Bài giảng Tiết 33 - Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

? Những hành vi dưới đây thể hiện tốt, chưa tốt về những chuẩn mực gì ?

Chào hỏi, lễ phép với thầy cô.

Đỡ một em bé bị ngã đứng dậy.

Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau.

Đi bên phải đường.

Anh em tranh chấp tài sản thừa kế.

Bố mẹ kinh doanh trốn thuế.

 

ppt42 trang | Chia sẻ: mercy | Lượt xem: 1366 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Tiết 33 - Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Giáo dục công dân lớp: 9Giáo viên thực hiện: Trần Thị NguyệtïChào mừng quý thầy cơ và các em học sinh Trường THCS QuangTrung? Những hành vi dưới đây thể hiện tốt, chưa tốt về những chuẩn mực gì ?Chào hỏi, lễ phép với thầy cô.Đỡ một em bé bị ngã đứng dậy.Chăm sóc bố mẹ khi ốm đau.Đi bên phải đường.Anh em tranh chấp tài sản thừa kế.Bố mẹ kinh doanh trốn thuế.ĐẠO ĐỨCPHÁPLUẬTHiến máu nhân đạoAnh Nguyễn Quang Sáng tham gia bắt cướp? Quan sát ảnh:? Em có nhận xét gì về những nhân vật trên?- Mọi người biết chia sẻ, giúp đỡ người khác Đĩ là những phẩm chất của người sống cĩ đạo đức và biết tuân theo pháp luật- Mọi người tham gia bắt cướp bảo vệ cuộc sống bình yên.? Những việc làm đĩ cho em hiểu được điều gì ? TiÕt 33 - Bµi 18: Sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt1/Thế nào là sống cĩ đạo đức Và tuân theo Pháp luật1/Tìm hiểu đặc vấn đềNhĩm 1,2 :Những chi tiết nào thể hiện anh Nguyễn Hải Thoại là người sống cĩ đạo đức?Nhĩm 3,4: Việc làm nào của anh Hải Thoại thể hiện anh là người luơn tuân theo pháp luật?1* Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần của mọi người. + Cĩ trách nhiệm , cĩ tinh thần năng động sáng tạo trong cơng việc + Nâng cao uy tín của cơng ty. + Phát huy tốt tiềm năng , sáng kiến của mọi người + Năng suất lao động tăng.... + Vận động mọi người rèn luyện Động cơ nào đã thơi thúc anh làm như vậy?Động cơ đĩ thể hiện đức tính gìcủa anh?Làm việc và suy nghĩ từ lương tâm của mình,luơn đề cao lợi ích của người khác, của cơng ty .Động cơ đĩ thể hiện anh là người sống cĩ đạo đức Qua nội dung trên em hiểu như thế nào là sống cĩ đạo đức?+Sống cĩ đạo đức: Là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội Lấy lợi ích của xã hội của dân tộc làm mục tiêu sốngTiÕt 32 - Bµi 18: sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËtI. ĐỈt vÊn ®Ị: - Gi¸o dơc cho mäi ng­êi ý thøc ph¸p luËt vµ kØ luËt lao ®ộng.- Më réng s¶n xuÊt theo quy ®Þnh cđa ph¸p luËt.- Thùc hiƯn quy ®Þnh nép thuÕ vµ ®ãng b¶o hiĨm.- Luôn ph¶n ®èi , ®Êu tranh víi c¸c hiƯn t­ỵng tiªu cùc.Những chi tiết nào thể hiện anh là người làm việc theo pháp luật 1/Thế nào là sống cĩ đạo đức Và tuân theo Pháp luật+Sống cĩ đạo đức+Tuân theo pháp luật là: Luơn sống và hành động theo những quy định của pháp luật.Vậy em hiểu như thế nào là tuân theo pháp luật?TiÕt33 - Bµi 18: sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËtNguyễn Hải ThoạiMột tấm gương Sống có đạo đứcLàm việc theo pháp luật.1/Thế nào là sống cĩ đạo đức Và tuân theo Pháp luật2/Mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và hành vi tuân theo pháp luật+ HS đọc tình huống H là một cậu bé ham chơi, lơ là học.Hằng buổi H thường hay trốn tiết để theo nhĩm bạn xấu chơi GEMS.Do cá độ nên H đã mắc nợ tiền của chủ quán và nhĩm bạn rất nhiều.