Giáo án GDTC Lớp 4+5 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Giáp Thị Lan Hồng
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án GDTC Lớp 4+5 - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Giáp Thị Lan Hồng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
‘’BÁO GIẢNG TUẦN 1 – MÔN GDTC. Từ 09/09/2024 đến 13/09/2024 Thứ/ngày Tiết Lớp Tiết Nội dung Tháng dạy theo theo PCCT TKB 1 Thứ 2 2 1 Bài 1: Tiết 1: Bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. (Sáng) 5B Trò chơi: “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 3 1 Bài 1: Tiết 1: Bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. 5C Trò chơi: “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 4 1 Bài 1: Tiết 1: Bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. 5A Trò chơi: “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 1 Thứ 2 2 4E 1 Bài 1: Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. (Chiều) 3 4D 1 Bài 1: Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 4 Bài 1: Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 1 4C 1 Bài 1: Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Thứ 3 2 1 Bài 1: Tiết 1: Bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. (Sáng) 5D Trò chơi: “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 3 4B 1 Bài 1: Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 4 4A 1 Bài 1: Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 1 2 Tiết 2: Ôn bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. Thứ 4 5C Trò chơi “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. (Sáng) 2 4A 2 Tiết 2: Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 3 2 Tiết 2: Ôn bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. 5A Trò chơi “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 4 2 Tiết 2: Ôn bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. 5B Trò chơi “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 1 Thứ 5 2 2 Tiết 2: Ôn bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang. (Sáng) 5D Trò chơi “Xếp số nhanh”. Kiến thức chung. 3 4C 2 Tiết 2: Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 4 4B 2 Tiết 2: Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 1 Thứ 5 2 4E 2 Tiết 2: Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. (Chiều) 3 4D 2 Tiết 2: Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. 4 Tuần 1 2 Năm học 2024 - 2025 Thứ Hai, ngày 09 tháng 09 năm 2024. Buổi sáng, lớp t2(5B), t3(5C), t(4)5A. Thứ Ba, ngày 10 tháng 9 năm 2024. Buổi Sáng, t2(5D). Giáo dục thể chất Chủ đề 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI 1: TIẾT 1:BÀI TẬP PHỐI HỢP ĐỘI NGŨ, ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG. TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: “XẾP SỐ NHANH”. Số tiết: (3 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học sinh bước đầu vận dụng được nội dung phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang vào các hoạt động tập thể. - Nhận biết các động tác trong đội hình đội ngũ tập hợp đội hình hàng ngang. Biết tham gia và tổ chức trò chơi xếp số nhanh. Chế độ ăn uống đảm bảo dinh dưỡng trong tập luyện. - Giúp học sinh hình thành năng lực: Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện bài tập phối hợp đội ngũ hàng ngang trong sách giáo khoa. - Giúp học sinh hình thành được phẩm chất: Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên chuẩn bị:Trang phục gọn gàng, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Hoạt động mở đầu: - Nhận lớp. - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo - Khởi động. sĩ số. Đội hình nhận lớp - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, x x x x x x x hông, gối,... x x x x x x x Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh x x x x x x x phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học GV - GV HD học sinh khởi động. - Lắng nghe 1,2 HS nhắc lại - Trò chơi “Tàu siêu tốc”. - Cán sự diều khiển hoạt động khởi động theo yêu cầu GV ( CS khởi động cùng lớp). Đội hình khởi động hàng ngang. - ĐH khới động. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 3 Năm học 2024 - 2025 GV 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: - Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu, Bài tập phối hợp đội ngũ hàng ngang: hướng dẫn HS thực hiện đt. - Chuẩn bị: Đứng tự nhiên. - HS lắng nghe, tiếp thu và ghi nhớ. - Thực hiện: Phối hợp theo trình tự các - Tập luyện theo sự hướng dẫn của GV. nội dung: (1) Tập hợp một hoặc nhiều - ĐH tập luyện. hàng ngang; (2) Dóng hàng; (3) Điểm số; (4) Quay trái; (5) Quay phải; (6) Quay sau x x x x x x x (H.4). x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - GV quan sát, uốn nắn và sửa sai cho HS. 3. Hoạt động luyện tập, thựchành: - HS tập theo hướng dẫn của giáo viên. -Tập luyện theo cá nhân. - Đội hình tập luyện cá nhân - GV tổ chức cho HS luyện tập x x x x x x x - GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS. x x x x x x x x x x x x x x GV -Tập theo cặp đôi - Đội hình tập luyện cặp đôi . - GV tổ chức cho HS luyện tập cặp đôi x x x x - GV sửa sai x x x x x x x x x x x x GV - Tập theo nhóm. - ĐH tập luyện theo nhóm. - Yc tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo - HS tiến hành tập luyện theo tổ nhóm khu vực quy định. dưới sự hướng dẫn của GV và cán sự - GV sửa sai lớp: -Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện. x x x x x x x x x x x x T1 T2 GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 4 Năm học 2024 - 2025 GV T3 T4 x x x x x x x x x x x x - TT điều khiển - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Dự kiến: Một số nhóm làm sai động -Thi đua giữa các tổ tác phối hợp đội hình đội ngũ hàng - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. ngang. - GV quan sát, sửa sai cho HS. - Cách xử lí: GV cho HS lên làm lại kỹ - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai thuật phối hợp đội hình đội ngũ hàng cho HS ngang. - Dự kiến: Một số nhóm làm sai động tác x x x x phối hợp đội hình đội ngũ hàng ngang. - Cách xử lí: GV cho HS lên làm lại kỹ GV thuật phối hợp đội hình đội ngũ hàng x x x x ngang. x x x x - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. x x x x - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - HS lắng nghe, hình thành cách chơi. Chế độ ăn uống đảm bảo dinh dưỡng - HS chơi thử, chơi thật. trong tập luyện. - Cả đội đoàn kết, gắn bó khi chơi. - Trò chơi: “ Xếp số nhanh”. - ĐH trò chơi. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách x x x x x x x chơi, tổ chức chơi thở và chơi chính thức cho HS. x x x x x x x - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật x x x x x x x GV ? HS có thể vận dụng bài học hôm nay Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: trong học tập, lao động như thế nào? - GV quan sát - Nhận xét kết quả, ý thức, nhắc nhở, x x x x x tuyên dương HS. -Định hướng cách thức tập luyện x x x x x - Protein rất quan trọng trong hoạt động thể thao vì nó có thể tăng cường lưu trữ x x x x x GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 5 Năm học 2024 - 2025 glycogen, giảm đau nhức cơ và thúc đẩy GV quá trình sửa chữa cơ. -HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở - HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc 4. Kết thúc: - HS thực hiện thả lỏng - Thả lỏng cơ toàn thân. x x x x x - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. x x x x x Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà x x x x x - Xuống lớp GV Thứ Hai, ngày 09 tháng 09 năm 2024. Buổi Chiều, lớp t2(4E), t3(4D). Thứ Ba, ngày 10 tháng 9 năm 2024. Buổi Sáng, lớp t1(4C), t2(4C), t(3)4B, t4(4A). Giáo dục thể chất Bài 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI Tiết 1: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. số tiết: (03 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết chương trình môn GDTC lớp 4; biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. Biết cách tổ chức và tham gia trò chơi đúng luật. - Giúp học sinh hình thành năng lực: Học sinh biết hợp tác và giải quyết vấn đề trong quá trình học tập. - Giúp học sinh hình thành được phẩm chất: Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Hoạt động mở đầu. Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, điểm số, báo cáo - Hỏi về sức khỏe của HS. sĩ số, tình hình lớp học cho GV. - Thầy trò chúc nhau. GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 6 Năm học 2024 - 2025 - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... kéo dãn cơ. - Cán sự điều khiển lớp khởi động . - GV di chuyển và quan sát, chỉ dẫn cho HS thực hiện. - Trò chơi “Làm ngược yêu cầu” 2. Hoạt độn hình thành kiến thức mới. . Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. + CB: ĐH một hàng dọc đi đều. - HS lắng nghe, tiếp thu và ghi nhớ. + Khẩu lệnh: “Vòng bên phải - Tập luyện theo sự hướng dẫn của GV. Bước!” + Động tác: Dự lệnh “Vòng bên phải” và động lệnh “Bước!” đều rơi vào chân phải. Khi nghe động lệnh “Bước!”, học sinh đầu hàng chuyển hướng vòng bên phải; khi đã vòng đúng hướng, tiếp tục đi đều. HS đi sau thực hiện như HS đi trước. - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu, hướng dẫn HS thực hiện đt. - Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho - HS tập luyện đồng loạt động tác đi đều HS. vòng bên phải. 3. Hoạt động luyện tập và thực hành. Tập đồng loạt - GV hô nhịp 1 lần và giao cán sự lớp hô. - HS tập theo GV. - GV quan sát, sửa sai cho HS. - HS tiến hành tập luyện theo sự hướng Tập theo tổ nhóm dẫn của GV và cán sự lớp. GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 7 Năm học 2024 - 2025 - HS thay phiên nhau hô nhịp. - Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho HS. Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. - Dự kiến: Một số nhóm làm chưa đúng động tác đi đều vòng bên phải. -Cách xử lí: GV tổng hợp bài và các ý kiến cho các nhóm bổ sung động tác đi đều vòng bên phải. Tạo tinhg huống đuối nước cho các em xử lý. - HS nhắc lại luật chơi, cách chơi. Trò chơi “Vòng tròn vui nhộn” - HS tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của GV. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. - ĐH chơi vòng tròn. x x x - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. x x - Cùng HS nhắc lại luật chơi và cách chơi. x x - Cho HS chơi thử. x x - Tổ chức cho HS chơi. x 4. Hoạt động vận dụng và trải - HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu nghiệm. hỏi của GV. - HS quan sát tranh, ảnh. - HS thực hiện thả lỏng GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 8 Năm học 2024 - 2025 - GV nêu câu hỏi. + Khẩu lệnh nào sau đây phù hợp với hình? a, Vòng bên phải bước ! b, Đi đều bước ! GV hướng dẫn HS thả lỏng. - HĐ đồng loạt. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. - GV hô “Giải tán”. ___________________________________________________________________ Thứ Tư, ngày 11 tháng 9 năm 2024. Buổi Sáng, lớp t1(5A), t2(5B), t(3)5C. Thứ Năm, ngày 12 tháng 9 năm 2024. Buổi Sáng, lớp t2(5D). Giáo dục thể chất. Chủ đề 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. BÀI 1: TIẾT 2: ÔN TẬP BÀI TẬP PHỐI HỢP ĐỘI NGŨ, ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG. TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: “XẾP SỐ NHANH”. Số tiết: (3 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học sinh biết và thực hiện động tác tương đối chính xác ĐHĐN vận dụng được nội dung phối hợp đội ngũ, đội hình hàng ngang vào các hoạt động tập thể. - Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - Giúp học sinh hình thành năng lực: Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Giúp học sinh hình thành được phẩm chất: Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên chuẩn bị:Trang phục gọn gàng, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Hoạt động mở đầu: - Nhận lớp. - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số. Đội hình nhận lớp x x x x x x x GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 9 Năm học 2024 - 2025 x x x x x x x x x x x x x x GV - Khởi động. - Lắng nghe 1,2 HS nhắc lại - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, - Cán sự diều khiển hoạt động khởi động hông, gối,... theo yêu cầu GV Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh ( CS khởi động cùng lớp). Đội hình khởi phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học động hàng ngang. - GV HD học sinh khởi động. - ĐH khới động. - Trò chơi “Tàu siêu tốc”. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: Ôn tâp bài tập phối hợp đội ngũ hàng - Tập luyện theo sự hướng dẫn của GV. ngang: - ĐH tập luyện. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV quan sát, uốn nắn và sửa sai cho HS. GV 3. Hoạt động luyện tập, thựchành: - HS tập theo hướng dẫn của giáo viên. - Tập bài tập phối hợp đội ngũ, đội hình - Đội hình tập luyện cá nhân hàng ngang: x x x x x x x -Tập luyện theo cá nhân. - GV tổ chức cho HS luyện tập x x x x x x x - GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS. x x x x x x x GV -Tập theo cặp đôi - Đội hình tập luyện cặp đôi . - GV tổ chức cho HS luyện tập cặp đôi - GV sửa sai GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 10 Năm học 2024 - 2025 x x x x x x x x - Tập theo nhóm. x x x x - Yc tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo x x x x khu vực quy định. - GV sửa sai GV - ĐH tập luyện theo nhóm. -Thi đua giữa các tổ - HS tiến hành tập luyện theo tổ nhóm - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. dưới sự hướng dẫn của GV và cán sự - GV quan sát, sửa sai cho HS. lớp: - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai -Tổ trưởng điều khiển lớp tập luyện. cho HS x x x x x x x x x x x x - Dự kiến: Một số nhóm làm sai động tác T1 T2 phối hợp đội hình đội ngũ hàng ngang. GV - Cách xử lí: GV cho HS lên làm lại kỹ T3 T4 thuật phối hợp đội hình đội ngũ hàng x x x x x x x x x x x x ngang. - TT điều khiển - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên - Dự kiến: Một số nhóm làm sai động dương. tác phối hợp đội hình đội ngũ hàng Chế độ ăn uống đảm bảo dinh dưỡng ngang. trong tập luyện. - Cách xử lí: GV cho HS lên làm lại kỹ - Trò chơi: “ Xếp số nhanh”. thuật phối hợp đội hình đội ngũ hàng - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách ngang. chơi, tổ chức chơi thở và chơi chính thức x x x x cho HS. GV - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người x x x x phạm luật x x x x x x x x - HS lắng nghe, hình thành cách chơi. - HS chơi thử, chơi thật. - Cả đội đoàn kết, gắn bó khi chơi. - ĐH trò chơi. x x x x x x x Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: - GV quan sát x x x x x x x - Nhận xét kết quả, ý