Chương trình tập huấn SGK 2006 - Triển khai sách giáo khoa Tin học 10 Năm học 2006 - 2007 - Thảo luận về một số nội dung khó, cần quan tâm ở chương IV - Trần Ngọc Bảo

MỤC TIÊU

Nghiên cứu tài liệu để hiểu đúng về yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương 4 theo đúng tư tưởng của nhóm tác giả viết SGK

Hiểu rõ những điểm khó, trọng tâm của chương 4 theo quan điểm của tác giả viết SGK

Thảo luận trao đổi, đề xuất phương pháp, biện pháp tổ chức dạy học tích cực để dạy tốt một số bài tiêu biểu trong chương 4

TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN

Học viên nghiên cứu tài liệu

Báo cáo viên trình bày một số vấn đề liên quan đến việc dạy học chương 4

Thảo luận phiếu học tập số 6

Thảo luận trao đổi giữa các nhóm

 

ppt45 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 917 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Chương trình tập huấn SGK 2006 - Triển khai sách giáo khoa Tin học 10 Năm học 2006 - 2007 - Thảo luận về một số nội dung khó, cần quan tâm ở chương IV - Trần Ngọc Bảo, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 InternetNhận thức được vấn đề bản quyền trên mạngTham khảo chi tiết: trang 9,10, 117 SGV 7 Nội dung, phân bố thời lượng chương 4Thời lượngTổng cộng: 12 tiết trong đóLý thuyết: 6 tiếtBài tập và thực hành: 4 tiếtBài tập: 2 tiết Nội dung chủ yếu của chương 4Bài 20: trình bày kiến thức chung về mạng máy tính Bài 21: trình bày kiến thức chung về mạng thông tin toàn cầu InternetBài 22: trình bày ba dịch vụ cơ bản của Internet: tổ chức và truy cập thông tin, tìm kiếm thông tin và thư điện tửTham khảo chi tiết: trang 117-141 SGV 8Một số vấn đề khó, trọng tâm của chương 4Vấn đề 1: Tiêu chí phân loại mạngVấn đề 2: Phân biệt môi trường truyền thông và giao thức truyền thôngVấn đề 3: Bộ giao thức TCP/IPVấn đề 4: Công nghệ mạng không dây9Vấn đề 1: Tiêu chí phân loại mạngSách giáo khoa trình bày bao nhiêu cách phân loại mạng ?Mục 3 trang 133 SGK: trình bày tiêu chí phân loại mạng theo góc độ phân bố địa lýTrang 120 SGV: trình bày tiêu chí phân loại mạng theo ba cáchPhân loại theo góc độ phân bố địa lýPhân loại theo môi trường truyền thôngPhân loại theo chức năng Giáo viên phải tổng hợp 3 cách phân loại mạng trong sách giáo khoa10Phân loại mạng theo phân bố địa lýTheo SGK (Trang 133) dưới góc độ địa lý, mạng máy tính được phân thành 3 loại: Mạng cục bộ (LAN – Local Area Network)Mạng diện rộng (WAN – Wide Area Network)Mạng toàn cầu Internet11Phân loại mạng theo phân bố địa lýMạng cục bộ Hình 88 (SGK)12Phân loại mạng theo phân bố địa lýMạng diện rộngHình 89 (SGK)13Phân loại mạng theo phân bố địa lýMạng toàn cầu InternetHình 92 (SGK)14Phân loại mạng theo môi trường truyền thôngTheo SGV (Trang 120) dưới góc độ truyền thông, mạng máy tính được phân thành 2 loại: Mạng có dây (Wired Network)Mạng không dây (Wireless LAN Network)15Phân loại mạng theo môi trường truyền thôngMạng có dâyThông tin chi tiết về mạng có dây được trình bày trong trang 130 SGK, mục “kết nối có dây”Dữ liệu truyền trong mạng có dây là dữ liệu dạng số1610010101Phân loại mạng theo môi trường truyền thôngMạng không dâyThông tin về mạng không dây được trình bày trong trang 132 SGK, mục “kết nối không dây”Dữ liệu truyền trong mạng không dây là dữ liệu dạng sóng Radio17Phân loại mạng theo môi trường truyền thôngMạng không dâyAccess PointKết hợp giữa mạng không dây và mạng có dây18Phân loại mạng theo chức năngTheo SGV (Trang 120) dưới góc độ chức năng, mạng máy tính được phân thành 2 loại: Mạng ngang hàng ( Peer – to - peer)Mạng khách - chủ ( Client - Server)Phân loại mạng theo chức năng cũng được trình bày trong mục 4 trang 135 SGK: “Các mô hình mạng”19Phân loại mạng theo chức năngMạng ngang hàngHình 90 (SGK)20Phân loại mạng theo chức năngMạng khách - chủHình 91 (SGK)Giáo viên cần nêu thêm ví dụ ứng dụng của