Đạo đức lớp 4 - Tuần 24

LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 24
(Từ ngày 17/02/2014 đến 21/02/2014)
Thứ, ngày
Buổi
TT
Môn
Tên bài dạy
Tên hoạt động
HAI
(17/02/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 24A:Sức sáng tạo kì diệu (tiết 1) 
HĐCB
2
Tiếng Việt
Bài 24A:Sức sáng tạo kì diệu (tiết 2)
HĐCB, HĐTH
3
Thể dục
GV bộ môn dạy.
4
Toán
Bài 73: Phép cộng phân số (tiếp theo) (tiết 2)
HĐTH
Chiều
1
Khoa học
Bài 24: Ánh sáng cần cho sự sống (tiết 2)
HĐCB, HĐTH 
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
Chào cờ
Tuần 24
BA
(18/02/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 24A::Sức sáng tạo kì diệu (tiết 3)
HĐTH
2
Tiếng Việt
Bài 24B: Vẻ đẹp của lao động (tiết 1)
HĐCB
3
Toán
Bài 74: Phép trừ phân số 
HĐCB, HĐTH 
4
Lịch sử
Bài 8: Trường học, VT, KH thời hậu Lê(T2)
HĐCB, HĐTH
Chiều
1
Rèn toán
Luyện tập: Phép cộng phân số
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
Rèn TV
Luyện tập câu kể Ai là gì?
TƯ
(19/02/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 24B: Vẻ đẹp của lao động (tiết 2)
HĐCB, HĐTH
2
Tiếng Việt
Bài 24B: Vẻ đẹp của lao động (tiết 3)
HĐTH
3
Toán
Bài 75: Phép trừ phân số (tiếp theo) (tiết 1)
HĐCB,HĐTH
4
NGLL
GV bộ môn dạy.
Chiều
1
Rèn toán
Luyện tập phép trừ phân số
HĐTH 
2
Rèn toán 
Luyện tập cộng, trừ phân số (tiếp theo)
3
Rèn TV
Luyện viết chữ đẹp tuần 24
NĂM
(20/02/2014)
Sáng
1
Toán 
Bài 75: Phép trừ phân số (tiếp theo) (tiết 2)
HĐTH 
2
Khoa học
Bài 24: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt (T1)
HĐCB
3
Tiếng Việt
Bài 24C: Làm đẹp cuộc sống (tiết 1)
HĐCB
4
Đạo đức
Bài 11: Giữ gìn các công trình CC (T2)
Chiều
1
Âm nhạc
GV bộ môn dạy.
2
Kĩ thuật
GV bộ môn dạy.
3
Thể dục
GV bộ môn dạy.
SÁU
(21/02/2014)
Sáng
1
Tiếng Việt
Bài 24C: Làm đẹp cuộc sống (tiết 2)
HĐTH 
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
Toán
Bài 76: Em đã học được những gì (tiết 1)
HĐTH
4
Mĩ thuật
GV bộ môn dạy.
Chiều
1
Địa lý 
Bài 8: HĐSX của người dân ở ĐBNB (tiết 2)
HĐCB, HĐTH
2
Anh văn
GV bộ môn dạy.
3
SHTT
Tuần 24
Ngày soạn: 14/ 02 / 2014
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 18 tháng 02 năm 2014
Rèn toán
LUYỆN TẬP VỀ PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn kĩ năng cộng phân số; trình bày lời giải bài toán.
II. Chuẩn bị: 
 - Bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài tập 
III. Các hoạt động:
1. Ổn định lớp. 
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài 
- GV nêu y/c và mục đích của tiết rèn
* Treo bảng phụ & HD HS làm bài tập.
 Bài 1 : Tính.
+ ; + ; ++
Cho HS làm từng phép tính ở bảng con, 1 HS lên bảng lớp làm.
GV nhận xét bài HS làm.
Bài 2: Tính.
+ ; + ; +
Yêu cầu HS nêu cách cộng hai phân số khác mẫu. 