thức, nhắc nhở, tuyên dương HS. x x x x x x x -Định hướng cách thức tập luyện 4. Kết thúc: GV - Thả lỏng cơ toàn thân. GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 11 Năm học 2024 - 2025 - Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. ? HS có thể vận dụng bài học hôm nay Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà trong học tập, lao động như thế nào? - Xuống lớp - HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở - HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc - HS thực hiện thả lỏng x x x x x x x x x x x x x x x GV ___________________________________________________________________ Thứ Tư, ngày 11 tháng 9 năm 2024. Buổi Sáng, lớp t2(4A). Thứ Năm, ngày 12 tháng 9 năm 2024. Buổi Sáng, lớp t3(4C), t4(4B). Buổi Chiều, lớp t2(4E), t3(4D). Giáo dục thể chất. Bài 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI Tiết 2: Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. số tiết: (03 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập. Biết cách tổ chức và tham gia trò chơi đúng luật. - Giúp học sinh hình thành năng lực: Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác iện nhiệm vụ trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Giúp học sinh hình thành được phẩm chất: Hăng hái tích cực trong tập luyện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Hoạt động mở đầu. Nghe cán bộ lớp báo cáo. - Cán sư tập trung lớp, điểm số, báo cáo - Hỏi về sức khỏe của HS. sĩ số, tình hình lớp học cho GV. - Thầy trò chúc nhau. - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học. GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 12 Năm học 2024 - 2025 - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... kéo dãn cơ. - GV di chuyển và quan sát, chỉ dẫn cho - Cán sự điều khiển lớp khởi động . HS thực hiện. - Trò chơi “Làm ngược yêu cầu” 2. Hoạt độn hình thành kiến thức mới. - Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. + CB: ĐH một hàng dọc đi đều. + Khẩu lệnh: “Vòng bên phải Bước!” - HS lắng nghe, tiếp thu và ghi nhớ. + Động tác: Dự lệnh “Vòng bên phải” - Tập luyện theo sự hướng dẫn của GV. và động lệnh “Bước!” đều rơi vào chân phải. Khi nghe động lệnh “Bước!”, học sinh đầu hàng chuyển hướng vòng bên phải; khi đã vòng đúng hướng, tiếp tục đi đều. HS đi sau thực hiện như HS đi trước. - Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu, hướng dẫn HS thực hiện đt. - Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho HS. 3. Hoạt động luyện tập và thực hành. - Động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. - HS tự tập luyện. Tập cá nhân. - HS thay phiên nhau hô nhịp. - Qun sát, nhận xét, giũp đỡ bạn sửa sai. - GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai. - HS thay phiên nhau hô nhịp. Tập cặp đôi. * * * * * * * * GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 13 Năm học 2024 - 2025 * * * * GV * * * * * * * * * * Tập theo tổ nhóm. - Đội hình tập luyện cặp đôi . x x x x x x x x x x x x x x x x GV - Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho HS. Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. -Tuyên dương tổ tập đều, đúng nhất. - Dự kiến: Một số nhóm làm chưa đúng động tác đi đều vòng bên phải. -Cách xử lí: GV tổng hợp bài và các ý kiến cho các nhóm bổ sung động tác đi đều vòng bên phải. Tạo tinhg huống đuối nước cho các em xử lý. Trò chơi “Vòng tròn vui nhộn” - HS nhắc lại luật chơi, cách chơi. - HS tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của GV. - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi chơi, cách chơi. và an toàn. - Cùng HS nhắc lại luật chơi và cách - ĐH chơi vòng tròn. chơi. x - Cho HS chơi thử. x x - Tổ chức cho HS chơi. 4. Hoạt động vận dụng và trải x x nghiệm. - HS quan sát tranh, ảnh. x x GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 14 Năm học 2024 - 2025 x x x - HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi của GV. - GV nêu câu hỏi. + Khẩu lệnh nào sau đây phù hợp với hình? a, Vòng bên phải bước ! b, Đi đều bước ! - GV hướng dẫn HS thả lỏng. - HS thực hiện thả lỏng - HĐ đồng loạt. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. - GV hô “Giải tán”. - HS cùng GV hệ thống lại bài. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. - HS hô “khỏe”. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:............................................................................ ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ____________________________________________________________________ Ngày 05/ 09/2024. Đã kiểm tra TT Thân Thị Luyến _____________________________________________________________ GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân Tuần 1 15 Năm học 2024 - 2025 Ngày 07 /09 /2024. BGH đã duyệt GV: Giáp Thị Lan Hồng Trường Tiểu học Ngọc Vân
File đính kèm:
giao_an_gdtc_lop_45_tuan_1_nam_hoc_2024_2025_giap_thi_lan_ho.pdf



