Giáo án Giáo dục công dân lớp 10 - Ôn Thị Thanh Mỹ - Bài 7: Thực Tiễn Và Vai Trò Của Thực Tiễn Đối Với Nhận Thức
Kiểm tra bài cũ
Cu 1: Thực tiễn là gì?
Trả lời: Toàn bộ hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử- xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.
BÀI 7:Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thứcTiết 2GV: ÔN THỊ THANH MỸKiểm tra bài cũCâu 1Câu 2Bài mớiCâu 1: Thực tiễn là gì?Trả lời: Toàn bộ hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử- xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.Kiểm tra Kiểm tra Kiểm tra bài cũCâu 2:So sánh 2 giai đoạn của NT?NT cảm tínhNT lý tính_ Giai đoạn đầu_ NT trực tiếp_ NT chưa sâu sắc_ Giai đoạn cao _ NT gián tiếp_ NT sâu sắc bản chất SVHT.Câu 1Câu 2Bài mớiKiểm tra Thực tiễn và vai tò của thực tiễn đối với nhận thứcCủng cốDặn dòKết thúcII/ Vai trò thực tiễn1/ TT là TCCL3/TT là mục đích 2/ TTlà động lực1/ TT là cơ sở II/ Vai trò của nhận thức đối với nhận thức:1/ Thực tiễn là cơ sở của nhận thức:Thực tiễn và vai tò của thực tiễn đối với nhận thức- Mọi sự hiểu biết từ thực tiễn.- Nhờ có sự tác động vào SVHT phát hiện ta thuộc tính, bản chất,quy luật.Các giác quan hoàn thiện,nhận thức sâu sắc,đầy đủ về SVHT.Củng cốDặn dòKết thúcII/ Vai trò thực tiễn1/ TT là TCCL3/TT là mục đích 2/ TTlà động lực1/ TT là cơ sở Thực tiễn và vai tò của thực tiễn đối với nhận thức2/ Thực tiễn là động lực của nhận thức:TT luôn vận động, luôn đặt ra những yêu cầu mới cho nhận thức thúc đẩy nhận thức. Củng cốDặn dòKết thúcII/ Vai trò thực tiễn1/ TT là TCCL3/TT là mục đích 2/ TTlà động lực1/ TT là cơ sở Thực tiễn và vai tò của thực tiễn đối với nhận thức3/ Thực tiễn là mục đích của nhận thức:Mục đích của NT cải tạo hiện thực khách quan.Củng cốDặn dòKết thúcII/ Vai trò thực tiễn1/ TT là TCCL3/TT là mục đích 2/ TTlà động lực1/ TT là cơ sở Thực tiễn và vai tò của thực tiễn đối với nhận thức4/ Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý:Tri thứcvề SVHT có thể đúng hoặc sai để biết nhận thức đúng hay sai phải kiểm nghiệm qua tthực tiễn. Tóm lại, thực tiễn là cơ sở, là động lực, là mục đích, là tiêu chuẩn để kiểm tra kết quả của nhận thức.Củng cốDặn dòKết thúcII/ Vai trò thực tiễn1/ TT là TCCL3/TT là mục đích 2/ TTlà động lực1/ TT là cơ sở Củng cốCâu 1: Em hãy cho biết ý nghĩa của câu tục ngữ: Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.Câu 2: Học với hành có tác dụng thế nào đối với quá trình học tập của em?Củng cốDặn dòCâu 1Câu 2Câu 1Dặn dòCâu 1: Tồn tại xã hội bao gồm những yếu tố nào? Yếu tố nào quyết địng?Câu 2: Phân tích tác động trở lại của ý thức xã hội đối với tồn tại xã hội?Dặn dòCâu 2Câu 1Kết thúcTiết học kết thúc
File đính kèm:
- Bai 7(1).ppt