Giáo án Ghép lớp 4 + 5 tuần 15 buổi chiều

nêu lại ND bài
- GV nhận xét giờ học
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012
Tiết 1
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
Ôn:Tập làm văn
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ
 ĐỒ VẬT 
Ôn Toán
 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ
 PHẦN TRĂM
I. Mục tiêu
- Học sinh luyện tập phân tích cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) của một bài văn miêu tả đồ vật, trình tự miêu tả.
- Luyện tập lập dàn ý của bài văn miêu tả (Tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay).
- Biết viết số thập phân thành tỉ số phần trăm, tính tỉ số phần trăm của hai số, giả toán có lời văn liên quan đến tỉ số phần trăm
* HS yếu làm được bài tập 1, 2 (VBT trang 91)
* HS trung bình làm được bài tập 1, 2, 3 (VBT trang 91)
* HS khá giỏi làm được cả ba bài tập 1, 2, 3, 4 (VBT trang 91 + 92)
II.Nội dung
Hướng dẫn học sinh luyện tập.
Bài 1(VBT/105): 
a. Ghi các phần mở bài, thân bài và kết bài trong bài văn trên.
+ Mở bài: Trong làng tôi... của chú. 
+ Thân bài : Ở xóm vườn ...Nó đá đó. 
+ Kết bài: Câu cuối. 
b. Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự nào?
+ Tả bao quát : Chiếc xe đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng.
c. Tác giả tả chiếc xe đạp bằng những giác quan nào?
d. Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài. Lời kể nói lên điều gì về tình cảm của chú Tư với chiếc xe?
Bài 2(VBT/106): Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay.
- Học sinh lập dàn ý vào VBT.
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1: (Tr. 91). Viết thành tỉ số phần trăm (theo mẫu):
a. 0,37 = 37%; b. 0,2324 = 23,24%
c. 1,282 = 128,2%
Bài 2: (Tr. 91). Tính tỉ số phần trăm của hai số:
a. 8 và 40
 8 : 40 = 0,2; 0,2 100 = 20%
b. 40 v à 8
40 : 8 = 5 ; 5 100 = 500%
c. 9,25 và 25
9,25 : 25 = 0,37; 0,37 100 = 37%
Bài 3: (Tr. 91). Tính tỉ số phần trăm của hai số (theo mẫu):
 Giải: 
a.17 và 18 
17 : 18 = 0,9444... = 94,44%
b. 62 và 17
62 : 17 = 3,6470= 364,70%
c. 16 và 24
16 : 24 = 0,6666= 66,66%
Bài 4: (Tr. 92). Toán có lời văn
 Giải: 
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh thích tập bơi so với học sinh cả lớp 5B là: 
24 : 32 = 75%
 Đáp số: 75%
III. Củng cố dặn dò
- GV nêu lại ND bài
- Nhận xét giờ học.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 2:
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
Ôn Toán
CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
 ( tiếp)
Ôn:Tập làm văn
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
I. Mục tiêu
* HSKG làm được BT1, BT2, BT3.
* HSTB làm được BT1, BT2. 
* HSY làm được BT1, BT2a.
- HS thực hành viết được 1 bài văn tả 1 em bé đang tuổi tập nói, tập đi.
* HS yếu và HS trung bình viết được bài văn tả em bé đang tuổi tập nói, tập đi có đủ ba phần.
* HS khá giỏi viết được bài văn tả em bé đang tuổi tập nói, tập đi có đủ ba phần trong đó có sử dụng biện pháp nghệ thuật.
II .Nội dung 
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1(VBT/86): Đặt tính rồi tính.
69104
131
 190
 224
 0
56
1234
60116
 41 
 131 
 196
 0 
28
2147
Bài 2(VBT/86): Tính giá trị của biểu thức.
12054 : (45 + 37) = 12054 : 82
 = 147
30284 : (100 - 33) = 30284 : 67
 = 452
Bài 3 (VBT/86):
 a. Viết số thích hợp vào ô trống.
b. Viết tiếp vào chỗ chấm:
Trung bình mỗi ngày làm được 235 sản phẩm
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
- HS viết bài theo nhóm đối tượng.
1. Mở bài: Giới thiệu được em bé định tả là em bé nào? Con nhà ai?
2. Thân bài:
a. tả hình dáng: (khuôn mặt, răng, tóc,
b. Tả tính tình; (thông qua cử chỉ, hành động tập nói, tập đi)
3. Kết luận: nêu nhận xét của bản thân vè em bé vừa tả.
III. Củng cố dặn dò
- GV nêu lại ND bài
- GV nhận xét giờ học
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3. Hoạt động ngoài giờ lên lớp
HÁT NHỮNG BÀI HÁT VỀ THÀY CÔ. 
TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ+ NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
I. Mục đích - yêu cầu:
- Giúp học sinh củng cố những hiểu biết của mình về chủ đề “ Tôn sư trọng đạo” Giúp HS nhận thức được công lao dạy dỗ của các thầy, cô giáo.
- GD tình cảm tôn trọng, kính yêu và biết ơn thầy giáo, cô giáo.
- Thể hiện lòng biết ơn thông qua các hoạt động văn nghệ chào mừng 20.11.
- Đánh giá ưu, nhược điểm tuần qua, đề ra phương hướng hoạt động tuần sau.
II. Thời gian: 35 phút.
III. Địa điểm: Ngoài sân trường.
IV. Đối tượng: HS lớp 5; số lượng cả lớp.
V. Chuẩn bị: Một số bài hát múa ca ngợi thầy cô.
VI. Nội dung hoạt động:
1. Hoạt động 1: HS chơi trò chơi “ Thi kể tên những bài hát ca ngợi về thầy cô và mái trường”( Thời gian 10 phút)
- GV chia nhóm: 2 nhóm
- GV nêu tên trò chơi.
- Nêu luật chơi, cách chơi: Các nhóm thi viết tên các bài hát ca ngợi về thày cô và mái trường vào bảng nhóm trong thời gian 3 phút, mỗi tên bài hát viết đúng sẽ được 10 điểm, Kết thúc trò chơi nhóm nào được nhiều điểm nhất nhóm đó sẽ thắng cuộc, nhóm thua cuộc sẽ phải chọn hát và múa biểu diễn trước lớp 1bài trong những bài hát mà nhóm mình vừa tim được. 
- HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét, đánh giá- biểu dương.
2. Hoạt động 2: HS thi hát những bài hát ca ngợi về thầy cô và mái trường”- Tổng kết chủ đề( Thời gian 15 phút)
a. HS thi hát những bài hát ca ngợi về thầy cô và mái trường
- GV chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội sẽ lựa chọn 1 bài hát trong số những bài hát vừa nêu ở trò chơi trong hoạt động 1sau đó thảo luận sáng tác các động tác múa phụ hoạ theo lời ca để biểu diễn trước lớp.
- Đội chơi nào sáng tác và biểu diễn các động tác phụ hoạ hay, hợp với lời ca, biểu diễn tự nhiên đội đó sẽ thắng cuộc.
- Tổng kết trò chơi- nhận xét biểu dương đội thắng cuộc.
b. Tổng kết chủ đề:
* Tháng vừa qua chúng ta tổ chức HĐNGLL theo chủ đề gì? ( Chủ đề Tôn sư trọng đạo”)
? Em đã làm gi để tỏ lòng biết ơn công lao của các thaỳ cô giáo đã dạy dỗ mình ? ( Học tập tốt...)
* GV Hướng dẫn học sinh tổng kết chủ đề: 
+ Ưu điểm:....................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
+ Nhược điểm:...............................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
+ Bình xét Biểu dương cá nhân, tổ lập nhiều thành tích xuất sắc trong tháng..............................
.......................................................................................................................................................
- GV nhắc nhở học sinh tích cực thi đua học tập, yêu trường, yêu lớp, thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của người học sinh.
3.Hoạt động 3:(10 phút)
Trao đổi đánh giá, nhận xét ưu nhược điểm hoạt động tuần, nêu phương hướng tuần sau:
 - Gv cho các tổ tự nhận xét về các hoạt động của tổ mình trong tuần qua:
+ Ưu điểm:
- Các em có ý thức học tập tốt, trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài như: .....................................................................................................................................................
- Lao động vệ sinh lớp học và trường lớp sạch sẽ, có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh, tu sửa, làm đẹp quang cảnh trường lớp.
+ Nhược điểm: Nhận thức bài còn chậm: ....................................................................................
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung cho nhóm bạn.
- Gv nhận xét đánh giá rút kinh nghiệm tuần qua.
+ Biểu dương những tổ và cá nhân có thành tích tốt trong học tập và các hoạt động.
\- Nêu phương hướng tuần sau.
+ Duy trì tốt các nề nếp học tập và các hoạt động ngoại khoá lập thành tích chào mừng ngày NGVN.
+ Phát huy tốt những ưu điểm đã đạt được khắc phục và chấm dứt những tồn tại.
+ Lao động Vệ sinh, tu sửa làm đẹp quang cảnh trường lớp.
GV nhận xét tiết học
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................