mô hình này trong thực tế(Tham khảo thêm chi tiết trang 121 SGV)21Vấn đề 2: Môi trường và giao thức truyền thông Môi trường truyền thôngCác loại dây dẫn đối với mạng có dâySóng Radio đối với mạng không dâyGiao thức truyền thôngGiao thức truyền thông là các quy tắc qui định cách thức trao đổi dữ liệu giữa các thực thể truyền thông. Giao thức truyền thông phổ biến TCP/IPMôi trường và giao thứcMôi trường giúp các thực thể “giao tiếp” trao đổi thông tinGiao thức giúp các thực thể “hiểu nhau”Tham khảo chi tiết: trang 119 SGV 22Vấn đề 3: Bộ giao thức truyền thông TCP/IPKhi trình bày bộ giao thức TCP/IP nên dừng lại ở mức độ nào ? Giới thiệu tên giao thức, không yêu cầu trình bày chi tiết về giao thức này.Giới thiệu TCP/IP là bộ giao thức được dùng phổ biến nhưng không phải là bộ giao thức duy nhất. Ngoài bộ giao thức này còn các các giao thức khác như FTP, HTTP, SMTP, POP,23Vấn đề 4: Công nghệ mạng không dâySGK chỉ giới thiệu các thiết bị tối thiểu để kết nối mạng không dây đơn giản nhấtTrang 121 SGV “GV có thể nêu những ưu điểm của mạng không dâyđược sử dụng trên phạm vi rộng lớn” ?Các vấn đề quan tâm khi triển khai mạng không dây24Vấn đề 4: Công nghệ mạng không dây0101010110010101Authentication(Quyền truy cập)Privacy(Bảo mật)Integrity(Toàn vẹn dữ liệu)25Vấn đề 4: Công nghệ mạng không dâyQuyền truy cập (Authentication): Ai được phép truy cập vào hệ thống ?Bảo mật (Privacy or Confidential): Dữ liệu được mã hóa và giải mã như thế nào trong quá trình trao đổi thông tin ?Tính toàn vẹn dữ liệu (Integrity): Mức độ tin cậy của dữ liệu, phát hiện dữ liệu có bị thay đổi trước khi nhận không?26Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 20Yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năngBiết nhu cầu mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thôngBiết khái niệm mạng máy tínhBiết một số loại mạng máy tínhThời lượngLý thuyết: 2 tiếtBài tập và thực hành: 0 tiếtBài tập: 0 tiết27Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 20Về các hình vẽ trong sách GKCác hình vẽ trong bài này chỉ xem để biết, không yêu cầu học sinh nhớ các thành phần trong mạng.Một số hình vẽ trong bài này mang tính minh họa là chủ yếu, GV cũng không cần vẽ cũng không cần giải thích nhiềuVề các thiết bị mạngChỉ giới thiệu chức năng của từng thiết bị, không giới thiệu cấu tạo của thiết bị.28Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 20Vấn đề phân loại mạng: Học sinh có thể phân biệt đượcMạng LAN, WANMạng không dây và mạng có dâyMạng ngang hàng và mạng khách chủ29Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 21Yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năngBiết được khái niệm mạng thông tin toàn cầu Internet và lợi ích do Internet mang lạiBiết các cách kết nối thông dụng với InternetBiết khái niệm địa chỉ IPThời lượngLý thuyết: 2 tiếtBài tập và thực hành: 0 tiếtBài tập: 0 tiết30Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 21Khi giới thiệu Internet, GV cần nhấn mạnhInternet là mạng của các mạng (sử dụng hình vẽ 92 trang 137 SGK để minh họa)Các máy tính trong Internet giao tiếp với nhau thông qua bộ giao thức thống nhất TCP/IPVấn đề kết nối InternetNhấn mạnh các kết nối ASDL, Wireless, cáp truyền hình Nêu ưu nhược điểm của của các loại kết nối31Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 21Vấn đề giao tiếp giữa các máy tính trong InternetChỉ dừng lại ở mức giới thiệu các máy tính sử dụng bộ giao thức TCP/IP để giao tiếpNgoài giao thức TCP/IP còn có một số giao thức khác như: FTP, HTTP, POP/SMTP,Vấn đề trao đổi dữ liệu giữa người gởi và người nhậnĐể gói tin đến đúng người nhận, mỗi máy tính phải có địa chỉ IP để phân biệt, tìm kiếm và truy cậpĐịa chỉ IP có 2 dạng biểu diễn: dạng số và dạng ký tự Tham khảo chi tiết: trang 127 SGV 32Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 22Yêu cầu