Đề khảo sát cuối học kì I Tiếng Việt 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Ngọc Thiện 1 (Có đáp án + Ma trận)

 UBND HUYỆN TÂN YÊN BÀI KHẢO CUỐI HỌC KỲ I 
 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THIỆN 1 NĂM HỌC 2024-2025 
 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 2 
 Bài số 1: Kiểm tra đọc 
 Thời gian làm bài: 30 phút (không kể thời gian phát đề) 
 Điểm Nhận xét của giáo viên 
Họ và tên: .................................................................................... Lớp: .......................... 
 Điểm Điểm Điểm I. KĨ THUẬT ĐỌC KẾT HỢP NÓI VÀ NGHE 
 KTĐ đọc KTTV (GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng một đoạn trong các bài tập đọc 
 hiểu đã học ở SGK Tiếng Việt 2, tập 1 đối với từng HS qua các tiết ôn tập 
 ở giữa học kì I). 
 II. ĐỌC HIỂU 
 Đọc thầm đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: 
 CÒ VÀ VẠC 
 Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, 
được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rụt đầu trong 
cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần nhưng Vạc chẳng nghe. Nhờ siêng năng nên Cò học 
giỏi nhất lớp. Còn Vạc thì chịu dốt. Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến, Vạc mới dám bay đi kiếm 
ăn. 
 Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu vàng nhạt. Người ta bảo đấy là 
quyển sách của Cò. Cò chăm học nên lúc nào cũng mang sách bên mình. Sau những buổi mò tôm 
bắt ốc, Cò lại đậu trên ngọn tre giở sách ra đọc. 
 Truyện cổ Việt Nam 
 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu của đề bài 
Câu 1 (Mức 1 – 0,5 điểm). Cò là một học sinh như thế nào? 
 A. Lười biếng. B. Ngoan ngoãn, chăm chỉ. 
 C. Chăm làm. D. Rụt đầu vào cánh mà ngủ. 
Câu 2 (Mức 1 – 0,5 điểm). Cò chăm học như thế nào? 
 A. Lúc nào cũng đi chơi. B. Lúc nào cũng đi bắt ốc. 
 C. Lúc nào cũng mang sách bên mình. D. Suốt ngày chỉ rụt đầu trong cánh ngủ. 
Câu 3 (Mức 2 – 0,5 điểm). Vì sao Vạc không dám bay đi kiếm ăn vào ban ngày? 
 A. Sợ ánh nắng. B. Sợ bạn chê cười. 
 C. Thích cảnh đêm. D. Ban ngày Vạc còn bận ngủ. 
 Câu 4 (Mức 2 – 0,5 điểm). Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? 
A. Hãy ngoan ngoãn như Cò. 
B. Hãy lười biếng như Vạc. 
C. Không cần học, chỉ cần ngủ giống như Vạc. 
D. Hãy ngoan ngoãn, siêng năng, chăm chỉ học tập giống như Cò. 
Câu 5 (Mức 1 – 0.5 điểm). Từ nào dưới đây viết đúng chính tả: 
 A.rả rích B. chung bình. C. giành dụm D. dao thừa 
Câu 6 (Mức 2 – 0,5 điểm). Dòng nào dưới đây gồm các từ chỉ tình cảm của người thân trong gia 
đình. 
A. Chăm sóc, quan tâm, yêu thương, vui chơi. 
B. Chăm sóc, quan tâm, yêu thương, đá bóng. 
C. Chăm sóc, quan tâm, yêu thương, kính trọng. 
D. Chăm sóc, quan tâm, yêu thương, nhảy dây. 
Câu 7 (Mức 2 – 1 điểm). Xếp các từ sau thành nhóm thích hợp: bông hoa, nóng, quả cam, 
xinh, nhỏ bé, cốc, mát mẻ, vở, bút bi, thấp bé. 
 Từ chỉ sự vật: 
Từ chỉ đặc điểm: 
Câu 8 ( Mức 2 - 0.5 điểm). Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau. 
 Dáng người của mẹ cao và thon thả. 
Câu 9 (Mức 2 – 1 điểm). Viết dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau: 
a. Các bạn chơi đá cầu đá bóng nhảy dây trên sân trường. 
b. Mùa xuân, hoa lan hoa đào hoa huệ...đua nhau khoe sắc. 
Câu 10 (Mức 3 – 0,5 điểm). Em hứa đi học về sẽ về sớm quét sân giúp mẹ nhưng mải chơi và 
quên mất. Hãy viết lại lời xin lỗi em sẽ nói với mẹ. 
 UBND HUYỆN TÂN YÊN BÀI KHẢO SÁT CUỐI HỌC KỲ I 
 TRƯỜNG T.H NGỌC THIỆN 1 NĂM HỌC 2024-2025 
 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 2 
 Bài số 2: Kiểm tra viết 
 Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) 
 Điểm Nhận xét của giáo viên 
Họ và tên: .................................................................................... Lớp: .......................... 
I. KĨ THUẬT VIẾT 
 Điểm 
 Giáo viên đọc cho học sinh viết một đoạn văn trong bài Cây gạo 
 II. VIẾT ĐOẠN VĂN 
 Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn kể lại một sự việc việc em đã làm thể 
 Điểm 
 hiện tình cảm yêu quý, biết ơn bố mẹ. 
 Bài viết 
TỔ PHÓ CHUYÊN MÔN BAN GIÁM HIỆU DUYỆT ĐỀ 
 PHÓ HIỆU TRƯỞNG 
 Nguyễn Thị Lan