Bài giảng toán lớp 4 - Bài: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11

 Môn toán lớp 4 Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 Người thực hiện: Thầy Phùng Tiến Thắng Trường Tiểu học Binh Khê II Kiểm tra bài cũ: 83 x 11 = ? 26 x 11 = ? = 26 x 10 + 26 x 1 = 260 + 26 = 286 = 26 x (10 +1) = 83 x (10 + 1) = 83 x 10 + 83 x 1 = 830 + 83 = 913 Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009 Toán Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 a) 27 x 11 = ? 27 11 x đặt tính và tính: Hai tích riêng đều bằng 27. Khi cộng hai tích riêng của phép nhân 27 x 11 với nhau chúng ta chỉ cần cộng hai chữ số của số 27 (2 + 7 = 9), rồi viết 9 vào giữa hai chữ số của 27. 7 9 2 7 2 7 2 Cả lớp có nhận xét gỡ về kết quả của phép nhân 27 x 11 = 297 so với số 27. Các chữ số giống nhau và khác nhau ở điểm nào? Số 297 chính là số 27 sau khi được viết thêm tổng hai chữ số của nó (2 + 7 = 9) vào giữa. Ta có cách nhẩm: • 2 cộng 7 bằng 9; •Viết 9 vào giữa hai chữ số của 27, được 297. Vậy 27 x 11 = 297 35 x 11 = ? 42 x 11 = ? 35 x 11 = 385 42 x 11 = 462 Cách nhẩm: • 3 cộng 5 bằng 8; • Viết 8 vào giữa hai chữ số của 35, được 385. Cách nhẩm: • 4 cộng 2 bằng 6; • Viết 6 vào giữa hai chữ số của 42, được 462. Hãy nhận xét các tổng hai số: 27, 35, 42? Các số 27, 35,42 đều có tổng hai chữ số nhỏ hơn 10. b) 48 x 11 = ? 48 11 x Ta có cách nhẩm 48 x 11 như sau: • 4 cộng 8 bằng 12; • Viết 2 vào giữa hai chữ số của 48, được 428; • Thêm 1 vào 4 của 428, được 528. • Vậy 48 x 11 = 528 đặt tính và tính: 8 2 5 8 4 4 8 Cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11? * 75 x 11 = ? 75 x 11 = 825 - Trường hợp các số có tổng hai chữ số nhỏ hơn 10, ta chỉ cần cộng hai số đó và viết kết quả vào giữa hai số. - Trường hợp các số có tổng hai chữ số lớn hơn 10, ta cộng hai số đó và viết hàng đơn vị vào giữa hai số rồi nhớ thêm 1 vào hàng trước đó. 27 x 11 = 297 75 x 11 = 825 Bài 1/71: Tính nhẩm a) 34 x 11 b) 11 x 95 c) 82 x 11 đáp án a)34 x 11 = 374 b)11 x 95 = 1045 c) 82 x 11 = 902 Bài 2/71: Tỡm X: a) X : 11 = 25 b) X : 11 = 78 đáp án a)X : 11 = 25 	 	 	 	 X = 25 x 11(Tỡm SBC) 	 X = 275 b)X : 11 = 78 	 	 	 	 X = 78 x 11(Tỡm SBC) 	 X = 858 Khối lớp Bốn xếp thành 17 hàng, mỗi hàng có 11 học sinh. Khối lớp năm xếp thành 15 hàng, mỗi hàng cũng có 11 học sinh. Hỏi cả hai khối lớp có tất cả bao nhiêu học sinh? Bài 3/71: Bài 3/71: Tóm tắt Khối Bốn: 17 hàng, mỗi hàng 11 HS Khối Năm: 15 hàng, mỗi hàng 11 HS ? HS Bài giải Cách 1 Khối Bốn có số học sinh là: 	17 x 11 = 187 (học sinh) Khối Năm có số học sinh là: 	15 x 11 = 165 (học sinh) đáp số: 352 học sinh Số học sinh của cả hai khối là: 	187 + 165 = 352 (học sinh) Bài 3/71: Tóm tắt Khối Bốn: 17 hàng, mỗi hàng 11 HS Khối Năm: 15 hàng, mỗi hàng 11 HS ? HS Bài giải Cách 2 Số hàng cả hai khối lớp xếp được là: 	17 + 15 = 32 (hàng) đáp số: 352 học sinh Số học sinh của cả hai khối là: 	32 x 11 = 352 (học sinh) Bài 3/71: Tóm tắt Khối Bốn: 17 hàng, mỗi hàng 11 HS Khối Năm: 15 hàng, mỗi hàng 11 HS ? HS Bài giải Cách 3 đáp số: 352 học sinh Số học sinh của cả hai khối là: 	(17 + 15) x 11 = 352 (học sinh) Phòng họp A có 12 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 11 người ngồi. Phòng họp B có 14 dãy ghế, mỗi dãy ghế có 9 người ngồi. Trong các câu dưới đây, câu nào đúng, câu nào Bài 4/71: a)Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 9 người. b)Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người. c)Phòng họp A có ít hơn phòng họp B 6 người. d)Hai phòng họp có số người như nhau. b)Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người. Bài 4/71: để biết được câu nào đúng, câu nào sai trước hết chúng ta phải tính số người có trong mỗi phòng họp, sau đó so sánh và rút ra kết luận. Nhẩm: Phòng A có 11 x 12 = 132 người. Phòng B có 9 x 14 = 126 người. Vậy câu b đúng, a)Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 9 người. b)Phòng họp A có nhiều hơn phòng họp B 6 người. c)Phòng họp A có ít hơn phòng họp B 6 người. d)Hai phòng họp có số người như nhau. các câu a, c, d sai. đ s s s 132 – 126 = 6 người Xin chân thành cảm ơn thầy cô kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, công tác tốt a, Muốn nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11 ta lấy chữ số hàng chục cộng với chữ số hàng đơn vị, nếu tổng hai chữ số nhỏ hơn 10, ta viết kết quả vào giữa hai chữ số của số đã cho. b, Trường hợp các số có tổng hai chữ số lớn hơn 10, ta cộng hai số đó và viết hàng đơn vị vào giữa hai số rồi nhớ thêm 1 vào hàng trước đó. c, Muốn nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11 ta lấy chữ số hàng chục cộng với chữ số hàng đơn vị, nếu tổng hai chữ số lớn hơn 10 hoặc bằng 10 ta viết tổng vào giữa hai chữ số của số đã cho. d, Muốn nhân nhẩm một số có hai chữ số với 11 ta lấy chữ số hàng chục cộng với chữ số hàng đơn vị rồi viết tổng vào giữa hai chữ số của số đã cho. đ đ đúng ghi đ, sai ghi s s s