chuẩn kiến thứcBiết được khái niệm trang Web, WebsiteBiết chức năng trình duyệt Web IEBiết một số dịch vụ như: tìm kiếm thông tin, thư điện tửYêu cầu chuẩn kỹ năngSử dụng được trình duyệt Web Internet ExploreThực hiện đăng ký, gởi và nhận thư điện tử: Yahoo, Gmail,Thực hiện được tìm kiếm thông tin trên Internet (Search Engine)Thời lượngLý thuyết: 2 tiếtBài tập và thực hành: 4 tiếtBài tập: 2 tiết33Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 22Bài thực hành sử dụng trình duyệt IEKhởi động trình duyệt IETruy cập website thông qua địa chỉ, ví dụ: www.vnn.vnDuyệt web: liên kết (hyper link), backward, forward, refresh,..Download tài liệuTổ chức lưu địa chỉ trang Web vào FavoritesGiới thiệu một số địa chỉ web thông dụng, ví dụ: mạng giáo dục www.edu.net.vn, www.tuoitre.com.vn, www.thanhnien.com.vn,..Làm thế nào hướng dẫn thực hành sử dụng trình duyệt IE trong trường hợp không có kết nối Internet ?34Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 22Bài thực hành thư điện tử và máy tìm kiếm thông tinĐăng ký họp thư yahooĐăng nhập họp thưSoạn và gởi thưKhông có file đính kèmCó file đính kèmĐọc thưKhông có file đính kèmCó file đính kèm35Một số vấn đề khó, trọng tâm trong bài 22Bài thực hành thư điện tử và máy tìm kiếm thông tinCác thành phần cơ bản của một thư điện tửĐịa chỉ người gởiĐịa chỉ người nhậnCCBCCTập tin đính kèm (attachment file)Đọc thư tiếng việt có dấu Unicode (UTF8)Sử dụng máy tìm kiếm google để tìm kiếm thông tinLàm thế nào hướng dẫn thực hành sử dụng emailtrong trường hợp không có kết nối Internet ?Một số dịch vụ khác: Chat, Forum,36Giới thiệu một giáo án minh họaGiáo án là một tư liệu dùng để học viên nhận xét, thảo luận trong lớp bồi dưỡng GV Tin học 10, không phải là giáo án mẫu.Giáo án minh họa bài giảng “Mạng thông tin toàn cầu Internet”Nội dung giáo án37Giới thiệu slide bài giảng minh họaSlide bài giảng là một tư liệu dùng để học viên nhận xét, thảo luận trong lớp bồi dưỡng GV Tin học 10, không phải là slide bài giảng mẫu.Slide minh họa bài giảng “Mạng thông tin toàn cầu Internet và một số dịch vụ cơ bản của Internet”Nội dung slide38Thảo luận phiếu học tập số 6Những kiến thức và kỹ năng (tối thiểu) học sinh cần đạt sau khi học chương 4Những điều giáo viên cần chú ý khi dạy chương 4Trao đổi phương pháp, biện pháp tổ chức dạy học bài 20 “mạng máy tính”Đề xuất phương pháp, biện pháp tổ chức dạy học cho bài thực hành số 2Thời gian: 45 phút39Trao đổi thảo luậnLàm thế nào để hướng dẫn thực hành truy cập Web khi không có kết nối Internet ?Làm thế nào để hướng dẫn thực hành đăng ký, gởi và nhận email không có kết nối Internet ?40Trao đổi thảo luậnLàm thế nào để hướng dẫn thực hành truy cập Web khi không có kết nối Internet ?Sử dụng công cụ Teleport để Download một số Web site tĩnh (HTML) của một số trường đại học, kết hợp với IIS cài đặt trên máy chủ giả lập web site cho học sinh truy cậpSử dụng công nghệ SharePoint Portal hoặc Sharepoint Team Service để tổ chức web site lưu trữ tài liệu học tập, tin tức  đổi thảo luậnLàm thế nào để hướng dẫn thực hành truy cập Web khi không có kết nối Internet ?Website Trường ĐH Sư phạm Tp.HCM bộ giáo dục đào tạo: site trường ĐH Khoa học Tự nhiên Tp.HCM site diễn đàn Vietnamnet đổi thảo luậnLàm thế nào để hướng dẫn thực hành truy cập Web khi không có kết nối Internet ?Sử dụng một số luận văn tốt nghiệp, đồ án tốt nghiệp được cài đặt trong môi trường Web để minh họaSử dụng Offline như đề cập trong SGK43Trao đổi thảo luậnLàm thế nào để hướng dẫn thực hành đăng ký, gởi và nhận email không có kết nối Internet ?Sử dụng một số công cụ hỗ trợ Local mail như MS Exchange Server 2000/2003MDeamon MailHướng dẫn sử dụng Ms Outlook/Outlook Express để xử lý gởi/nhận Local mail ? 4445Chân thành cảm ơn !45

File đính kèm:

  • pptmot so dieu ve qua trinh giang day.ppt
Bài giảng liên quan