Đề tài Một số ý kiến về tăng thu, tiết kiệm chi phí nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh tại ngân hàng đầu tư và phát triển Hà Tây

Đất nước ta đang chuyển mình hoà nhập cùng với sự phát triển của khu vực và thế giới. Việt nam với những tiềm năng sẵn có đang được khai thác một cách kịp thời và hiệu quả nhất đã và đang hoàn thành nhiêm vụ công nghiệp hoá - hiện đại hoá xây dựng đất nước. Trên con đường đó có sự góp mặt đáng kể của hệ thống tài chính - tiền tệ, đặc biệt là hệ thống ngân hàng trong đó phần lớn là các ngân hàng thương mại.

Hệ thống các NHTM là hệ thống bôi trơn của toàn bộ nền kinh tế. Có chức năng thu hút và tập trung nguồn vốn nhỏ lẻ, không kì hạn thành nguồn vốn lớn, có kì hạn để đáp ứng nhu cầu đầu tu phát triển của nền kinh tế. Trong nền kinh tế hiện đại việc thu hút nguồn vốn này có thể được thực hiện thông qua hai kênh đó là thông qua các NHTM và thông qua thị trường tài chính. ở Việt Nam, thị trường tài chính còn sơ khai và chưa đáp ứng được vai trò của nó. Do vậy, sứ mạng này lại đặt lên vai các NHTM. Điều này giúp ta xác định được vai trò to lớn của NHTM đối với sự phát triển nền kinh tế.

Tất cả các doanh nghiệp trong nền kinh tế đều đặt lợi nhuận lên là mục tiêu hàng đầu và là kết quả cuối cùng của các doanh nghiệp. Khác với các doanh nghiệp khác là có thể tính ra giá thành sản phẩm, tính ra kết quả của từng thương vụ thì NHTM xác định trên cơ sở lấy tổng thu nhập của toàn hệ thống – tổng chi phí của toàn bộ hệ thống vào cuối năm tài chính. Bởi vậy, việc tăng thu nhập và giảm hợp lý các chi phí trên cơ sở cạnh tranh giữa các NHTM trong và ngoài nước; cạnh tranh giữa các ngân hàng và tổ chức phi ngân hàng là việc làm rất cần thiết và luôn là vấn đề cấp bách.

 

doc73 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1196 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Đề tài Một số ý kiến về tăng thu, tiết kiệm chi phí nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh tại ngân hàng đầu tư và phát triển Hà Tây, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
ác cải thiện đời sống cho cán bộ công nhân viên chức.
- Thông qua hoạt động đầu tư để thu hút khách hàng mở tài khoản tiền gửi tại ngân hàng từ đó tận dụng nguồn vốn tạm thời nhàn rỗi với chi phí thấp.
Kết luận
 Trong hoạt động kinh doanh, bất kì một doanh nghiệp nào đều mong muốn đạt được mục đích cuối cùng là lợi nhuận. NHTM là tổ chức kinh tế thực hiệ việc kinh doanh trên lĩnh vực tiền tệ, một lĩnh vực rất nhạy cảm với mọi biến động của thị trường. Do đó để tối đa hoá lợi nhuận thì Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Hà Tây nói riêng và toàn bộ các ngành kinh tế nói chung đều phải xác định và đưa ra cho mình một hướng đi đúng đắn để không ngừng tăng thu nhập, đồng thời cũng phải tận dụng triệt để thành tựu khoa học kỹ thuật, công nghệ để tăng năng suất lao động, giảm được tối thiểu các khoản chi phí không cần thiết .
Lợi nhuận được xác định trên cơ sở tính toán và phân tích giữa các lợi ích hữu hình với các lợi ích vô hình; giữa lợi ích trước mắt và lợi ích lâu dài. Tuy nhiên trong phạm vi nghiên cứu, thời gian nghiên cứu và kinh nghiệm còn hạn chế do đó lợi ích hữu hình đã được em đi sâu vào tìm hiểu và nghiên cứu.
Với đề tài “ Một số ý kiến về tăng thu nhập , tiết kiệm chi phí nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh tại Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Hà Tây "Trên cơ sở lý luận đã được thày cô trang bị khi còn học tại trường lại cộng thêm hai tháng thực tập tại chi nhánh em đã mạnh dạn trình bày những quan điểm , những ý kiến của mình về tình hình thực tế của ngân hàng trong ba năm hoạt động 1999-2000-2001 trên cơ sở đó em có đưa ra một số ý kiến cá nhân nhằm đóng góp một phần nhỏ bé vào việc không ngừng nâng cao hơn nữa hiệu quả hoạt động kinh doanh của Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Hà Tây để xứng đáng là anh hùng lao động trong thời kỳ đổi mới do Nhà nước trao tặng. 
Tuy nhiên với kiến thức con hạn chế và thời lượng không nhiều, vì vậy mà chuyên đề của em không thể tránh khỏi những thiếu sót . Em rất mong nhận được những ý kiến bổ khuyết của Thầy cô trong khoa Kế toán - Kiểm toán ngân hàng, đặc biệt là Thầy giáo hướng dẫn Thạc sĩ Lê Văn Luyện cùng các anh chị trong Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Hà Tâyđe chuyên đề của em được hoàn thiện hơn.
Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn các Thầy, cô giáo đặc biệt là Thầy giáo, Thạc sĩ Lê Văn Luyện và các anh chị trong Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Hà Tây đã giúp đỡ em hoàn thành chuyên đề này. 
 Hà nội, tháng 7 năm 2002
 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Bích Ngọc
Tài liệu tham khảo
1. NHTM-Lê Văn Tư, NXB thống kê,1997
Tiền và hoạt động ngân hàng của lê Vinh Danh
Tạp chí ngân hàng:2000-2001-Số 1,2,5 năm 2002
Những vấn đề cơ bản về hoạt động ngân hàng trong nền kinh tế- Trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học ngân hàng 
Ngân hàng Việt Nam trong quá trình xây dựng và phát triển, NHNN Việt Nam. 
Ngân hàng Đầu tư & Phát triển Việt Nam - 45 năm phát triển 
Giáo trình kế toán ngân hàng của HVNH 
Kế toán ngân hàng của HVTC
Luật tổ chức tín dụng và luật NHNN
Tiền tệ ngân hàng và thị trường tài chính của Frederic S.Miskin
 10. Cẩm nang chế độ kế toán ngân hàng.
Nhận xét của Ngân hàng Đầu tư và Phát triển Hà tây
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nhận xét của giáo viên hướng dẫn
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

File đính kèm:

  • docbai 13.doc
Bài giảng liên quan