Giáo án Ghép lớp 2 + 5 tuần 31 - Buổi chiều

................................................................
.......................................................................................................................................................
Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012
 Đ/C Hoàng Văn Bình dạy
.......................................................................................................................................................
Tiết 1
Trình độ 2
Trình độ 5
Môn
Tên bài
Ôn Toán
 MÉT
Ôn Toán
ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG (tiếp theo)
I. Mục đích- yêu cầu
- Nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị mét (m ). Làm quen với thước mét.
- Nắm được mối quan hệ giữa dm, cm và m.
- Biết làm các phép tính cộng, trừ ( có nhớ ) trên số đo độ dài với đơn vị là mét.
- Bước đầu tập đo độ dài ( các doạn thẳng dài đến khoảng 3m ) và tập ước lượng theo đơn vị mét.
Giúp HS củng cố:
- Viết số đo độ dài và đo khối lượng dưới dạng số thập phân.
- Mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng thông dụng.
* HS yếu, trung bình làm được các BT 1, 2, 3. (VBT trang 83).
* HS khá, giỏi làm được bài tập 1, 2, 3, 4. (VBT trang 83).
- Giáo dục HS ý thức tích cực trong học tập.
II. Đ Dùng 
- VBT
- VBT
III.Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ: 
- KT VBT của HS
B. Bài ôn:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1. Số?
- HD làm bài.
1dm = 10cm 100cm = 1m
1m = 100cm 10dm = 1m
- Nhận xét, chữa: Mối quan hệ giữa cm, dm, m.
Bài 2. Tính:
- GV ghi bảng, HD làm bài.
- Nhận xét, chữa: Phép tính với đơn vị đo m.
17m +6m = 23m 
8m +30m = 38m 
38m - 24m = 14m
47m +18m = 65m 
 74m - 59m =15m
15m - 6m = 9m
Bài 3. 
 Bài giải
Cây thông cao là:
 8 + 5 = 13 (m)
 Đáp số: 13m
- Nhận xét, chữa: 
Bài 4. Viết cm hoặc m vào chỗ chấm thích hợp
a, - 10m b, - 19cm
c, - 6m d, - 165cm 
A. Kiểm tra bài cũ: 
- KT VBT của HS
B. Bài ôn:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: (Tr. 83). Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân
a. Có đơn vị là ki-lô-mét
4km397m = 4,397km
500m = 0,5 km
6km72m = 6,072km
75m = 0,075km
b. Có đơn vị là mét
8m6dm = 8,6m
4m38cm = 4,38m
2m4dm = 2,4m
87mm = 0,087m
Bài 2: : (Tr. 83). Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân.
Giải: a. Có đơn vị là ki-lô-gam
9kg720g = 9,72kg
1kg9g = 1,009kg
1kg52g = 1,052kg
54g = 0,054kg
b. Có đơn vị là tấn
5 tấn 950kg = 5,95 tấn
3 tấn 85kg = 5,085 tấn
Bài 3: : (Tr. 83). Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
0,2m = 20cm
0,05km = 50m
0,002 tấn = 20 kg
0,094km = 94 m
0,055kg = 55g
1,5kg = 1500g
Bài 4: : (Tr. 83). Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
6538m = 6,538km
3752kg = 3,752 tấn
75cm = 0,75m
725g = 0,725kg
IV Củng cố dặn dò
- GV nêu lại ND bài
- Nhận xét giờ học.
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 2:
Trình độ 2
Trình độ 5
Môn
Tên bài
Ôn:Tập làm văn 
ĐÁP LỜI CHIA VUI. 
NGHE- TRẢ LỜI CÂU HỎI
Ôn:Tập làm văn
ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI.
I. Mục đích- yêu cầu
- Biết đáp lời phù hợp với tình huống giao tiếp cho trước.
- Nghe và trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Sự tích hoa dạ lan hương.
* HS yếu và HS trung bình: Củng cố cho HS nắm vững cách trình bầy một bài bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); đúng ý, dùng từ, đặt câu đúng.
* HS khá, giỏi làm được bài văn có dùng biện pháp nghệ thuật làm cho bài văn hay hơn.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác viết bài, tích cực trong học tập.
II. Đ Dùng 
- VBT c ủa h ọc sinh.
III.Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ: 
- KT VBT của HS
B. Bài ôn:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn làm bài tập
 Bài 1: Nói lời đáp của em trong 
trường hợp
?Nói lời đáp của em trong trường hợp nào?
- HS thực hành theo cặp. VD:
+ Năm mới chúc gia đình cháu mạnh khoẻ, làm ăn phát đạt. Bác chúc cháu học giỏi,.
+ Cháu cảm ơn bác. Cháu cũng xin chúc 2 bác sang năm mới mạnh khoẻ, hạnh phúc.
Bài 2: Nghe KC và TLCH:
- Quan sát, nêu nội dung tranh.
a.Vì sao cây hoa biết ơn ông lão?
- Vì ông lão đã nhặt cây hoa bị vứt lăn lóc ngoài đường đem về trồng, hết lòng chăm sóc cho cây sống lại, nở hoa.
b) Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nào?
- Cây hoa tỏ lòng biết ơn ông bằng cách nở những bông hoa thật to vầ lộng lẫy.
c) Về sau, cây hoa xin Trời điều gì?