2 HS nhắc lại quy tắc cộng hai phân số khác mẫu
Cho HS làm bài ở bảng con. 
HS làm bài ở bảng con, 2 HS lên bảng lớp làm.
GV nhận xét bài HS làm.
Bài tập 3: Rút gọn rồi tính 
1 HS đọc y/c bài tập.
 + ; + ; + 
HS làm bài vào vở 
Y/c HS đọc yêu cầu bài 3 
GV chú ý bài này gồm hai bước rút gọn xong rồi tính. Rút gọn xong phép cộng đó trở thành phép cộng hai phân số có cùng mẫu số
HS làm vào vở.
GV chữa bài, nhận xét
Bài tập 4: Rèn HS khá – giỏi.
Cho phân số . Tìm số tự nhiên sao cho khi thêm vào tử số của phân số đã cho và giữ nguyên mẫu số thì được phân số mới bằng 
GV hướng dẫn sau đó cho HS làm bài vào vở 
HS làm vào vở.
GV chữa bài, nhận xét
Bài giải
Có thể viết phân số mới = .
Ta có 36 = 25 + 11 , do đó cần thêm 11 vào tử số của phân số để được phân số .
Ta có: = = 
Vậy số tự nhiên cần thêm vào tử số là số 11.
3. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết rèn.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Rèn Tiếng Việt
 Luyện tập: CÂU KỂ AI LÀ GÌ?
I. Mục tiêu:
HS củng cố cấu tạo, tác dụng của câu kể Ai là gì?
Củng cố tìm câu kể Ai là gì? trong đoạn văn. Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu hoặc nhận định về một người, một vật.
II. Chuẩn bị.
Nội dung bài tập.	
III. Các hoạt động D – H.
1. Ổn định lớp.
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài.
- GV nêu mục đích và y/c tiết rèn.
* Y/c HS nhắc lại phần ghi nhớ đã học buổi sáng.
* Treo bảng phụ & HD làm bài tập.
Bài tập 1: Gạch dưới những câu kể Ai là gì? trong những câu thơ câu văn sau:
a) Cha của Mô – da là người chơi vi –ô –lông nổi tiếng. Có thể nói Mô – da lớn lên trong một gia đình tràn đầy không khí âm nhạc.
 b) Nhà bác học Ê –đi – xơn sinh tại thị trấn Mi – lan, bang Ô – hai – ô nước Mĩ. Bố ông là nhà buôn gỗ và lương thực bằng đường hàng hải.
Em là con gái Bắc Giang
Rét thì mặc rét nước làng em lo.
(Tố Hữu)
Rồi ra đọc sách cấy cày
Mẹ là đất nước tháng ngày của con.
(Trần Đăng Khoa)
Y/c HS đọc thầm & tìm câu kể Ai là gì?
Y/c HS chép lại câu Ai là gì ? ghi tác dụng của từng câu.
Y/c HS trình bày.
GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài tập 2:Viết đoạn văn giới thiệu về 3 người bạn học cùng lớp với em. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 câu kể Ai là gì ?
+ Với HS khá – giỏi: đoạn văn giới thiệu về 5 - 7 người bạn học … sử dụng ít nhất 4 câu kể Ai là gì?
Cho HS làm bài.
GV theo dõi & giúp HS yếu làm.
Cho HS trình bày.
GV nhận xét những em viết hay.
3. Củng cố, dặn dò.
GV nhận xét tiết rèn.
Dặn HS về nhà xem lại bài.
Ngày soạn: 14/ 02 / 2014
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 19 tháng 02 năm 2014
Rèn Toán
LUYỆN TẬP VỀ PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
- HS thực hiện được phép trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho một phân số, trừ một phân số cho một số tự nhiên.
II. Chuẩn bị.
Nội dung bài tập.
III. Các hoạt động D – H.
1. Ổn định lớp. 
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài 
GV nêu y/c và mục đích của tiết rèn
* Treo bảng phụ & HD HS làm bài tập.
 Bài tập 1: Tính.
a) ; ; 
b) ; ; 
Cho HS làm ở phiếu bài tập.
