Đề kiểm tra cuối học kì I Tiếng Việt 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Ngọc Thiện số 1 (Có đáp án + Ma trận)

 UBND HUYỆN TÂN YÊN BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 
 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THIỆN 1 NĂM HỌC 2024-2025 
 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 4 
 Bài số 1: Kiểm tra đọc 
 Thời gian làm bài: 30 phút (không kể thời gian 
 phát đề) 
 Điểm Nhận xét của giáo viên 
Họ và tên: ................................. .......................... Lớp: ....... 
 Điểm Điểm Điểm I. KĨ THUẬT ĐỌC KẾT HỢP NÓI VÀ NGHE 
 KTĐ đọc KTTV (GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng một đoạn trong các bài tập đọc 
 hiểu đã học ở SGK Tiếng Việt 4, tập 1 đối với từng HS qua các tiết ôn tập 
 ở cuối học kì I). 
 II. ĐỌC HIỂU 
 Đọc thầm đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: 
 NGƯỜI ĂN XIN 
 Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi. Đôi mắt 
ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại... Chao ôi! Cảnh 
nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! 
 Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp. Tôi lục tìm 
hết túi nọ đến túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người 
tôi chẳng có tài sản gì. 
 Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy. 
 Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: 
 - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. 
 Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay 
ông cũng xiết lấy tay tôi: 
 - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc. 
 Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của lão. 
 (Theo Tuốc-ghê- nhép) 
Em trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau: Khoanh vào chữ cái 
trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu của đề bài. 
Câu 1 (Mức 1 – 0,5 điểm). Dáng vẻ của ông lão ăn xin được miêu tả như thế nào? 
 A. Người ăn xin già lọm khọm. B. Ông rên rỉ cầu xin cứu giúp. 
 C. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy. D. Người ăn xin vẫn đợi tôi. 
Câu 2 (Mức 1 – 0,5 điểm). Khi gặp cậu bé, ông lão có hành động gì? 
 A. Chìa bàn tay sưng húp bẩn thỉu, rên rỉ cầu xin cứu giúp. 
 B. Nhìn cậu bé chằm chằm bằng đôi mắt sáng, nở nụ cười. 
 C. Cháu ơi, cháu có gì cho ông ăn với! Ông đói quá! 
 D. Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy cháu đã cho lão rồi. Câu 3 (Mức 1 – 0,5 điểm). Khi ông già chìa bàn tay sưng húp, bẩn thỉu trước mặt, cậu bé đã 
làm gì? 
A. Cậu xua đuổi ông lão. B. Cậu bé không muốn cho ông lão cái gì. 
C. Lục tìm hết túi nọ đến túi kia. D. Cậu bé ôm chầm lấy ông lão vì quá thương ông. 
Câu 4 (Mức 1 – 0,5 điểm). Khi cậu bé không có gì để cho ông lão, ông lão có hành động gì? 
A. Ông lão khóc vì quá tủi thân. B. Ông lão tức giận, xiết chặt tay cậu bé. 
C. Ông tức giận bỏ đi. D. Ông nở nụ cười, nắm lấy tay cậu bé và cảm ơn cậu bé. 
Câu 5 (Mức 3 – 1 điểm). Ông lão nói: "Như vậy là cháu đã cho lão rồi." Theo em, cậu bé đã 
cho ông lão những gì? 
.............................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................. 
............................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Câu 6 (Mức 1 – 0,5 điểm). Em hãy nêu 2 hoạt động của em ở thư viện. 
.............................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 7 (Mức 2 – 1,5 điểm). Tìm và viết lại các danh từ, động từ, tính từ có trong câu sau: 
 Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn. 
- Danh từ: .............. 
- Động từ: ............. 
- Tính từ: ............. 
Câu 8 (Mức 2 – 0,5 điểm). Em hãy gạch chân dưới câu chủ đề của đoạn văn sau: 
 Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi 
 toả khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao 
 giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa. 
 Câu 9 (Mức – 0,5 điểm). Viết lại câu “Đàn cá đang bơi.” bằng cách sử dụng biện pháp nhân 
 hóa. 
 ..................................................................................................................................................... 
 ..................................................................................................................................................... 
Câu 10 (Mức 2 – 0,5 điểm). a) Trong câu sau: 
 Bác mây say sưa ngắm nhìn cảnh vật dưới trần gian. 
Chủ ngữ là............................. ...................................................................................................... 
 b) Viết tiếp chủ ngữ thích hợp để được câu hoàn chỉnh. 
 .........................................................là một người trung thực UBND HUYỆN TÂN YÊN BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 
 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THIỆN 1 NĂM HỌC 2024-2025 
 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 4 
 Bài số 2: Kiểm tra viết:Thời gian làm bài: 40 
 phút (không kể thời gian phát đề) 
 Điểm Nhận xét của giáo viên 
Họ và tên: .............................................................................. Lớp: .......... 
Đề bài: Em hãy tả một cây mà em yêu thích. 
 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN BAN GIÁM HIỆU DUYỆT ĐỀ 
 PHÓ HIỆU TRƯỞNG 
 Nguyễn Thị Thanh 
 Nguyễn Thị Lan