Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6A Tiết 18

 1. Kiến thức

 Nắm được các kiến thức đã học về đạo đức, pháp luật, sống hội nhập.

 2. Kỹ năng

 Biết vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài tập tình huống và những vấn đề gặp phải trong cuộc sống.

 3.Thái độ

 Có ý thức học tập để làm tốt bài kiểm tra cuối học kì I.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1235 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6A Tiết 18, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Lớp- Ngày dạy
61
62
63
Vắng
TUẦN: 18
TIẾT: 18
ÔN TẬP
 I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh
 1. Kiến thức
 Nắm được các kiến thức đã học về đạo đức, pháp luật, sống hội nhập.
 2. Kỹ năng
 Biết vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài tập tình huống và những vấn đề gặp phải trong cuộc sống.
 3.Thái độ
 Có ý thức học tập để làm tốt bài kiểm tra cuối học kì I.
 II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 1.Giáo viên: Bảng phụ ghi câu hỏi ôn tập.
 2.Học sinh: xem lại bài 1, 4, 5, 7, 9, 11.
 III. Hoạt động dạy và học
 1.Kiểm tra bài cũ: 
 - Em hãy nêu ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn của học sinh.
 - Em làm gì để đạt được mục đích học tập của bản thân? 
 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
- GV nêu câu hỏi ôn tập bằng bảng phụ.
1.Thế nào là lễ độ?
2. Nêu ý nghĩa của việc cư xử lễ độ đối với mọi người xung quanh.
4.Ý nghĩa của lịch sự, tế nhị trong gia đình, với mọi người xung quanh.
5.Ý nghĩa của việc tự chăm sóc, rèn luyện thân thể.
6. Em có thể tự chăm sóc, rèn luyện thân thể của mình bằng cách nào?
7.Thế nào là tôn trọng kỉ luật?(định nghĩa)
8.Ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật.
9. Thế nào là mục đích học tập của học sinh?
10. Ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn.
11. Mục đích học tập đúng đắn của em là gì? Em làm thế nào để đạt được mục đích học tập đó?
12. Vì sao phải yêu thiên nhiên và sống hòa hợp với thiên nhiên?
13. Thiên nhiên bị tàn phá sẽ dẫn đến hậu quả như thế nào? Nêu biện pháp bảo vệ thiên nhiên.
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi trên.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét đúng, sai.
1. Khái niệm lễ độ.
2. Ý nghĩa : Lễ độ thể hiện sự tôn trọng, sự quan tâm đối với mọi người, lễ độ là biểu hiện của người có văn hóa, có đạo đức, có lòng tự trọng, được mọi người quý mến, cư xử lễ độ làm cho quan hệ giữa mọi người trở nên tốt đẹp, xã hội văn minh, tiến bộ.
3. Khái niệm lịch sự, tế nhị.
4.Ý nghĩa : Giao tiếp lịch sự, tế nhị thể hiện là người có văn hóa, có đạo đức, được mọi người quý mến. Góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người, làm mọi người cảm thấy dễ chịu, giúp bản thân dễ hòa hợp, cộng tác với mọi người.
5.Ý nghĩa : Giúp chúng ta có một cơ thể khỏe mạnh, cân đối, có sức chịu đựng dẻo dai, thích nghi được với mọi sự biến đổi của môi trường và do đó làm việc, học tập có hiệu quả. Thấy sảng khoái, sống lạc quan, yêu đời.
6. Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể bằng cách :
 -Giữ gìn vệ sinh cá nhân, phòng bệnh cho bản thân, ăn uống điều độ, đảm bảo vệ sinh, đúng giờ giấc, kết hợp học tập làm việc, nghỉ ngơi hợp lí, luyện tập thể dục thể thao thường xuyên...
7.Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc, chấp hành mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp
8.Ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật.
9. Mục đích học tập của học sinh.
 - Học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.
 - Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
10.Ý nghĩa : Mục đích học tập đúng đắn giúp con người luôn biết cố gắng, có nghị lực vượt qua mọi khó khăn gian khổ, vươn lên trong học tập và đạt kết quả tốt, thành công trong cuộc đời.
11. - Mục đích học tập đúng đắn là không chỉ học vì tương lai của bản thân mà phải học tập vì tương lai của dân tộc, vì sự phồn vinh của đất nước.
 - Để đạt được mục đích học tập học sinh cần tu dưỡng đạo đức, lập kế hoạch rèn luyện trong học tập.Trong kế hoạch đó phải xác định được công việc cần làm, thời gian thực hiện, kết quả cần đạt được trước mắt và kết quả lâu dài.
12.Vì :
 - Thiên nhiên cung cấp cho con người những thứ cần thiết cho cuộc sống, đáp ứng nhu cầu tinh thần của con người, thiên nhiên chính là môi trường sống của con người, không có thiên nhiên, con người không thể tồn tại được.
 - Thiên nhiên bị tàn phá sẽ dẫn đến hậu quả: làm ô nhiễm môi trường, mất cân bằng sinh thái, cuộc sống của con người gặp nhiều khó khăn, ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ, thiệt hại về tài sản, tính mạng con người.
13.- Thiên nhiên bị tàn phá sẽ dẫn đến hậu quả: làm ô nhiễm môi trường, mất cân bằng sinh thái, cuộc sống của con người gặp nhiều khó khăn, ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ, thiệt hại về tài sản, tính mạng con người.
 - Biện pháp: Trồng và chăm sóc cây xanh, khai thác rừng có kế hoạch, kết hợp giữa khai thác và trồng rừng, bảo vệ các loài động vật.
IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 1. Củng cố:
 HS đóng tập sách lại GV gọi HS trả lời bất kì câu hỏi trên.
 2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 - Về nhà học bài
 - Tiết sau kiểm tra học kì I.

File đính kèm:

  • docGD6-T18.doc
Bài giảng liên quan