Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8A Tiết 6

Lớp- Ngày dạy
81
82
83
Vắng
TUẦN: 6
TIẾT: 6
Bài 4: GIỮ CHỮ TÍN
 I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh
 1. Kiến thức
 - HS hiểu được thế nào là giữ chữ tín.
 - Nêu được những biểu hiện của giữ chữ tín.
 - Ý nghĩa của việc giữ chữ tín.
 2. Kỹ năng
 - HS biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín.
 - Biết giữ chữ tín với mọi người trong cuộc sống hàng ngày.
 - KNS: Kĩ năng xác địn giá trị, trình bày suy nghĩ, ý tưởng, kĩ năng tư duy phê phán, kĩ năng giải quyết vấn đề, ra quyết định.
 3.Thái độ
 Có ý thức giữ chữ tín.
 * TTHCM: Bác Hồ luơn giữ lời hứa với mọi người và coi trọng lịng tin của mọi người với mình.
 II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 1.Giáo viên: Ca dao, tục ngữ, chuyện kể. 
 2.Học sinh: đọc phần đặt vấn đề và trả lời câu hỏi gợi ý sgk/11,12.
 III. Hoạt động dạy và học
Kiểm tra bài cũ: 
	- Thế nào là tơn trọng người khác?
	- Vì sao phải tơn trọng người khác? 
 2. Bài mới: 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
- GV yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề.
- GV cho HS thảo luận nhóm: 4 nhóm
+Nhóm 1: 
1) Tìm hiểu việc làm của nước Lỗ?
2) Tìm hiểu việc làm của Nhạc Chính Tử? Vì sao Nhạc Chính Tử làm như vậy?
+Nhóm 2: (Tích hợp TTHCM)
3) Một em bé đã nhờ Bac điều gì?
4) Bác đã làm gì và vì sao Bác làm như vậy?
+Nhóm 3: 
5) Người sản xuất, kinh doanh hàng hoá phải làm tốt việc gì đối với người tiêu dùng? Vì sao?
6) Kí kết hợp đồng phải làm tốt việc gì? Vì sao không được làm trái với quy định kí kết?
+Nhóm 4:
7) Biểu hiện nào của việc làm được mọi người tin cậy, tín nhiệm?
8) Trái ngược với những việc làm ấy là gì? Vì sao không được tin cậy, tín nhiệm?
HS: Thảo luận và đại diện các nhóm trình bày.
- GV đặt các câu hỏi:
1) Thế nào là giữ chữ tín?
2) Nêu những biểu hiện của giữ chữ tín?
3 Ý nghĩa của việc giữ chữ tín?
- HS: Trả lời cá nhân
- GV: Tìm những hành vi không giữ chữ tín ?
- HS: Trả lời
- GV: Cho HS giải thích câu ca dao:
“Người sao một hẹn mà nên
Tôi đây chín hẹn mà quyên cả mười”.
* GV hướng dẫn HS giải bài tập SGK/12,13.
- HS làm bài tập cá nhân
- HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét
I.Đặt vấn đề
II.Nội dung bài học
1. Thế nào là giữ chữ tín.
- Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
2. Biểu hiện của giữ chữ tín.
- Giữ lời hứa, đã nói là làm, tôn trọng những điều đã cam kết, có trách nhiệm về lời nói, hành vi và việc làm của bản thân,
3. Ý nghĩa của giữ chữ tín.
- Tự trọng bản thân và tôn trọng người khác.
- Người giữ chữ tín sẽ nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác đối với mình. 
III. Bài tập
* Bài 1/12,13.
 - Bố Trung khơng phải là người khơng giữ chữ tín. Vì phải đi cơng tác đột xuất nên khơng đưa Trung đi cơng viên được.
 - Các tình huống cịn lại đều biểu hiện hành vi khơng giữ chữ tín vì đều khơng giữ đúng lời hứa(cĩ thể cố tình hay vơ tình) hoặc cĩ hành vi khơng đúng khi thực hiện lời hứa(tình huống a).
 IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 1. Củng cố:
 - Thế nào là giữ chữ tín?
 - Ý nghĩa của giữ chữ tín.
 2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà	
 - Về nhà học bài, làm bài tập cịn lại SGK/13
 - Chuẩn bị bài 3: Pháp luật và kỉ luật
 + Đọc phần đặt vấn đề 
 + Trả lời câu hỏi gợi ý SGK/13,14