Bài giảng Tiết 13 - Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo

Bài giảng điện tửCông dân 8Hồ Thị Tuyết HạnhKiểm tra bài cũCâu 1Tại sao nói lao động là điều kiện, phương tiện để con người, xã hội phát triểnCâu 2Có mấy hình thức lao động? đó là những hình thức gì?Bài mớiQua phần học tiết 1 chúng ta thấy lao động là điều kiện, phương tiện của sự phát triển của con người và xã hội. Chúng ta cần phải có quan điểm, thái độ đúng đắn với lao động. Trong tiết học hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu thế nào là lao động tự giác, sáng tạo. Vì sao? Tiết 13Bài 11Lao động tự giác và sáng tạoII- Nội Dung1/ Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo2/ Lợi ích của lao động tự giác và sáng tạo3/ Rèn luyện tính lao động tự giác và sáng tạoIII- Luyện tậpS¸ng t¹o cña “n«ng d©n ch©n ®Êt”Anh NguyÔn §øc B¸u (ë §iÖn Bµn, Qu¶ng Nam) ®· s¸ng t¹o thµnh c«ng chiÕc m¸y c¾t lóa phï hîp víi ®ång ruéng miÒn Trung. (mét ngµy 2 n«ng d©n cã thÓ c¾t ®­îc mét mÉu lóa)MộtÔng Đinh Công Viên ( Hà Nam) được mệnh danh là ông già sáng chế, ông đã chế tạo nhiều loại máy phục vụ cho sản xuất của nhà nông. ÔMộtMộtMộtThảo luận1-Tại sao phải lao động tự giác và sáng tạo? Nêu hậu quả của việc làm không tự giác, sáng tạo trong học tập? Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo?2- Mối quan hệ giữa lao động tự giác và lao động sáng tạo? Biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo?3- Khi chúng ta biết lao động tự giác, sáng tạo sẽ đem lại lợi ích gì cho bản thân mỗi chúng ta, gia đình và xã hội?4- Để rèn luyện đức tính lao động tự giác và sáng tạo, trong học tập và trong lao động học sinh chúng ta cần phải làm gì? Vì sao?1/ - Thời đại chúng ta đang sống là thời đại khoa học kỹ thuật phát triển. Nếu không tự giác sáng tạo thì không tiếp cận được với sự tiến bộ của nhân loại.Học sinh chúng ta không tự giác sáng tạo sẽ không xứng đáng là lực lượng lao động mới của đất nước- không ngừng được hoàn thiện nhân cách* Hậu quả: - Học tập không đạt kết quả cao- Chán nản, dễ bị lôi kéo vào các tệ nan xã hội. Ảnh hưởng đến Bản thân, gia đình và xã hội 2/Chỉ có tự giác mới vui vẻ, tự tin và có hiệu quả. Tự giác là điều kiện của sáng tạo. Ý thức tự giác, óc sáng tạo là động cơ bên trong của các hoạt động, tạo ra sự say mê, tinh thần vượt khó trong học tập và lao động.Sáng tạoTự giácSáng tạoTự giác3/ - Không làm phiền người khác - Được mọi người tôn trọng yêu quí - Tiết kiệm thời gian - Nâng cao hiệu quả, chất lượng của hoạt động học tập, lao động và hoạt động xã hội, đem lại thành quả vinh dự cho bản thân, gia đình và xã hội 4/ Có kế hoạch rèn luyện tự giác, sáng tạo trong học tập ,lao độngBiết coi trọng lao động trí óc và lao động chân tay.- chống lười biếng cẩu thả- Tiết kiệm, chống tham ô lãng phí- Kiểm tra đôn đốc việc thực hiện- Rút kinh nghiệmTự giác sáng tạoKhông tự giác, sáng tạo-Tự giác học tập,làm bài-Thực hiện nội qui của trườngCó kế hoạch rèn luyệnCó suy nghĩ cải tiến phương phápNghiêm khắc sửa chữa sai trái-Lối sống tự do cá nhân-Cẩu thả ngại khó-Buông thả, lười nhác suy nghĩ-thiếu trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hộiBài tập1: SGKBài tập nhanhTìm những câu tục ngữ, ca dao nói về lao động?Tục ngữCa dao-Cày sâu, cuốc bẫm-Tay làm hàm nhaiTay quai miệng trễ-Chân lấm tay bùn-Làm ruộng ăn cơm nằm- Nuôi tằm ăn cơm đứngCày đồng đang buổi ban trưaMồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.Ai ơi bưng bát cơm đầy. Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phầnCủng cốDặn dòLàm bài tập về nhà(SGK)Sưu tầm tục ngữ, ca dao nói về lao động.Câu chuyện về gương tự giác, sáng tạo trong lao độngSoạn bài 12