Để cĩ tiền trả nợ, H đã khống chế bà nội để lấy tiền, Bị sự khảng kháng quyết liệt của bà, H đã dùng cây đánh vào đầu bà , làm bà chết tại chỗ. H đã bị cơng an bắt và chờ ngày truy tố trước pháp luật.Hãy cho biết nguyên nhân dẫn đến vi phạm của H?Nếu em là H trong tình huống đĩ em sẽ hành động như thế nào?Qua phân tích tình huống trên, hãy cho biết mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và hành vi tuân theo pháp luật?Cĩ mối quan hệ với nhau:Đạo đức là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ và hành vi của mỗi người, trong đĩ cĩ hành vi của pháp luậtNgười cĩ đạo đức thì biết tự nguyện thực hiện những quy định của pháp luật Bác Hồ dạy: “Điều gì phải thì cố gắng làm cho kì được, dù là việc nhỏ. Điều gì trái thì hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ. Người nào chịu rèn luyện đạo đức mới dễ tập thói quen tuân theo pháp luật. Ngược lại có hiểu pháp luật và tuân theo pháp luật mới giữ vững được đạo đức. Phấn đấu làm con ngoan trò giỏi, đội viên chăm đồng thời là công dân nhỏ tuổi có ý thức pháp luật”Cõng bạn đến trường? Quan sát ảnh?Những hình ảnh này cho em hiểu được điều gì?Giúp người khiếm thị qua đường Đây là những hành vi sống cĩ đạo đức cần học tập và noi theo123TiÕt 32 - Bµi 18: sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt? Quan sát ảnh: Nêu sự khác nhau giữa đạo đức và pháp luật?Khác nhau :Đạo đứcPháp luậtSự điều chỉnh hành vi mang tính tự nguyệnSự điều chỉnh hành vi mang tính bắt buộc (tính cưỡng chế) ? Hành vi dừng xe đúng vạch qui định khi đèn đỏ, thể hiện:- Đạo đức: ?- Pháp luật: ?Đạo đứcPháp luậtTính tự trọngNghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông TiÕt 33 - Bµi 18: sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt 3/ Ý nghÜa cđa sống cã ®¹o ®øc vµ lµm viƯc theo ph¸p luËt?Giĩp con ng­êi tiÕn bé kh«ng ngõng, lµm ®­ỵc nhiỊu viƯc cã Ých vµ ®­ỵc mäi ng­êi yªu quý, kÝnh träng. 1/Thế nào là sống cĩ đạo đức và tuân theo Pháp luật2/Mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và hành vi tuân theo pháp luật Sống và làm việc như anh Hải Thoại sẽ cĩ lợi gì?Giúp con người tiến bộ khơng ngừng Làm nhiều việc cĩ ích cho mọi ngườiĐược mọi người yêu quý kính trọngNăm camTổ chức giết ngườiĐánh bạcHối lộHậu quả của chiến tranhTrên đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa, những hành vi trái đạo đức, mang lại đau thương mất mát cho người khác, chỉ biết lợi ích của mình, bất chấp lợi ích của người khác. TiÕt 33 - Bµi 18: sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt 3/ Ý nghÜa cđa sống cã ®¹o ®øc vµ lµm viƯc theo ph¸p luËt?1/Thế nào là sống cĩ đạo đức và tuân theo Pháp luật2/Mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và hành vi tuân theo pháp luật+Trị chơi “ hái hoa”4/Trách nhiệm của CD HSTÄØ CHỈÏC TROÌ CHÅI: “ Hái hoa”12376541011131412891378642512345678	Thiếu đạo đức.Nếu là em , em sẽ giúp đỡ người mù tất cả mọi việc và khơng trêu chọc người mù. Đĩ là biểu hiện tơn trọng người khác.Chọc ghẹo người mù là hành vi gì?Nếu là em trong hồn cảnh đĩ em sẽ xử sự như thế nào?