kịch được thể hiện sinh động, hấp dẫn, gây cười.Tiết 118 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:II.Đọc phân vai:III. Đọc-hiểu văn bản:IV. Tổng kết: 2. Ý nghĩa văn bản: Tóm tắt đặc điểm tính cách trưởng giả học làm sang của nhân vật Giuốc-đanh trong lớp kịch này?Từ tiếng cười được tạo ra trong lớp kịch này, em hiểu gì về nhà viết kịch Mô-li-e? Kể về việc ông Giuốc-đanh muốn thay đổi cách ăn mặc, tác giả phê phán thói học đòi cao sang của tầng lớp trưởng giả.Thích sang trọng, háo danh, dốt nát. DẶN DÒ VỀ NHÀ:Nắm vững nghệ thuật, ý nghĩa văn bản.Yếu tố tạo nên kiệt tác trưởng giả học làm sang.Tập diễn lớp kịch của Mô-li-e đã học trong giờ ngoại khóa.Tiết 118 ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC Mô-li-e (Trích Trưởng giả học làm sang)I.Giới thiệu chung:1.Tác giả:2. Tác phẩm: a. Thể loại: b. Vị trí đoạn trích: II.Đọc phân vai:III. Tìm hiểu lớp kịch: 1. Diễn biến hành động kịch:Cảnh 1: Ông Giuốc-đanh và bác phó mayCảnh 2:Ông Giuốc-đanh và tay thợ phụ 2.Nhân vật hài kịch bất hủ- Cười ông G ngu dốt vì thói học đòi- Cười vì sự ngớ ngẩn tưởng mặc áo hoa ngược là sang. Cười vì ông cứ moi tiền ra để mua danh hão. Cười vì ông G bị đám thợ phụ lột quần áo cũ, để mặc bộ lễ phụcIV. Tổng kết:- Ghi nhớ sgk/122