Bài giảng Sinh học 11 Bài 32: Tập tính ở động vật
1. Quen nhờn
Tại sao tiếp xúc với nhau nhiều lần không gây xung đột thì chúng sẽ quen dần ở gần nhau?
2. In vết
B – CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬTBÀI 32:TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬTIV. MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬTTại sao tiếp xúc với nhau nhiều lần không gây xung đột thì chúng sẽ quen dần ở gần nhau?1. Quen nhờn2. In vết Vịt con mới sinh thường chạy theo “mẹ”. Tập tính này biểu hiện ở đâu?3. Điều kiện hóaThí nghiệm của Pavlopa, Điều kiện hóa đáp ứngVì sao TN4 lại có tiết nước bọt khi không có thức ăn?Đến giờ ăn, chỉ nghe tiếng chân người là cá nổi lênThí nghiệm của Skinnơb, Điều kiện hóa hành độngMô tả thí nghiệm của Skinnơ? Qua những lần thử sai con chuột đã rút được kinh nghiệm cho bản thân khi cần thức ăn?Để huấn luyện những chú chó có, cá heo người huấn luyện luôn phải cho chúng ăn sau những bài tập để nhận được những phần thưởng chú chó, cá heo phải tập lại được những bài tập.4. Học ngầmTrong quá trình đi học từ nhà đến trường em có quan sát xung quanh đường đi không? Những hình ảnh đó đập vào mắt chúng ta, em có biết được vị trí không?Chuột thăm dò đường đi, để tìm đến nơi có thức ăn nhanh nhấtĐộng vật hoang dã, nhận thức môi trường xung quanh giúp chúng nhanh chóng tìm thức ăn và tránh thú săn mồi.5. Học khônLàm sao tinh tinh lấy được quả chuối?Tại sao con gấu đi ra ngoài được?Một con mèo đang đói chỉ nghe thấy tiếng bát đũa lách cách, nó đã vội vàng chạy xuống bếp. Đây là ví dụ về hình thức học tập:quen nhờn điều kiện hóa đáp ứnghọc khônđiều kiện hóa hánh độngThầy dạy toán yêu cầu bạn giải một số bài toán đại số mới. Dựa vào những kiến thức đã có, bạn giải được bài tập đó. Đây là ví dụ về hình thức học tập :điều kiện hóa hành độngin vếthọc ngầmhọc khônNếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ rụt đầu vào chân mai. Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa không rụt đầu vào mai nữa. Đây là hình thức học tập:in vết quen nhờnhọc ngầmhọc khônV. MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT1. Tập tính kiếm ănĐộng vật có tổ chức thần kinh chưa phát triển là tập tính bẩm sinh Động vật có hệ thần kinh phát triển, tập tính kiếm ăn là do học tập từ bố mẹ, đồng loại hoặc kinh nghiệm của bản thân Động vật ăn thịt thì hình ảnh, mùi, âm thanh phát ra từ con mồi dẫn đến tập tính rình mồi và vồ mồi hay rượt theo con mồi để tấn công.Con mồi khi phát hiện ra kẻ thù nguy hiểm thì có tập tính lẩn trốn, bỏ chạy hay tự vệ.Ở những động vật có hệ thần kinh phát triển các tập tính càng phong phú và phức tạp2. Tập tính bảo vệ lãnh thổChó đánh dấu vùng lãnh thổChồn cũng đánh dấu lãnh thổ bằng mùi “riêng” của mình !!!Tập tính bảo vệ lãnh thổ C:\Users\Namngoc\Downloads\Bao ve vung lanh tho.flvC:\Users\Namngoc\Downloads\Tap tinh danh dau va khoanh vung lanh tho.flv Chúng sẵn sàng “chiến đấu” với những kẻ xâm phạm lãnh thổ bằng các trận giao tranh quyết liệt để giữ gìn nguồn thức ăn và nơi ở3. Tập tính sinh sảnMùa sinh sản, công đực nhảy múa khoe mẽ bộ lông sắc sỡ của mình để quyến rũ chim cái sau đó chúng giao phốiGà mái đẻ trứng và ấp trứng nở thành gà conVideo tập tính sinh sản của chim và của rùaC:\Users\Namngoc\Downloads\tap tinh sinh san cua loai chim.flvC:\Users\Namngoc\Downloads\tap tinh sinh san o Rua.flv4. Tập tính di cưThường thấy ở một số loài chim, cá, thú. Chúng di cư theo mùa, định kì hàng năm. 5. Tập tính xã hộiTập tín thứ bậc: phân công con đầu đàn nhiệm vụ bảo vệ đàn và được ưu tiên về thức ăn và con cái trong mùa sinh sản.Tập tính vị tha: Hi sinh quyền lợi, tínhmạng bản thân cho lợi ích của bầy đàn VI. ỨNG DỤNG NHỮNG HIỂU BIẾT VỀ TẬP TÍNH VÀO ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤTGiải tríAn ninh quốc phòngBảo vệ mùa màngCâu 1. Đặc điểm nào là quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn?Tính hung dữTính thân thiệnTính lãnh thổTính quen nhờnCâu 2: Tại sao chim và cá di cư? - Chim di cư là do thời tiết thay đổi ( trời giá lạnh) và khan hiếm thức ăn. Chim di cư thường là các loài chim ăn thịt. - Cá di cư chủ yếu là liên quan đến sinh sản. Vào thời kì sinh sản, cá hồi bơi về đầu nguồn sông để đẻ.
File đính kèm:
- bai 32 Tap tinh o dong vat.pptx