Đĩ là chuẩn mực gì mà em đã học?1378642512345678	Tại sao một số người cố tình làm những việc dù biết rằng những việc đĩ là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buơn bán, vận chuyển ma túy...? Vì học chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân coi trọng lợi ích cá nhân,coi thường tính mạng quyền lợi của người khác1378642512345678	Tại sao một số người cố tình làm những việc dù biết rằng những việc đĩ là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buơn bán, vận chuyển ma túy...? Vì học chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân coi trọng lợi ích cá nhân,coi thường tính mạng quyền lợi của người khácĐây là ai? Liên quan đến hành vi gì?Năm Cam, Hành vi:Tổ chức đánh bạc, giết người, hối lộ1378642512345678	Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đĩ?Vơ lễ với thầy cơ, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn tiết, nĩi tục chửi thề....Hậu quả: gây phiền lịng cha mẹ thầy cơ, học hành sa sút, và cĩ thể hư hỏng và vi phạm pháp luật....1378642512345678	Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đĩ?Vơ lễ với thầy cơ, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn tiết, nĩi tục chửi thề....Hậu quả: gây phiền lịng cha mẹ thầy cơ, học hành sa sút, và cĩ thể hư hỏng và vi phạm pháp luật....	Hoüc sinh träún hoüc, boí tiãút âi âạnh âiãûn tỉí, là vi phảm gì?. Nãu mäüt säú háûu quaí cuía haình vi âọ?. vi phạm nội quy lớp(Đạo đức HS)Hậu quả: học hành sa sút, ảnh hưởng thi đua của lớp, lừa dối thầy cơ, cha mẹ,Cĩ thể trộm cắp và dẫn đến vi phạm PLTiết học tin	Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đĩ?Vơ lễ với thầy cơ, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn tiết, nĩi tục chửi thề....Hậu quả: gây phiền lịng cha mẹ thầy cơ, học hành sa sút, và cĩ thể hư hỏng và vi phạm pháp luật....1378642512345678	Hãy cho một số ví dụ về hành vi sống thiếu đạo đức của học sinh? Hậu quả của những hành vi đĩ?Vơ lễ với thầy cơ, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn tiết, nĩi tục chửi thề....Hậu quả: gây phiền lịng cha mẹ thầy cơ, học hành sa sút, và cĩ thể hư hỏng và vi phạm pháp luật.... Nêu những hành vi vi phạm pháp luật của HS?Chưa đủ tuổi lái xe máy, lái xe hàng 2,hàng 3, chở người quá quy định..... Đánh lộn, trộm cắp, lập băng nhĩm...1378642512345678Nhận xét việc làm của các bạn HS trên. Hành vi của các bạn åí bỉïc aính trãn là vi phạm gì?Lái xe đi hàng 5, lấn đường dành cho các xe khác.Đĩ là vi phạm PL hành chính1378642512345678	Đọc và làm bài tập 5Nếu là em trong trong tình huống đĩ , em sẽ kiên quyết từ chối và tìm mọi cách trì hỗn người phụ nữ đĩ và giúp các chú cơng an bắt người phụ nữ đĩ.Việc làm và hành động của người phụ nữ đĩ cho em biết chị đang vi phạm PL nghiêm trọng (Gĩi hàng cĩ thể là hàng lậu, hoặc hàng quốc cấm) TiÕt 33 - Bµi 18: sèng cã ®¹o ®øc vµ tu©n theo ph¸p luËt 3/ Ý nghÜa cđa sống cã ®¹o ®øc vµ lµm viƯc theo ph¸p luËt?1/Thế nào là sống cĩ đạo đức và tuân theo Pháp luật2/Mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và hành vi tuân theo pháp luậtQua trị chơi và tìm hiểu nội dung bài học Em cần rút ra cho mình bài học gì?4/Trách nhiệm của CD HSCần phải thường xuyên kiểm tra, đánh giá hành vi của bản thân.Sống cĩ đạo đức và tự giác tuân theo pháp luật.Làm bài tập 1,2,6 SGKHọc bài chuẩn bị thi học kì IIChân thành cảm ơn quí thầy cơ và các em đã tham dự tiết học nàyChào tạm biệt

File đính kèm:

  • pptSong co dao duc va tuan theo PL.ppt