Giáo án Địa lý 9 tuần 22

TUẦN: 22	Môn: Địa Lí 9
Tiết : 41	
Ngày soạn:
BÀI 33. VÙNG ĐÔNG NAM BỘ ( tiếp theo )
 I.Mục tiêu.
	1. Kiến thức
	 Sau bài học học sinh cần:
Trình bày được đặc điểm phát triển ngành dịch vụ của vùng.
Xác định và nêu tên các trung tâm kinh tế lớn của vùng.
Xác định được vị trí giới hạn, vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
2. Kĩ năng.
Phân tích số liệu thống kê để biết tình hình phát triển kinh tế của vùng.
Phân tích bản đồ, lược đồ địa lí kinh tế để nhận biết và trình bày đặc điểm kinh tế của vùng.
3. Thái độ.
 Tích cực trong học tập và yêu thích môn học.
 II.Chuẩn bị
GV: Bản đồ, lược đồ kinh tế của vùng Đông Nam Bộ.
 Một số tranh ảnh có liên quan.
HS: xem và chuẩn bị bài trong sách giáo khoa , Átlát địa lí Việt nam.
 III. Tiến trình lên lớp
	1.Ổn định tổ chức
	 Kiểm tra vệ sinh và sỉ số học sinh lớp
	2. Kiểm tra bài cũ
	Câu 1. Nêu tình hình phát triển công nghiệp của vùng?
Câu 2. Nêu đặc điểm phát triển Nông nghiệp của vùng? 
	3.Dạy bài mới
	 Giới thiệu: theo tiêu đề SGK 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động 1.Tìm hiểu tình hình phát triển dịch vụ của vùng.
Giáo viên cho học sinh thu thập thông tin sgk ( kênh chữ và kênh hình), bảng 33.1 
? Quan sát bảng 33.1. nhận xét một số chỉ tiêu của dịch vụ so với cả nước?
Gv cho hs trao đổi cặp, thống nhất, báo cáo và nhận xét, bổ sung.
Gv chuẩn xác và kết luận.
? Nhận xét tỉ trọng trong cơ cấu GDP của vùng?
? Vùng có điều kiện phát triển những loại hình dịch vụ nào?
Gv cho hs quan sát bản đồ GTVT VN hoặc bản đồ kinh tế của vùng
? Từ TP HCM đến các thành phố khác trong nước bằng những loại hình GTVT nào?
Giáo viên chuẩn xác, kết luận và cung cấp thông tin
?. Vì sao Đông Nam Bộ có sức thu hút mạnh đầu tư nước ngoài?
Giáo viên chuẩn xác, kết luận và cho hs đọc đoạn thông tin cuối để kết luận
Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
Giáo viên cho học sinh quan sát bản đồ kinh tế của vùng và quan sát hình 32.2 , SGK.
?. Xác định các trung tâm kinh tế của vùng ?
Gv chuẩn xác , kết luận và nhấn mạnh vai trò , vị trí của 3 TP lớn
Gv cho hs quan sát và tìm hiểu bản đồ, lược đồ và bảng sgk
? xác định tên các tỉnh, TP, diện tích, dân số ?
Giáo viên chuẩn xác, kết luận
? Nêu vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đối với kinh tế chung của vùng và cả nước ?
Gv chuẩn xác và kết luận
Giáo viên cho học sinh đọc ghi nhớ SGK
Hoạt động của Trò
Hoạt động cả lớp dưới sự hướng dẫn của Gv
Tl :chỉ tiêu có giảm nhưng những các vùng khác tăng nhanh nhưng giá trị tuyệt đối vẫn tăng nhanh, 
Tl : Chiếm tỉ trong cao trong cơ cấu GDP của cả nước
Tl : Hs nêu.
Tl : Nhiều loại hình GTVT và hs xác định
Tl :Hs nêu theo bài 31.
Hoạt động cả lớp
Kĩ thuật suy nghĩ 1 phút
Các trung tâm kinh tế lớn : Tp Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Vũng Tàu => tạo thành tam giác công nghiệp mạnh của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
Hoạt động cả lớp
Tl : Hs xác định
Tl : Vai trò : Thúc đẩy sự phát triển kinh tế của vùng Đông Nam Bộ, các tỉnh phía Nam và cả nước.
1-2 học sinh đọc
Nội dung
IV. Tình hình phát triển kinh tế ( tiếp theo )
3. Dịch vụ
- Chiếm tỉ trong cao trong cơ cấu GDP của vùng ( năm 2002 chiếm 34,5%).
- Cơ cấu đa dạng : Thương mại, du lịch, GTVT phát triển nhanh nhất là TP HCM.
- Vùng có sức thu hút mạnh nhất đầu tư nước ngoài.
 - Dẫn đầu cả nước trong hoạt động xuất nhập khẩu:
 + Xuất khẩu: Dầu thô, thực phẩm chế biến, hàng may mặc, giày dép, đồ gỗ
 + Nhập khẩu: Máy móc thiết bị, nguyên liệu cho sản xuất, hàng tiêu dùng cao cấpphát triển nhất là TP HCM
V. các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
- Các trung tâm kinh tế lớn : Tp Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Vũng Tàu => tạo thành tam giác công nghiệp mạnh của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.
4. Củng cố
Câu 1. Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển dịch vụ?
Câu 2. Tại sao hoạt động du lịch từ TP HCM đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm diễn ra nhộn nhịp?	
 	5.Hướng dẫn về nhà
Hướng dẫn HS học bài theo tập ghi và SGK.
Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi SGK. 
Hướng dẫn HS soạn bài 34 SGK.
Nhận xét tiết học
IV. Rút kinh nghiệm
	Duyệt 
	Vũ Thị Ánh Hồng