Y/c HS nhận xét bài bạn làm ở phiếu lớn. 
HS nhận phiếu & làm, 1 HS làm ở phiếu lớn.
HS làm ở phiếu lớn trình bày trên bảng, lớp nhận xét..
GV nhận xét, cho điểm.
Nhận xét phiếu của HS dưới lớp làm, 
Bài tập 2: Tìm x.
a) x + = b) - x = 
Cho HS làm vào vở, 1 HS lên bảng lớp làm.
GV cùng cả lớp nhận xét
Bài tập 3: Rèn HS khá – giỏi.
Bài giải
Số tấn thức ăn trại còn lại là:
 - = (tấn)
Đáp số: tấn
Một trại chăn nuôi gia súc có tấn thức ăn, ngày hôm 
qua đã sử dụng hết tấn. Hỏi trại còn bao nhiêu tấn thức ăn ? 
GV gợi ý sau đó cho HS làm vào vở.
Thu bài, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò.
Nhận xét tiết rèn.
Dặn HS về nhà ôn bài.
Rèn Toán
LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
HS thực hiện được cộng, trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho một phân số, trừ một phân số cho một số tự nhiên.
Củng cố cách tìm giá trị của biểu thức
II. Chuẩn bị.
Nội dung bài tập.
III. Các hoạt động D – H.
1. Ổn định lớp. 
2. Bài mới.
* Giới thiệu bài 
GV nêu y/c và mục đích của tiết rèn
* Treo bảng phụ & HD HS làm bài tập.
 Bài tập 1: Tính.
a) ; ; 
b) ; ; 
Cho HS làm ở phiếu bài tập.
Y/c HS nhận xét bài bạn làm ở phiếu lớn. 
HS nhận phiếu & làm, 1 HS làm ở phiếu lớn.
HS làm ở phiếu lớn trình bày trên bảng, lớp nhận xét..
GV nhận xét, cho điểm.
Nhận xét phiếu của HS dưới lớp làm, 
Bài tập 2: Tính giá trị biểu thức
a) ( + ) b) + )
Cho HS làm vào vở, 1 HS lên bảng lớp làm.
GV cùng cả lớp nhận xét
Bài giải
Phần đất đã sử dụng là:
 + = (phần)
Phần đất chưa sử dụng i là
1- = (phần)
Đáp số: phần
Bài tập 3: Rèn HS khá – giỏi.
Trong một khu vườn, người ta sử dụng làm nơi trồng rau, sử dụng làm nơi trồng cây ăn quả, Hỏi khu vườn đó còn bao nhiêu phần đất chưa sử dụng? 
GV gợi ý sau đó cho HS làm vào vở.
Thu bài, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò.
Nhận xét tiết rèn.
Dặn HS về nhà ôn bài.
Rèn Tiếng việt
VIẾT CHỮ ĐẸP - TUẦN 24
I. Mục tiêu : 
 - Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ cho HS. 
 - Viết đúng cấu tạo chữ. Biết vận dụng tốt chữ mẫu vào bài viết.
 - Giáo dục HS ý thức coi trọng chữ viết . 
II. Các hoạt động dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Bài mới.
Giới thiệu bài.
GV nêu y/c và mục đích tiết rèn.
GV giới thiệu bài viết 
GV giảng: Mẫu chữ nhỏ cao 2,5 ô li: h,b l,k,…. 
1 HS nêu 
GV cho HS viết bảng con từ, cụm từ ứng dụng. 
HS viết bảng con .Nhận xét HS viết bảng con.
Cho HS thực hành viết vào vở. HS viết bài vào vở.
GV theo dõi, uốn nắn những HS chưa nắm cấu tạo con chữ; độ cao chữ, cách nối các nét chữ,…
GV thu bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết rèn.
- Dặn HS về luyện viết thêm nhiều lần cho đẹp.
KHỐI TRƯỞNG DUYỆT
Ngày tháng năm 2014
Phạm Thị Thanh
Hết tuần 24
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
Nguyễn Văn Vang