- Cây hoa xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão.
d) Vì sao Trời lại cho cây hoa có 
hương thơm cào ban đêm?
-Vì ban đêm là lúc yên tĩnh, ông lão không phải làm việc nên có thể
 thưởng thức hương thơm của hoa.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
A. Kiểm tra bài cũ: 
- KT VBT của HS
B. Bài ôn:
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn làm bài tập
Đề bài: Em hãy tả một người bạn thân thiết nhất.
-HS làm theo nhóm đối tượng.
Mở bài: Giới thiệu người bạn thân ở trường định tả là ai?
Thân bài: Tả hình dáng và tính tình (từng phần hoặc kết hợp)
Kết bài: Nêu cảm nghĩ hoặc nhận xét của mình về bạn thân mình tả
IV Củng cố dặn dò
- GV nêu lại ND bài
- GV nhận xét giờ học
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỒ VẬT VÀ CÔNG CỤ SẢN XUẤT
+ NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
I. Mục đích yêu cầu:
- Giúp học sinh biết được tên của một số đồ vật.
- Rèn kỹ năng nghe, phân tích và nâng cao tinh thần đoàn kết tập thể cho học sinh.
- Nâng cao nhận thức bảo vệ đồ vật.
- Đánh giá ưu điểm, tồn tại, biện pháp khắc phục, phương hướng tuần sau.
II. Chuẩn bị: 
- Thời gian: 35 phút.
- Địa điểm: Tại lớp học.
- Đối tượng học sinh lớp 2+ 5 số lượng học sinh cả lớp(chia làm 2 đội chơi) đặt tên cho đội chơi và bầu đội trưởng. Số học sinh còn lại là cổ động viên của hai đội.
- Phấn, bảng phụ, bảng con.
- GV chuẩn bị các câu hỏi liên quan đến các ô chữ.
III. Hoạt động 
1. Hoạt động 1: Trò chơi: Điền vào ô chữ
- GV: Nêu luật chơi của trò chơi hoàn thiện ô chữ: Hai đội chơi sẽ được nghe lần lượt các gợi ý về nội dung của các ô chữ cần hoàn thiện, sau khi nghe gợi ý đội nào có tín hiệu trả lời trước sẽ dành được quyền trả lời, mỗi ô chữ đúng được 10 điểm. Nếu một đội có câu trả lời sai, đội còn lại có quyền trả lời. Với những ô chữ hai đội không hoàn thiện được sẽ dành quyền trả lời cho khán giả.
- HS: Lắng nghe, nhắc lại luật chơi và ghi kết quả vào bảng con.
 Hòn gì bằng đất nặn ra.
Xếp vào lò lửa nung ba bốn ngày. 
 Khi ra má đỏ hây hây
 Mình vuông chăn chắn đem xây cửa nhà?
 Là gì? 
G
Ạ
C
H
 	Một đàn cò trắng phau phau, ăn no tắm mát rủ nhau đi nằm?
 Là gì? 
B
Á
T
Đ
Ĩ
A
Nhà xanh lại đóng đỗ xanh, tra đỗ trồng hành thả lợn vào trong?
 Là gì?
B
Á
N
H
T
R
Ư
N
G
 	Ăn thì nằm ngửa, ngủ thì nằm nghiêng, uống rượu thì kiêng, chuyên ăn thịt cá?
 Là gì?
C
Á
I
T
H
Ớ
T
Có sống mà chẳng có lưng, có lưỡi có mũi mà không có mồm?
 Là gì?
C
O
N
D
A
O
Ruột dài từ mũi đến chân, mũi mòn ruột cũng dần dần mòn theo?
 Là gì? 
B
Ú
T
C
H
Ì
- Giáo viên tổng kết điểm và phân đội thắng, thua
- Đội thua hát bài: Bốn phương trời.
- Cả lớp hát bài: Trái đất này là của chúng mình.
*Hoạt động 2: Nhận xét cuối tuần
1.Trao đổi đánh giá, nhận xét ưu nhược điểm hoạt động tuần, nêu phương hướng tuần sau:
 - Gv cho các tổ tự nhận xét về các hoạt động của tổ mình trong tuần qua:
+ Ưu điểm:
- Các em có ý thức học tập tốt, trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài như: Thu, Tâm, Tuyển..
- Lao động vệ sinh lớp học và trường lớp sạch sẽ, có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh, tu sửa, làm đẹp quang cảnh trường lớp.
+ Nhược điểm: Nhận thức bài còn chậm: Nên
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung cho nhóm bạn.
- Gv nhận xét đánh giá rút kinh nghiệm tuần qua.
+ Biểu dương những tổ và cá nhân có thành tích tốt trong học tập và các hoạt động.
\- Nêu phương hướng tuần sau.
+ Duy trì tốt các nề nếp học tập và các hoạt động ngoại khoá .
+ Phát huy tốt những ưu điểm đã đạt được khắc phục và chấm dứt những tồn tại.
+ Lao động Vệ sinh, tu sửa làm đẹp quang cảnh trường lớp, chăm sóc bồn hoa cây xanh đã trồng.
- GV nhận xét tiết học
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................